第1章走进数学世界知识点题库

估计和我国现在人口的十万分之一最接近的是（　　）

A . 河南省人数 B . 驻马店市人数 C . 驻马店二中七年级学生数 D . 我班人数

收集你身边熟悉的事物的数据填空：

（1）你班有名学生，其中男生名，女生名；

（2）你的体重约为千克，身高约为厘米；

（3）你班的教室约为平方米．

将2 000万粒大米分放在10个容器中，每个容器中可放大米（　　）粒．

A . 20 B . 200 C . 20000 D . 200万

生活中常见的数字：

（1）邮政编码是位数，你家所在地的邮编是，你家所在地的长途区号是；

（2）报警电话是，火警电话是，120是电话，121是电话．

观察生活，编写一道与生活实际有关的应用性试题，用你学过的数学知识予以解答．

小亮在匀速行驶的汽车里，注意到公路里程碑上的数如下表所示：

时刻	12：00	13：00	16：00
里程碑上的数	是一个两位数	十位数字和个位数字与12：00时所看到的正好颠倒了	比12：00时看到的两位数中间多了个0

12：00时看到的两位数是

十边形从一个顶点出发，能引出条对角线，一共有条对角线．

一个三角形的两边的长分别是3和5，要使这个三角形为直角三角形，则第三条边的长为．

在有理数中，一个数的立方等于这个数本身，这种数的个数为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

$\text{[math]}$ 是最大的负整数， $\text{[math]}$ 是绝对值最小的有理数，则 $\text{[math]}$ （）

A . -1 B . 0 C . $\text{[math]}$ D . 2019

如图：在数轴上A点表示数a，B点表示数b，C点表示数c，b是最大的负整数，且 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互为相反数.

（1） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
（2）若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数表示的点重合；
（3）点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动，假设t秒钟过后，若点A与点B之间的距离表示为 $\text{[math]}$ ，点B与点C之间的距离表示为 $\text{[math]}$ ，请问： $\text{[math]}$ 的值是否随着时间 $\text{[math]}$ 的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值.