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高二试题

规定运算=ad-bc,则= .

在R上定义运算 ,若 成立,则x的取值范围是(   )
A . (﹣4,1) B . (﹣1,4) C . (﹣∞,﹣4)∪(1,+∞) D . (﹣∞,﹣1)∪(4,+∞)
20mL X2和60mL Y2(g)化合生成20mL的一种气态化合物,则该化合物的分子式为
同温同压下,等质量的SO2与SO3相比较,下列叙述正确的(   )
A . 分子个数比为4∶5 B . 含硫元素质量比为4∶5 C . 含氧原子个数比为5∶6 D . 含硫原子个数比为5∶6
现有14.4g由CO和 组成的混合气体,在标准状况下其体积为8.96L。回答下列问题:
  1. (1) 该混合气体的平均摩尔质量为
  2. (2) 混合气体中碳原子的个数为(用NA表示阿伏加德罗常数的值);
  3. (3) 将混合气体依次通过如图所示装置,最后收集在气球中(实验在标准状况下次测定)。

    ①气球中收集到的气体的摩尔质量为

    ②气球的体积为L;

    ③气球中收集到的气体,电子总数为 (用NA表示阿伏加德罗常数的值)。

请根据下面这段科普短文,给暗物质下一个简要定义,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

暗物质不发光、不发出电磁波、不参与电磁相互作用,它无法用任何光学或电磁观测设备直接“看”到。科学家测算,暗物质粒子每秒的运动速度/220千米,是56式半自动步枪子弹出膛速度的300倍。暗物质和它自己以及其他物质不发生除了引力以外的作用,促使宇宙膨胀时在自身引力下形成特定结构的首要物质类型。暗物质播下了宇宙丝状结种子,随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力点上,并最终形成了星系。

室温下,某容积固定的密闭容器由可移动的活塞隔成甲、乙两室,向甲中充入 的混合气体,向乙中充入 空气,此时活塞的位置如图所示。下列有关说法错误的是(   )

A . 甲室混合气体的分子总数约为 B . 甲室 的体积比为1:1 C . 甲室混合气体的密度是同温同压时 密度的17倍 D . 若将甲室 的混合气体点燃引爆,恢复原室温后,最终活塞停留的位置在刻度2处
国际计量大会第26次会议新修订了阿伏加德罗常数(NA=6.022214076×1023mol-1),并于2019年5月20日正式生效。下列说法正确的是( )
A . 标准状况下,2.24LCCl4中含有的分子总数为0.1NA B . 氢氧根离子与铵根离子所含电子数相同 C . 标准状况下,80gSO3中含3NA个氧原子 D . 相同物质的量的气体在标准状况和25℃、101kPa时的体积相等
A case of suspected food poisoning in a kindergarten in Liaoning Province has led to several children ________ to hospital.
A . being sent B . sent C . sending D . to be sent
他的态度表明,医生提出的建议是没有意义的。

His attitude suggested that the proposal by the doctor made .

用方框里所给的词汇的适当形式填空。

in particular    come across    block up    end up    refer to    figure out

name after    hold up    put up with    split up    knock over    count on

  1. (1) If you don't slow down, you'll in hospital.
  2. (2) I can't your rudeness any more; nor do I want to see you again.
  3. (3) She loves the song, because her mother used to sing it.
  4. (4) I my hand to show that I had a question.
  5. (5) I this book in an old bookstore in London when travelling abroad.
  6. (6) When I said some people are stupid I wasn't you.
  7. (7) After a broken promise, it is hard for people to you.
  8. (8) A boy was by a passing car but fortunately he was not hurt severely.
  9. (9) We can't why quite a number of insects, birds, and animals are dying out.
  10. (10) We were into groups to discuss the question.
  11. (11) He pulled down the shades, the bright sunlight.
  12. (12) The aircraft carrier was a famous general according to history books.
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述错误的是(   )
A . 乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体共28g含有的原子数目为6NA B . 0.1 mol羟基中所含有的电子数为NA C . 1 L0.1 mol·L-1 Na2S溶液中,S2-、 HS-和H2S的微粒数之和为0.1NA D . 在K37ClO3+6H35Cl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O反应中,若反应中电子转移的数目为10NA则有424g氯气生成
短文改错。

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多两处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

 增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在该词下面写出修改后的词。

 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

 注意:1). 每处错误及其修改均仅限一词

 2). 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

    This morning, I got an email from the library. It said the book I reserved was ready to be picking up. Because I had always been waiting to read it, so at that moment I was very exciting. Outside the library, I saw the man driving around the small parking lot, try to find a parking space. He head for the disabled parking space, the only one that was free. He got off his car with a pile of library book to return. Seeing that, I offered to return them to him. He thanked me and jumped quick in his car and drove off, keeping the disabled parking space free for someone needed it.

