统编版高中历史选必3 第二单元 第5课 南亚、东亚和美洲的文化 检测卷

统编版高中历史选必3 第二单元 第5课 南亚、东亚和美洲的文化 检测卷
教材科目:历史
试卷分类:高三上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
考古学家在今中国辽宁朝阳、韩国庆州地区的7—9世纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑,俑的形象既有来自地中海地区的东罗马人、波斯人,也有中亚地区的回鹘人、粟特人。这表明当时(    )
A . 东亚风俗深受西方文化影响 B . 中西交流主要依赖于海上交通 C . 丝绸之路已延伸到朝鲜半岛 D . 中国与东罗马建立了外交关系
2. 材料分析题 详细信息

阅读材料,回答问题。

材料一:玛雅人给后世留下了宝贵的文化遗产。由于农业生产的需要,他们观测天象,制定了精确的历法……玛雅文字被视作神的创造,使用文字的权利均为祭司垄断……尤其是他们的建筑工程已达到古代世界很高的水平。

——王斯德《世界通史》

材料二:流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印第安人都躲不开它。……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡:鼠疫吞食人的身躯,啮噬人的眼睛,封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

16世纪西班牙人征服时,许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁,祭司遭受掳杀,仅有部分作品传之后世。

——王斯德《世界通史》

哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在14岁以上者,不论男女,每人每3个月就得交纳装满一个鹰脚铃那么多的金砂作为贡品,否则一概处死。

海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待,纷纷自尽,并杀死子女,以免长大后受虐待。在哥伦布到达美洲的第4年,海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占全岛人口的1/3。

——《世界古代史辅助读本》(上海教育出版社)

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出玛雅文明的主要成就。
  2. (2) 根据材料二,概括印第安文明衰落的可能原因。
3. 单选题 详细信息

西佩·斯图尔曼在《发明人类:平等与文化差异的全球观念史》中分析希罗多德、司马迁与塔西佗的历史视域。在以下的四幅图中,接近塔西佗历史视域的是(   )

A . B . C . D .
4. 单选题 详细信息

文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。古代不同地区分别诞生了各具特色的文字。其中,印章文字、楔形文字、象形文字、玛雅文字分别出现于下图中的(    )

A . ①②③④ B . ②①④③ C . ②③①④ D . ③④②①
5. 单选题 详细信息

他们建造了人类建筑工程史上的一座丰碑金字塔用于宗教祭祀和天文观测,他们使用象形文字,记载其文明的传奇与神秘。他们指(   )

A . 阿拉伯人 B . 马里人 C . 玛雅人 D . 埃及人
6. 单选题 详细信息

人民是历史的创造者,他们的智慧无穷,创造力超强。古代不同国家和民族的人民克服自然地理的困难,创造了一个又一个的奇迹,下列古代优秀文化遗存,2007年7月被评选为“世界新七大奇迹”的是(    )

①中国的长城②古罗马的斗兽场③古埃及金字塔

④秘鲁的马丘比丘遗址⑤古巴比伦空中花园⑥印度泰姬陵

A . ①②③⑥ B . ①②④⑥ C . ②③④⑤ D . ①③⑤⑥
7. 单选题 详细信息

“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化(    )

A . 在多个领域取得了成就 B . 是欧洲文明的源头 C . 为文艺复兴创造了条件 D . 东西方文化的桥梁
8. 单选题 详细信息

柬埔寨的吴哥窟中,很多浮雕的题材以《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》中的神话故事为蓝本。这反映了(   )

A . 吴哥王朝以印度教为国教 B . 印度文化对东南亚文化的影响 C . 柬埔寨艺术都与佛教有关 D . 柬埔寨石窟艺术源于印度文明
9. 单选题 详细信息

朝鲜自古遣使中国,在明朝时称使节为“朝天使”(朝觐天子之意),到了清朝则改称“燕行使”(入燕京之行之意)。这折射出朝鲜(    )

A . 否认与清朝的宗藩关系 B . 对汉族政权的认同 C . 深受儒家文化影响 D . 扛起“反清复明”大旗
10. 单选题 详细信息

1843年,美国旅行家和考古学家约翰·劳埃德·斯蒂芬斯在《尤卡坦纪闻》一书中描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址(下图),该遗址所属的文明(    )

A . 制定了世界上第一部太阳历 B . 产生了种姓制度 C . 知道“零”的概念并采用20进制 D . 具有已知世界上最早的史诗
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