二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

给下面的字各组两个词。

       登     总

       读     造

按照课文《我有一盒彩笔》内容填空。

我画小朋友长上翅膀,

仔细观察图画,想一想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整,语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。

照样子,变成新字再组词。

例:八→叭  (喇叭)

平→      羊→ 

庄→      令→ 

写出和下面的词意思相反的词

    阴

    快

照样子,写一写,再完成练习。

  1. (1) “炸”字的部首是,这个字作偏旁时要把变成
  2. (2) “车”的第三笔是,“转”的第三笔是
我会背,我会填。
  1. (1) 路人借问遥不应人。
  2. (2) 绝,踪灭。
  3. (3) 与交,而有
  4. (4) 本无价,皆有情。
  5. (5) 塞上,杏
《邮票齿孔的故事》,按课文填空

年的一天,看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了

②世界上最早的一张邮票是在发行的。中国最早的邮票是年清政府发行的邮票。

按要求填空。

“虾”字按部首查字法先查部,再查画。能组成词语

标出食物中的烹调方法。

清蒸鲈鱼     凉拌豆皮      粉蒸肉     葱爆羊肉

干煸豆角     红烧排骨     水煮肉片    香煎豆腐

下面加点字读音完全正确的一项是(  )
A . (fánɡ)        (kōnɡ)闲        水(pāo) B . (zhǒnɡ)子        (shì)的          目(dì) C . (piào)流      (liàng)身高      为(nán) D . (háng)      (dào)车          (hē)彩
    说一说。发现身边的雷锋。

⑴我们小区的就是活雷锋,我想对他说

⑵我们班的就是小雷锋,我想对他说

把句子补充完整。

①彩虹弯弯的,像

②天上的星星一闪一闪的,好像

比一比,再组词。

     柱     底     做

     住     低     作

你能分清“蓝”和“篮”吗?

①妈妈刚买来一枚宝石戒指。

②今天,我自己动手折了一个纸花

③蔚的天空飘着朵朵白云。

④竹里盛满了盛开的色小花。

按要求填空。

“错”按部首查字法先查部,再查画。能组成词语

读读歌谣,再填一填。

保护动物,人人有责

你拍一,我拍一,几只小鸟叫叽叽。你拍二,我拍二,房檐底下有燕儿。

你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。

你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠(jiū)。

你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。

你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。你拍十,我拍十,保护动物人人知。

  1. (1) 下面不是近义词的一组词语是(    )
    A . 好看——漂亮 B . 辛苦——轻松 C . 保护——爱护
  2. (2) 文中“蜻蜓像架小飞机”,是把比作

    ①蜻蜓    ②小飞机

照样子用划线词语写句子。

①我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

②喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他学自己发明的拼音字母……

课外阅读。

   春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 

  1. (1) 这段话主要写了的景色。


  2. (2) 这段话中表示颜色的词有

  3. (3) 找出这段话中打比方的句子

阅读下文,回答问题

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

  1. (1) 给多音字组词。

    看   kān       kàn

  2. (2) 照样子,写一写。

    例:人如潮、

    例:雨纷纷、

  3. (3) 找出文中的比喻句。大街小巷人如潮。

  4. (4) 写出你家乡的一个传统节日和习俗。