阅读下面的文言文,完成各题。

袁甫,字广微,嘉定七年进士第一,迁秘书郎,寻迁著作佐郎、知微州。治先教化,崇学校,访便民事上之。丁父忧 , 服除,知衢州。移振举江东常平。适岁旱,亟发库庾之积,凡洲县窠名隶仓司者,无新旧皆住催。时江。闽寇迫饶、信,虑民情易动,分榜谕安之。霜杀桑,春夏雨久湖溢,诸郡被水,连请于朝,给度牒二百道赈恤之。行部问民疾苦,荐循良。劾奸贪,决滞狱。所至诣学宫讲说,创书院贵溪之南,祠先儒陆九渊。岁大旱,请于朝,得度牒、缗钱、绫纸以助赈恤。疫疠太作创药院疗之前后持节江东五年所活殆不可数计较将作监领事如故。迁秘书少监。入见,帝曰:“卿久劳于外,笃意爱民,每览所陈,备见恳恻。”时朝廷以边事为忧,史嵩之帅江西,力主和议。甫奏曰:“臣与嵩之居同里,未尝相知,而

嵩之父弥忠,则与臣有故。嵩之易于主和,弥忠每戒其轻易。今朝廷甘心用父子异心之人,臣谓不特嵩之之易于主和,抑朝廷亦未免易于用人也。疏入,不报。未几,复春疏云:“臣

于嵩之本无仇怨,但国事所系、谊难缄默。”殿中侍御史徐清叟复论甫守富沙日赃六十万,汤中等又争之,清叟亦悔。喜熙元年,迁中书舍人。入见,帝问边事,甫奏:“当以上流为急,议和恐误事.”时清叟与甫并召,而清叟未至。甫奏:“台谏风闲言事,初亦何心。今人物眇然,有如清叟宜在朝廷,辞避实惟巨故,乞趣其赴闷。” 又奏备边四事,曰:因江陵,堰瓦梁,与流民复业。迁吏部侍郎兼国子祭酒,日召诸生叩其问学理义讲习之益。时边避

至,甫条十事,至为详明。权兵部尚书,暂兼吏部尚书, , 赠通奉大夫,说正肃。

(节选白《宋史·袁甫传》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 疫疠大作/创药院疗,之前后持节江东/五年所活殆不可数计/转将作监/领事如故 B . 疫疠大作/创药院疗之前后持节江东五年/所活殆不可数计/转将作监/领事如故 C . 疫疠大/作创药院疗之/前后持节江东/五年所活殆不可数计/转将作监/领事如故 D . 痰疠大/作创药院疗之/前后持节江东五年1所活殆不可数计/转将作监/领事如故
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(    )
    A . “进士”,是中国古代科举考试的最高功名。在科举制度中,应考者通过最后一级考试殿试,可称为进土。 B . “丁父忧”,指遇逢父亲的丧事。按照旧制,朝廷官员在位期问,如若父母去世,则必须辞官为父母守制。 C . “吏部”,古代官制六部之一,主管文官的任免、考选、升降、勋封、调动等事务,最高长官为吏部侍郎。 D . “卒”,古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰菀,大夫死日卒”。袁甫属大夫,故称为“卒”。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 袁甫直面民困,妥善应对灾荒。灾荒发生后,他或拿出府库的积蓄,或停止征收租税或向朝廷请求救助,想方设法解救受灾百姓。 B . 袁甫重视教育,实施措施具体。担任地方官时,他建学校,创书院,为先儒立祠庙,甚至亲自到学校讲学,身体力行,认真务实。 C . 袁甫关心边事,具有远见卓识。他明确反对史嵩之的和议主张,受到皇帝的赞扬:多次上书陈述守边的策略,忠心为国,谋划长远。 D . 袁甫一心为公,积极举荐人才。虽然侍御史徐清叟曾经弹劾过袁甫贪污,但袁甫依然认为徐清叟是个人才,并请求朝廷催促他入朝。
  4. (4) 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

