二年级语文：上学期上册　　 下学期下册

二年级语文下学期下册试题

照样子写词语。

一个个：

丁丁冬冬：

下面词语中，不是玩具的一项是（）。

A . 不倒翁 B . 电动牙刷 C . 毽子 D . 陀螺

我会照样子，写一写。

（1）例：一（串）葡萄
一旗杆一风一包裹
（2）例：败—胜减 — 内 — 穷— 窄—
（3）例：我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词写句子）
，有的，有的，有的。
（4）例：枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。（用加点词写句子）
好像。
（5）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子）
一会儿，一会儿。

给加点字选择正确的读音。

（1）我看见小狗对着水池撒了一泡（pāo pào）尿。
（2）那位大婶（shěn sěn）很贪（tān pín）心，想把所有的桃子都占为己有。
（3）他的脾（bì pí）气很好，我撞（chuàng zhuàng）了他一下，他也不生气。

阅读短文，完成练习

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_______懒腰，用一颗露珠把脸_______干净，把细长的触须_______得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

（1）在横线上填上恰当的动词。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上懒腰，用一颗露珠把脸干净，把细长的触须得亮亮的。
（2）用划线的词语写句子。
（3）画横线的句子写出了小虫子_______的样子。

A . 早起时 B . 睡觉时

把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上填上序号。

小明说：“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞给他们拿去了。”

放学了，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。

奶奶问他：“你干什么走了？”

奶奶高兴地说：“好孩子，你做得对！”

过了一会小明回来了。

比一比,组词语。

贴破艰值

钻波根植

把下面制作方法相同的菜连起来。

红烧丸子土豆炖肉

烤鸭水煮肉片

水煮鱼烤羊肉串

小鸡炖蘑菇红烧茄子

缩句

①他的妈妈是优秀干部。

②火红的太阳从东方慢慢地升起来了。

填一填。

jiān 难中笔

zhí 日线树

jué 得定对

按要求填空

（1） “刺”“剑”“割”这三个字的偏旁是，带有这个偏旁的字大多与有关。
（2）春节到，，贴窗花，放鞭炮。元宵节，，大街小巷人如潮。清明节，，先人墓前去祭扫。
（3）重阳节，，踏秋赏菊去登高。
（4） “四时花竞巧，九子粽争新。”这两句诗写的是节。

将下列食物与味道用线连起来。

酸溜溜辣乎乎甜津津油腻腻

红烧肉川味火锅柠檬西瓜

课外阅读，回答问题。

大自然的语言

别以为只有人才会说话，大自然也有语言。

这语言到处都是，细心观察就会发现。

白云飘得高高，明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。

树桩上一道道的圆圈，一圈就是一年。

大自然的语言，真是妙不可言。

粗心大意的人永远看不见。

（1）从文中找出一对反义词。
——
（2）从文中我又知道了三种大自然的语言。
A
B
C

写近义词和反义词。

①写近义词。

清新— 渐渐— 忽然— 黑沉沉—

②写反义词

清新— 黑沉沉—

照样子，把句子写具体。

（1）例：我在草叶上伸懒腰。(摇摇晃晃的)
我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

①汽车在马路上行驶。(宽阔的)

②老虎在森林里寻找食物。(茂密的)

③空气迎面扑来。(清新的)
（2）例：大象正在路上散步。(可爱的慢慢地)
可爱的大象正在路上慢慢地散步。

①邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地茁壮的)

②小鸭子游到小鸡的身边。(勇敢的飞快地)

给下列划线的字选择正确的读音。

妆成

A．zhuāng

B．chuāng

人不度

A．dù

B．duó

似剪刀

A．shì

B．sì

蘸水开

A．zhàn

B．zàn

连一连。

凉拌香煎红烧葱爆

豆腐菠菜羊肉茄子

jiànɡ dùn bō jiān fǔ dàn qié zhǔ

菠煎腐蛋茄煮炖酱

读一读，根据意思写诗句。

（1）六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
诗句：，。
（2）两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
诗句：，。

选择正确答案。

（1） “珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）

A . 珠穆朗玛峰很高 B . 珠穆朗玛峰很直 C . 珠穆朗玛峰很大
（2）台湾岛是（）国家的领土

A . 英国 B . 中国 C . 美国

读课文《雨后》，把能搭配的词语用线连起来。

短粗的跑

小心地脸

欢喜的小辫

二年级语文： 上学期上册 下学期下册

二年级语文下学期下册试题

二年级语文：上学期上册　　下学期下册