第5节 科学探究 知识点题库

课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如右图所示。

某学校科学兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面呼吸，发生“浮头”现象，为探究金鱼发生“浮头”现象的原因，该小组同学设计了如下实验：

第一步：选取15条大小、活力相同的金鱼，平均分为甲、乙、丙三组；

第二步：三组金鱼分别放入溶氧量不同的三个鱼缸中；

第三步：记录实验现象和实验结果。

实验组	溶氧量	饲养环境	一分钟每条鱼鳃盖开合的平均次数	浮头现象
甲	6mg/L	去除氯气的自来水	110	浮头次数多
乙	8mg/L	去除氯气的自来水	73	浮头次数比甲组少
丙	10mg/L	去除氯气的自来水	58	不浮头

大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化．为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验．

（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）．

（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%．

（三）准备五个相同的结晶培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A，B，C，D，E．取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中．

（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中．

组别	A组	B组	C组	D组	E组
纯雪水质量/克	20	17.5	15	10	0
2.16%的融雪水质量/克	0	2.5		10	20

（五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率．

为什么人的肺不是一个大的囊泡，而是由很多小的肺泡构成的呢？用下列切萝卜的模拟实验可帮助理解：如图，将一个大块萝卜不断等分，测量切块的边长，计算切块的表面积求和．

将晒过的玉米粒随机分为相同的两份，其中一份烘干，另一份不作处理．然后，将它们放在不同温度的食用油中加热，实验结果如下表：

食用油的温度	未烘的玉米粒	烘干的玉米粒
140℃以下	未爆开	未爆开
160℃	部分爆开成爆米花	未爆开
180℃	部分爆开成爆米花	未爆开
200℃	全部爆开成爆米花	未爆开
220℃以上	全部爆开成爆米花并且糊了	未爆开

根据实验结果可知，利用玉米粒制得爆米花必须要具备的条件是（   ）

生物兴趣小组的同学利用课余时间进行了如下探究实验：

①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号

②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的4块，每块马铃薯上都有芽眼，将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中，让它们处于适宜的、相同的深度．

③将这4个花盆分别放在不同的环境中（如表），进行观察并记录

编号	环境条件
1	室温（20℃），光照充足，适量浇水
2	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3	室温（0℃），光照充足，适量浇水
4	室温（0℃），黑暗中，适量浇水

下列不属于科学研究的步骤的是（   ）

五一劳动节期间，很多人到浏阳大围山观赏漫山遍野的杜鹃花，徜徉在花的海洋．人们在欣赏杜鹃花时发现，大围山的杜鹃花比长沙市的杜鹃花的开花时间要晚半个月．为探明原因，某生物兴趣小组的同学想探究温度会不会使杜鹃花的花期推迟．该兴趣小组将两盆大小、长势相同的杜鹃花分别放在两个其他环境条件一样的适宜环境中，将A盆温度设置在25度，将B盆温度设置在15度，对其进行培养，观察两盆杜鹃花的开花情况．请回答下列问题．

资料：一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它体长2.5m，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢，尾鳍水平状，全身乳白色，皮肤裸露，头部有一长喙，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。

根据上述资料进行科学探究，渔民捞到的是鱼类、两栖类，还是哺乳类生物？

为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精，张明同学依据已学过的知识，提出了一种方案：依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开，为此，他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验：他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中，并用温度计监测混合液的温度，定时观察，他所测数据和观察到的现象如下表：

酒精（毫升）	水（毫升）		观察现象
12.5	25	1/2	-8℃未发现凝固
12.5	50	1/4	-8℃未发现凝固
12.5	75	1/6	-8℃混合液开始凝固
12.5	370	≈1/30	-6℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离出来
12.5	750	≈1/60	-4℃混合液开始凝固，酒精并未从水中分离出来

说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。

某种金合欢刺大而空，蚂蚁栖居其中，如表是某项研究结果，相关叙述不正确的是（　　）

小柯看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”，于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。”

实验材料：黄豆、烟草及其他材料

探究步骤：

Ⅰ．用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液（原浸液），浓度视为100％，再通过稀释原浸液得到浓度为70％、40％的浸出液。

Ⅱ．取4个同规格的培养皿，编号为1，2，3，4，并在里面铺上等量的干棉花。

Ⅲ．在每个培养皿中放20粒同样饱满的黄豆，盖上盖子。

Ⅳ．每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。其中第5天的数据如下表：

编号	喷洒的浸出液浓度	第5天的平均芽长和萌发率
		芽长	萌发率
1	0%	10	100%
2	40%	4	95%
3	70%	1.2	65%
4	100%	0.5	35%

某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将3个相同的鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

科学源于生活有高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现。

【生活发现】①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸。

②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越封闭。

【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？

【建立假设】假设一，一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；

假设二，一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关。

【实验验证】为验证假设一，进行如下操作。

步骤一，取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。

步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到为止。

步骤三，将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。

【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。

【得出结论】。

【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据。

有蚂蚁和草莓两种生物，如果蚂蚁会爬到草莓的根上，并据此探究蚂蚁和草莓之间的关系。探究过程的第一步应该是（   ）

天花和牛痘的故事是科学探究中一次成功的案例。

小明在公园里游玩时，发现金鸡菊花（如图甲）上的蝴蝶数量远多于其它的花。为什么金鸡菊花更能吸引蝴蝶呢？小明认为可能是金鸡菊花的形状引起的，为了研究这一问题，他设计了如下实验：

①用与金鸡菊花同色的纸制作成形状不同的三支纸花如图乙。

②将纸花分别插在田园的不同位置。

③在田园中释放30只蝴蝶，记录每支纸花上蝴蝶停留的次数。

有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是(    )

①相信这种说法

②建立新的假设

③查找资料研究

④亲自动手实验

⑤向南半球的朋友求证

某同学在校园里发现了一只潮虫。他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索。他们记录了找到潮虫的地点与数量，如右表所示。根据探索结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是(         )

地点	潮虫只数
篮球场上	0
水槽下	26
湿花盆下	19
干草地中	3

幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。

⑴幽门螺旋杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。

⑵为研究乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为

三组，按下表进行处理（“+”表示进行，“-”表示未进行）。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值（炎症因子水平相对值高，说明炎症程度严重），结果如图2所示。

①对比（选填组号）组结果，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。

组别处理	1组	2组	3组
灌胃乳酸菌	-	-	+
三周后灌胃幽门螺旋菌	-	+	+

②对比2组和3组结果，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到作用。

③就上述实验过程，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢？请增加一组实验对上述实验加以完善。