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八年级(初二)试题

如图,C岛在A岛的北偏东 方向,B岛在A岛的北偏东 方向,C岛在B岛的北偏西 方向,则A,B,C三岛组成一个(    )

A . 等腰直角三角形 B . 锐角三角形 C . 钝角三角形 D . 等边三角形
某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温时,打开弹簧夹发现进入集气瓶中的水的体积远远大于原空气体积的 。请你推测造成这一现象的原因可能是(   )

A . 实验前没有夹紧弹簧夹 B . 实验装置可能漏气 C . 实验中所取的红磷过量 D . 实验中所取的红磷不足
如图甲所示,一杯中已经装有50cm3的某种液体,向杯中再注入该种液体,直至注满。已知杯子和杯中液体的总质量m与液体体积V关系如图乙所示。求:

  1. (1) 杯子质量;
  2. (2) 再注入液体的体积;
  3. (3) 杯中液体的密度。

读我国四大分区图,回答下面小题。

 

 

  1. (1) 甲,乙两图分别反映的是我国四大区域中的(    )

    A . ①地区和②地区 B . ②地区和③地区 C . ③地区和①地区 D . ④地区和①地区
  2. (2) 图中①②③④四个区域与其地理特征的连线,正确的是(    )

    A . ①——四季有花常见 B . ②——大漠黄沙驼 C . ③——高寒缺氧植被稀 D . ④——青稞美酒锅庄舞
  3. (3) ④地区是我国7月月平均气温最低的区域,其原因是(    )

    A . 地势高 B . 距悔近 C . 人类活动 D . 纬度低
  4. (4) 下列数据,有可能为正常年份②地1月份平均气温的是(    )

    A . B . 8℃ C . ﹣4℃ D . 16℃
以下名言警句及解读对应合理的有_______个(    )

①“人言而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人

②“己所不欲,勿施于人”——坚守公平,维护正义

③“众人拾柴火焰高”——维护集体荣誉,不得因个人之间的矛盾做出有损集体利益的事情

④“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——止于至善,向榜样学习,自我省察

⑤“仰不愧于天,俯不怍于人”——孝亲敬长,做到尊敬,倾听,感恩

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
下列关于北方地区的叙述,正确的是(   )
A . 为半湿润半干旱的亚热带季风气候 B . 地势高,气温低 C . 7、8月降水集中,易出现洪涝灾害 D . 冬季少雨,常出现冬旱
下表是某校合唱团成员的年龄分布:

年龄(岁)

13

14

15

16

频数

5

15

x

10﹣x

则合唱团成员年龄的中位数和众数分别是(   )

A . 14,15 B . 14,14 C . 15,14 D . 15,15
金属锇是密度最大的金属,它在元素周期表中的信息如图所示。下列有关金属锇说法正确的是(    )

A . 锇原子的质子数是76 B . 锇原子的中子数是76 C . 锇原子的电子数是114 D . 锇的相对原子质量是190.2克
如图,等腰△ABC中,ABAC , ∠BAC=50°,AB的垂直平分线MNAC于点D , 则∠DBC的度数是

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下图反映了列强侵华的史实。圆明园曾是座优美的皇家园林,园内景色如画,珍藏着无数的珍宝。但今天的圆明园只留下一片段壁残垣。这是中华民族的耻辱,这是____侵华的罪证。( )

A . 美国 B . 英法联军 C . 八国联军 D . 日本
用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
  1. (1) 闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是(填“正确”或“错误”)的;
  2. (2) 小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测的电流(填“干路”或“L2”),请评价其可行性并说明理由:
  3. (3) 小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据,可得出的结论是:

    电流表的测试对象

    电流表的示数

    L1所在的支路

    0.30

    L2所在的支路

    0.20

    干路

    0.50

某校研究性学习小组进行测定空气里氧气的含量的实验,大家分别对课本上的实验进行了相应的改进。

  1. (1) 甲同学采用了图1所示装置:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的红磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL的针筒注射器(摩擦系数很小)组成如图1的实验装置。假设此实验能按照甲同学的设想正常进行,且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