    ①行部问民疾苦,荐循良,劾奸贪,决滞狱。

    ②未儿,复奏疏云:“臣于器之本无仇怨,但国事所系,谊难缄默。

此题要求改正所给短文中的错误。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。请按下列要求改正:

增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1).每处错误及其修改均仅限一词;

2).只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

    Today is Tom's 70th birthday, but there is anybody with him. He feels very disappointing. His sons didn't care for him on this special day. Although the cakes are very delicious, but he doesn't want to touch it. He just wants his children come and see him. Nowadays, many young people are so busy and independent which they seldom visit their parents. But blood is thick than water. Our dear parents brought us up for a lot of difficulty. Thus, we should and must bring happy to them when they become old.

乙醇是一种优良的有机溶剂,其结构简式为(   )
A . C3H8 B . H2O2 C . C2H5OH D . HNO3
词组填空

catch on    provided that    get ahead    stand out    take the form of    regardless of    in advance    focus on    sign up    keep in mind    for  ages    on the other hand    inform…of

  1. (1) There's no doubt that everybody demands equal treatment, race, religion or sex.
  2. (2) I should warn you , we may be delayed.
  3. (3) I'm so tired that I can't anything .
  4. (4) You must that it's forbidden for students to bring the mobile phone to school.
  5. (5) He's clever, but , he makes many mistakes.
  6. (6) My good friend as a writer.
  7. (7) The club has a new goalkeeper this season.
  8. (8) She hasn't visited her parents because she is very busy.
  9. (9) He has not yet me plans for holidays.
  10. (10) A typical training programme a series of workshops. 
直到他摘下墨镜, 我才认出他来。
阅读下面的文字,完成下题。

材料一:

理论上说,名字只是一个人的代号。只要不违背公序良俗或者给生活带来困扰,符合顺口好记易写等基本的标准,任何汉字都可以自由使用。不过在现实中,孩子的姓名都承载着家长的期待和祝愿,也体现了家长的文化思考。因此,在更广的范围内,姓名必然会反映某方面的时代特征,乃至形成一种普遍的定势。

在之前的传统观念里,孩子的名字往往追求与所谓“五行”互补。而在某一个年龄段中,名叫“建国”“爱华”“援朝”“建军”的人会特别多。

随着时代的发展,以言情小说、偶像剧以及之后的网络小说为代表性载体的流行文化逐渐风行。这些作品中,宇轩、诗涵、欣怡等人物姓名,诉之于内在含义,更加追求字眼本身的文雅和美感,在一片“伟”“丽”“红”中,自然有令人耳目一新之感。当深受这种文化影响的一代为人父母后,给下一代起名时自然不可避免地受到其影响。

当然,起名之事纯属各个家庭的“内政”。不过,这种现象本身及其所引发的调侃,却足以说明,尽管在字眼上显得更为“讲究”和“洋气”,但引发这一风潮的毕竟只是浅层次的流行文化。它虽然具备很强的浸润能力,也在一定时期内起到了审美启蒙的作用,但却存在内涵欠缺等问题。

在这种文化引发的跟风效应下,就出现了一个悖论:家长在起名时的初衷是追求个性化特征,摆脱过去的“俗套”,并尽力展现自己的文化素养和审美情趣。但因为影响他们思想情趣的来源相对单一,加上这种文化本身也流于浅薄,群起效仿后就不免形成了新的俗套。

无论起什么样的名字,本不存在什么是非之辩,也不涉及所谓“土洋”或者“优劣”。不过,多到博大精深的传统文化中去浸润浸润,一来提高自己的文化修养,二来用一个既响亮好听又不落俗套的名字作为给孩子的第一份“礼物”,倒是两桩美事。

  (摘编自 杨京《给孩子起名何必像拍“偶像剧”》)

材料二:

