二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

课外阅读。

       公鸡和兔子、鸭子是邻居。

  中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

  傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。

      公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

  1. (1) 这个故事有个自然段。

  2. (2) 找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

  3. (3) 文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到(     )

    A . 很生气 B . 很着急 C . 难为情了
写出下列各词的反义词

抬头    黑暗    动     坏

      里      开     上

选字填空。

强烈      激烈       热烈

的太阳光照的我睁不开眼。

②他们在地讨论着那个问题。

③对于外宾的来访,我们表示欢迎。

结合句子,猜猜划线词语的意思。

①今天的班会上,班长龙一鸣的话很少,只有只言片语

②即将分别,要说的活太多太多,千言万语不知从何说起。

连词成句,再加标点。

①青草      了      长满      土堆     上

②知道    蒲公英    这种    植物      叫      我

选填量词。

阵    只    条    件

蜘蛛    一彩虹     一事     一

听一听,选一选。

(编  搬)    织   

(积  织)    雪   

按课文《狼和小羊》内容填空。

小羊吃了一惊,地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水呢?您在上游,我在下游,水是不会的呀!”

根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。

苍耳妈妈有个好办法,

穿上带刺的铠甲。

我会给划线的字选择正确的读音。

新(chóng zhòng)     水(fēn fèn)      不到(dé de)

客(hǎo hào)         代(cháo zhāo)   实(jiē jié)

课内阅读。

黄河,长江,台湾岛,海峡,

长城,珠峰。与大陆,是一家。

下列诗句分别描写的是什么传统节日?
  1. (1) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(
  2. (2) 爆竹声中一岁除,春分送暖入屠苏。(
  3. (3) 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(
  4. (4) 但愿人长久,千里共婵娟。(
  5. (5) 去年元夜时,花市灯如昼。(
读下面一段话,回答问题。

知了学飞

    传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”

  1. (1) 读短文,思考,知了为什么想学飞,在短文中用“”画出来。
  2. (2) 知了没学会飞是因为它
  3. (3) 知了为什么叹着气说:“迟了!迟了!”?
用下列词语造句

①舞动

②清新

选词填空。

果然     居然

①姐姐一个星期就读完了这本厚厚的书。

②曹操叫人照曹冲说的办法去做,称出了大象的重量。

得意     满意

③晓玲在朗诵比赛中得了大奖,她在班里地喊着:“我是最厉害的!”

④听了我的话,妈妈地笑了,她心里肯定在想:女儿长大了。

我会给字加偏旁组成新字并组词。

            

我能把字写漂亮。

①这只狐狸没有把鸡当shí  wù,fǎn  ér让我们ɡán  jué像一位鸡妈妈在zhōu到的保护着这些鸡。

②狐狸shén灵huó现,几lún下来,就把nǎi酪yǎo没了。熊大和熊二去没有气jíbài坏,还认为它分得ɡōnɡ平呢。

解释句中加线词语

可是水越涨越高,把高原和山脉也淹没了。

给划线字选择正确的读音

绿(lóng  nóng)    钱(cái  chái)     油(nì  lì)

(níng  líng)     烟(chōng  cōng)  销(sòu  shòu)

(yí  yì)        不倒(wōng  wēng)  皮(xiàng  xiàn)

(huǐ  hǔi)      磨(fáng  fāng)    蚯(yǐn  yǐng)

(jìng  jìn)     山(lǐng  lǐn)     博物(guǎn  guǎng)

竿(gān  gāng)     绿(yīn  yīng)     序(zì  zhì)

读课文《诺亚方舟》,根据内容填入合适的词

叼着橄榄枝的鸽子,被人们看成的象征。