    ①实验前,甲同学打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,发现活塞仍能返回至20mL刻度处,甲同学这样操作的目的是为了

    ②若先夹紧弹簧夹,待红磷充分燃烧结束,试管冷却后再打开弹簧夹,最终注射器活塞前沿停在示数mL处;

  2. (2) 乙同学采用了图2所示装置:通过粗铜丝来点燃玻璃棺内的红磷,在该实验中,水的作用是(选填序号)

    ①吸收生成物,防止污染;    ②加速冷却;    ③缓冲气压。

读“我国疆域图”,回答下列问题:

  1. (1) A省区主要的少数民族是,我国最西端在该省区的(填地形区)上。
  2. (2) 以ab线为分界线,东部人口密度,西部人口密度。图中的人口地理界线的两个端点县市,a是和 b是
根据短文,判断正误:正确的写“T”,错误的写“F”
   If you go to Russia, bring matryoshka or nesting dolls (套娃) back with you. They make great presents.It looks like any other doll on the outside. But if you open it, you will find a smaller doll inside. Then a smaller one inside that one, and on and on!In a nesting doll, there are dolls inside one another, from large to small. The largest one can be half a meter high. The smallest is as small as a peanut. Usually, there are eight dolls. But there can be anything from three to 50.The dolls are often pretty Russian girls in colourful dresses. They wear scarves (头巾).They sometimes have other kinds of faces on them. There are cartoon people or men with white beards (胡子). They even have great men like President (总统) Vladimir Putin on some of them.

  1. (1)  There are dolls inside one another in a nesting doll.

  2. (2) The largest doll can be one meter high.

  3. (3)  People often make dolls look like pretty Russian girls.

  4. (4) Usually, a nesting doll can be eight dolls in one.

  5. (5) People never make dolls look like the president.

It was  (care) of you to leave the door unlocked.
阅读下列材料,回答问题。

材料一:毛泽东在中共七届二中全会上的报告中指出:“在革命胜利以后,迅速地恢复发展生产,对付国外的帝国主义,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个伟大的社会主义国家。”

材料二:如图。

材料三:坚持按劳分配原则……用先进技术和管理方法改造企业实行开放政策,学习世界先进科学技术……搞建设要利用外资和发挥原工商业者的作用。

﹣﹣《邓小平文选》第二卷部分目录

  1. (1) 根据材料一,为了完成相关目标,新中国实行了哪些举措?
  2. (2) 结合所学知识,材料二反映了我国经济体制怎样的局限和不足?这与材料一有何关系?
  3. (3) 综合以上探究,结合所学知识,概括材料三所反映的我国历史走向。
如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中,主要为了减小摩擦的是(   )
A . 乒乓球拍上粘有一层橡胶      B . 足球守门员的手套上粘有一层橡胶      C . 拔河比赛时队员用力抓紧绳子     D . 冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑
利用计算机模仿素描、水彩以及油画等艺术风格,重新绘制一张图片,这种方法成为(  )。
A . 图像风格复制 B . 图像风格迁移 C . 图像风格创造 D . 图像风格压缩
阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:已知:△ABC,尺规作图:求作∠APC=∠ABC.小明同学的主要作法如下:

问题:小明的做法正确吗?请你说明小明作法的正确性.

如图,一单杆高2.2m,两立柱之间的距离为1.6m,将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处,绳子自然下垂呈抛物线状.

  1. (1) 一身高0.7m的小孩站在离立柱0.4m处,其头部刚好触上绳子,求绳子最低点到地面的距离;
  2. (2) 为供孩子们打秋千,把绳子剪断后,中间系上一块长为0.4米的木板,除掉系木板用去的绳子后,两边的绳子正好各为2米,木板与地面平行,求这时木板到地面的距离.(供选用数据: ≈1.8, ≈1.9, ≈2.1)