四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

查字典

音节

音序

部首

笔画

结构

默写古诗《望洞庭》并解释诗意。

望洞庭

诗意:

判断下面说法的对错。
  1. (1) 当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。
  2. (2) “凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下找到这个字的页码就能查到这个字了。
  3. (3) “单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。
比一比,再组词。




给句子中画线的词语选择合适的近义词。

①给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。

 A.清爽    B.豪爽

炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

 A.照耀    B.显耀

阅读理解。

    罗斯福收集的邮票,一部分是从信封上揭下来的,另一部分是买来的。但他从来不买价格昂贵、在十美元以上的邮票。他一生中整理好的邮票大约有八十万枚,存放在一百五十部邮册里。

……

    罗斯福从集邮中学到了许多知识。在一次军事会议上,一位参谋部的军官转动着总统身旁的地球仪,指着所罗门群岛的位置说:“总统先生,我告诉您所罗门群岛在什么地方。”罗斯福回答说:“不必了。请别忘记,我是一个集邮者。”

  1. (1) 从文中选词填空。

    揭下  转动

    存放  学到

  2. (2) 罗斯福的邮票的来源是什么?

  3. (3) 老舍先生说“集邮长知识,嗜爱颇高尚”与文中哪句话相对应?

  4. (4) 你喜欢集邮吗?把你的想法写出来。

课外阅读。

果戈理写作

俄国作家果戈理总是天刚亮就起来,稍稍活动一下,就开始一天的工作。

一次,一个朋友问他:“你天天都写作吗?”

他肯定地说:“必须每天写作。”

“如果有一天没有写呢?”朋友问。

“如果有一天没有写?怎么办?没关系,拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写”“今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。”

果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求十分严格。

按照惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后反复修改。有一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。

吃完中饭,正是令人昏昏欲睡的时候,果戈理捧着作品,一字一句地朗读起来。茹科

夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐睡着了。

茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可是果戈理对他说:“我曾请求你对我的作品加以批评。你睡觉就是给它的最好的批评了。”说完,果戈理毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里,那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他那坚毅的面庞。

(选自《中外名人幽默故事大观》,有删改)

  1. (1) 判断对错,用“正确”“错误”表示。

    ①果戈理是俄国作家。

    ②“颇有名望”中“颇”字是“很”的意思。

    ③这篇短文写了一件事情。

    ④“难为情”的意思是难以同情。

  2. (2) 找出文中的一个过渡句,它在文中的作用是
  3. (3) 对“果戈理毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里”理解错误的一项是(    )
    A . 果戈理觉得自己写得不好。 B . 果戈理觉得茹科夫斯基没认真听,生气了。 C . 果戈理觉得作品没有让茹科夫斯基感兴趣,这是最好的批评。 D . 果戈理决心重新写这篇作品。
  4. (4) 果戈理写作的故事对你有什么启示?
给多音字组词。

圈:juàn  quān  削:xuē  xiāo  冲:chōng chòng 

按要求完成练习。

    ①七月的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满______的粼粼光斑。②透蓝的天空,悬着________太阳,云彩好似融化了,消失得无影无踪。街道旁的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动,无精打采地低垂着。③地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,________。

  1. (1) 第①句,选择恰当的形容词填在横线上。
    A . 五颜六色 B . 铜钱大小 C . 闪闪发光
  2. (2) 第②句,在横线处补充内容使之变成比喻句。
  3. (3) 第③句,在横线处补充内容使之变成拟人句。
根据解释写出相应的词语。

①宽容饶恕。             

②形容十分慌张或恼怒。  

③心中不服,感到气愤。   

课内阅读。

    不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。

  1. (1) 选文写了哪两件事来表现他对独立的要求?
  2. (2) 文中画线的句子体现了他怎样的心理?
读课文《大自然的启示》选一选

A飞机    B地方      C命令     D惨祸      E超过

①  异想天开的   ②机毁人亡的 ③轻而易举地

④动物栖息的   ⑤性能优良的

给划线的字选择正确的解释。(填序号)

白:A.雪或乳汁那样的颜色;B.清楚;C.亮;

D.空空的,没有加上其他东西的;E.陈述,说明;F.指字形或字音有错。

①你弄明幸福是什么了吗?

②我的劳动没有费。

③冬天,这里雪一片。

④东方发了。

⑤这个字念了。

照样子,按要求写句子。
  1. (1) 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

    “为人类造福,有什么错?”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答,“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

        妈妈激动地对我说:“这张贺卡是你自己做的?这真是一份特别的礼物。”

  2. (2) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用划线词写一个比喻句)
  3. (3) 有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,了一颗火星,带到人间。(仿写连动句)
比一比,再组词。

     摇     蓬

     遥     逢

课内阅读,完成练习

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn  mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震(zhèn   zhèng)得颤动起来。

  1. (1) 我会划去在文段括号内不正确的读音。
  2. (2) “再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指
  3. (3) 短文中第二段话是按照的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“”、
  4. (4) 从文中找出一句比喻句,并写出来。
  5. (5) 短文从三个方面描写潮水来时的景象。
给划线字选择正确的读音

(chàng  càng)       利(buán quán)

纷(bīng  bīn)         飞(xiáng  xáng)

(pàn  bàn)          间(sùn  shùn)

读课文,完成填空。

    本课的作者是。作者的游览的地点是,时间是。游览的顺序是,最后

“子规声里雨如烟”,这里出现了子规鸟。你还能再写两句写到鸟类的诗句吗?
多音字组词

中zhōng     zhòng     

尽jǐn       jìn