姓名的流变史,也是一部沉甸甸的社会发展史。魏晋以前单名通行,南北朝时单双名平分秋色;大家族逐渐收缩成小家庭后,“某” 字辈几近消亡;独生子女时代到来后,孟仲叔季式的姓名关联也没了;到今天,单名见得少了,双名通行了,甚至三字名迭出,可能也是因为前人把能用的名字都用了。人名,无疑是时代的镜子,看名字猜辈分,往往能猜中大半。今天的年轻父母,已很少垂爱“莲”“娟’等字,但他们很可能给孩子取个英文名叫Lily (百合花)或Rose (玫瑰)。回看新中国成立后几十年,一个名字,就可能凝练着一种时代气质。曾有学者翻阅人口普查资料时发现,一位出生于1977年7月的女孩叫“囊萤”,这样的命名,就很有回归知识、只争朝夕的时代紧迫感。50后“抗美”“超英”“爱华”扎堆; 60后、70后“红卫”“伟红”常见; 80 后诞生了无数“ABB”;而90后的父母在港台文化冲刷下不自觉拥抱“子豪”“嘉昕”等。

生养孩子不易,命名权可不是比黄金还珍贵吗?《诗经》 早已检索,《史记》 也已参看,能征求的意见也都征求了,这个过程,可不比十月怀胎轻松。可是,苦思冥想,怕还是挡不住大批“如有雷同,纯属巧合”。据报道,2010年后的男孩,子轩、雨泽、宇轩遍地,女孩则多有子涵、雨涵、欣怡。这些重名,再次说明审美是时代雾气下的露珠。有网友因此调侃, 50年后的场景怕会是:“子萱大妈,去跳舞啦”“子璇大妈好巧啊,你也来啦”“子旋大哥, 您老也来凑热闹啦”。

  (摘编自何鼎鼎《在姓名中辨认时代的脉动》)

材料三:

出生姓名是人格尊严的稳定起点。首先在于家庭是个体成长的关键基础,而这个基础的起点是姓氏,因为姓氏是标示家族血缘的文字符号。在现代国家,作为家庭的重要组成部分,姓氏也是一种学法律制度。子女的姓氏不是父母无拘无束自由选择的,而是受到宪法和法律的规制。以往科多数国家都在婚姻法中规定“一家一姓”原则,旨在保障家庭在形式上的一致性和同一性网。到了20世纪后期,越来越多的国家不再强制要求妻改夫姓,子女随母姓成为一种可能的选择。

出生姓名是人格尊严稳定起点的另一层含义在于,一个新生儿不仅需要家庭的呵护,也需要宪法保护其人格尊严。姓名是人格的一部分,姓名体现的人格尊严不在于姓名有多么高雅、独特或者响亮,而在于稳定。对于一个新生儿而言,最重要、最基本的人格尊严莫过于随父姓或随母姓,登记于这个家庭的户籍本中,在法律上成为这个家庭的一分子。一个新生儿需要有一个安定、稳固的起点,才能自由发展成为一个有尊严的人,随父母姓氏正是这个起点。

与姓氏不同,宪法对于名字没有强制性要求,父母有充分的自由选择子女的名字。当然,自由并不等于无拘无束,因为每个儿童都需要获得正常的名字,作为其人格自由发展的稳定起点。汉字博大精深,用规范汉字取名足以容纳父母的意愿和情感。.

  (摘编自刘志鑫《称姓取名,不只是私事儿》) 

  

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
    A . 姓名作为一个人的代号,只要不给生活带来困扰,任何汉字都可以自由地使用到姓名之中。 B . 姓名的流变史是一部社会发展史,故姓名必然反映某方面的时代特征甚至形成普遍定势。 C . 出生姓名是人格尊严的稳定起点,新生儿不仅需要家庭呵护,也需要宪法保护其人格尊严。 D . 姓氏过去是标示家族血缘的文字符号,如今作为家庭的重要组成部分变成一种法律制度。
  2. (2) 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
    A . “孟仲叔季”等传统文化式取名,与宇轩、诗涵等流行文化式取名比,前者更有文化,后者更洋气。 B . 重名现象,并不是否定父母给孩子取名时追求个性化的初衷,而是凸显了时代审美对个体的影响。 C . 新生儿如果不能随父母姓氏,不能有正常的名字,那么就会影响他自由发展成为一个有尊严的人。 D . 材料一和材料二都谈到受流行文化影响的一代人为孩子取名,但两文作者对其感情倾向并不一致。
  3. (3) 结合材料,请写出家长给孩子取名时要注意哪三个方面?

     答:

—Why has the bottle (缩小)?

—Because it is colder outside the room.