五年级语文：上学期上册　　 下学期下册

五年级语文试题

写出反义词。

困难— 出现— 广阔—

下列说法错误的一项是( )

A . “间”是半包围的生字，在“间隔”一词中读jiàn。 B . “乃”共2笔，第一笔是“横折折折钩”。 C . “便”在“方便”一词中的读音是pián。 D . “臣”是半包围结构的生字，第二笔是“竖”。

查字典

“帐”按部首查字法应查部，再查画，组词

作文。

我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇500字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。

下列划线的成语使用不恰当的一项是（）

A . 诸葛亮真是一个足智多谋的人。 B . 他日复一日处心积虑地从事着音乐创作。 C . 联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。 D . 签的这本书，我看完后一定完璧归赵，绝不食言。

按拼音写汉字

qiáng dào	cǎn bài	táo tuō

按要求完成句子练习。

（1）修改病句。
中国馆的造型新颖独特，被建筑专家誉为“东方之冠”的称号。
（2）仿写句子，把画面写具体。
院子的中央，有一棵桂树。

院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。

清晨，天空中布满了阴云。
（3） “松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”这句话介绍松鼠警觉性强的特点，采用了的说明方法。请你运用这种说明方法来写一句：。
（4）我愿意引用写的“”作为自己的座右铭，激励自己珍惜时间。

看图填空。

图中的书法作品是的代表作。他的楷书具有的特点。他与柳公权被人称为“”。

根据对课文的理解填空。

（1）本学期，我们在课本中学过的民间故事有《》《》。我还读过其他民间故事，如《》《》。
（2）根据汉代写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的《》一文写了三个小故事，其中，是事件的起因，是的发展，是这件事的结果。
（3）陆游是朝诗人，在《示儿》一诗中，写作者感到悲哀的诗句是“”，作者感到可以告慰的诗句是“”，全诗表达了诗人强烈的情感。
（4）《山居秋暝》是代诗人写的，诗中描写静态的诗句是“”，描写动态的诗句是“”““”。
（5） “美哉，我，！壮哉，我，！”这两个——旬摘自梁启超先生的文章《》。

下列词语中下划线字完全正确的一组是（）

A . 谴责（qiǎn）懒惰（duò）绰约（zhuó）大臣（chén） B . 诺言（nuò）击缶（fǒu）抵达（dǐ）侵（qǐn） C . 游隼（sǔn）浩瀚（hàn）搁置（gē）岔道（chà）

读拼音，写词语。

①他和哥哥sǎo zi坐在同yí liàng车里，又说又笑，高兴极了。

②我们这yí bèi的人里，出现了很多有志之士。

③这个hǎn jiàn盛况，吸引了很多人。

补充下列词语。

国民荒乱

珍宝真确

无穷之宝

根据释义，从《狼牙山五壮士》文中找出相应的词语。

①接受使命，遵守命令。

②形容山路不平。

③抓住东西爬上去。

④原来隐蔽的东西等显露出来。

下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（）。

A . ……都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。 B . 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 C . 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置——雷管。 D . 看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我——一定会——继续研究——直到成功的。”

按要求改写句子。

（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）
（2）我受到了启示。（扩句）
（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）
（4）母亲把花生做成了好几样食品。（改成“被”字句）
（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）

下列关联词语运用有误的一项是（）

A . 您要记住，动物说什么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头。 B . 不管海力布如何焦急地催促大家，可是谁也不相信。 C . 因为海力布有了这颗宝石，所以打猎方便极了。 D . 虽然救乡亲们，但是牺牲自己。

选词填空。

固执顽固

①如果思想太，就很难适应这个飞速发展的社会。

②他非常，说什么也不肯吃。

给下面的多音字组词。

朝 zhāo cháo

传 chuán zhuàn

好 hǎo hào

在横线上填上搭配恰当的词语。

的歌地寻找

的情感地送回来

的奇迹地叫

多音字组词

乘chéng shèng 率lǜ shuài 行xíng háng

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