二年级语文：上学期上册　　 下学期下册

二年级语文下学期下册试题

我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。

例：普（谱）(曲谱)

式

皮

迷

按课文内容填空。

篱落，树头。儿童，飞入。

补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）

①碧如洗 ②华夏 ③万里无

④引人目 ⑤锦上添 ⑥发图强

Ⅰ今天的天气真好！，。

Ⅱ小红穿了一条粉红色的裙子，十分。

Ⅲ与其，不如雪中送炭

写出反义词

目不转睛— 宽裕— 兴奋—

缩句

①柳枝摇着绿色的长辫子。

②太阳公公用和煦的阳光照耀着她。

③我要趁着这美好的时光快快长大。

连一连。

美好的泥土吐出包裹

难忘的树苗寻找嫩芽

茁壮的礼物打开春天

松软的日子洒下汗滴

看拼音，写词语。

gǔ shī	mǎn zú	tǔ sī	yóu dì yuán

zhí shù	gū niang	xiū xi	táo huā

照样子，加上适当的词语，把句子写具体

例：小燕子问妈妈。（奇怪地）

小燕子奇怪地问妈妈。

山上的灯光倒映在湖水中。（隐隐约约地）

我会连

gāo tang áo suàn shòu què

熬糕糖确算售

给下面的句子加上标点符号。

1985年的一天徐虎在不同的地段挂起了三只特约服务箱

人们都说他的一颗心像闪光的金子

写出近义词

生— 遥— 落 —

照课文填空。

（1）黄河，长江，长城，珠峰。
（2）岛，隔海峡，与，是一家。
（3） ”我神州，称中华”中“中华”的全称是。
（4） ”各民族，情谊浓”中“各民族”指的是我们的个民族，我能再写几个少数民族：
族、族、族、族……

根据课文，把句子补充具体。

①玲玲听了爸爸的话，地笑了。

②爸爸地看了看玲玲弄脏的画。

③小花狗地趴在楼梯上。

④玲玲地端详着自己画的《我家的一角》。

读拼音，写词语

cǎi sè	bǔ chōng	pì gu	píng guǒ

根据拼音写词语。

chéng shì	shān pō	yuè fèn	zhī yè	kè rén

查字典，填空。

（1） “母”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。“母”的第三笔是（），可组词（）、（）。
（2） “炒”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。跟“炒”的部首相同的字还有（）、（）等。
（3） “赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首（），带这个部首的字大多与（）有关。

图上画的是谁？她们在做什么？先说一说，再写一写。

照样子，写一写。

例：日＋月＝明田＋力＝男

火＋乍＝艹＋姑＝

火＋考＝饣＋交＝

艹＋磨＝火＋暴＝

下列说法错误的一项是（）

A . 《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》。 B . “兔走触株”中的“走”是跑的意思。 C . 文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。

把下列词语补充完整。

神广图强

自自碧如

拂面竭全

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