七年级(初一)道德与法治下学期下册试题

在不知不觉之间,我们开始跨入青春期的大门。心里充满了矛盾,这些矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理不好这些矛盾,就会成为阻碍我们发展的阻力。

  1. (1) 你认为在青春期我们存在哪些心理矛盾?

  2. (2) 我们怎样才能消除这些心理矛盾,快乐成长?

小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。冲突之后,他又感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有(    )

①我行我素,唯我独尊

②主动沟通,寻求帮助

③学会当自己的“心理医生”

④自我封闭,少于他人交往

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
“正确与人交往”是生命成长的必修课,交往时我们应该(  )
A . 孝敬父母长辈,消除逆反心理 B . 扬起自信风帆,坚持自我中心 C . 事事做到宽容,分辨是非曲直 D . 合理表达情绪,不忘关心他人
青春的烦恼和困惑,如果能及时得到调适,就会尽量减少,使我们的生活多姿多彩,焕发出青春的活力。面对生理、心理上的巨大变化而产生的烦恼,我们可以(    )

①到图书馆翻阅资料,学习青春期知识,了解自己生理、心理的变化    ②把烦恼闷在心里,这样的事情也不好意思与其他人交流

③在学习之余,参加各种文体活动,丰富自己的精神生活                        ④增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼,被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、濒危野生动物罪,判处有期徒刑十年半。闫某被严惩是因为其行为(    )

①具有严重的社会危害性                            ②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定

③属于民事违法行为,应承担民事责任    ④是行政违法行为,应受行政处罚

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
当我们遇到挫折产生挫折感时,需要用恰当的方法排解,进行自我疏导。下列排解挫折感的方法不可取的是(    )
A . 在没人的地方大喊大叫 B . 向好朋友倾诉 C . 对着父母乱发脾气 D . 唱歌、听音乐转移注意力
在班级中,为了班集体的荣誉,我们每个人都要讲团结,求合作,而每个小组之间,个人之间又存在着各种竞争。“竞争合作求双赢”已成为人们的共识,要实现“双赢”,我们应该做到(   )

①树立正确的竞争合作意识    ②积极承担自己的责任    ③交流借鉴,相互学习    ④为他人着想

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
下面最能体现班级荣誉感的是(  )

A . 只管自己成绩,其他的与我无关 B . 只要把班集体搞好,学习好不好无所谓 C . 我一个人不会影响班级 D . 我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
为了保护未成年人的健康成长,我国制定的两部专门法律是(    )

①《宪法》   

②《预防未成年人犯罪法》

③《义务教育法》   

④《未成年人保护法》

A . ②③ B . ①③ C . ③④ D . ②④
下面漫画表明有一些家长教育方法失当,损害了未成年人的身心健康。


清朝诗人袁枚的《苔》中写道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这启示我们(  )
A . 调控情绪,积极进取 B . 悦纳生理变化,克服青春烦恼 C . 行己有耻,止于至善 D . 正确认识自己,做更好的自己
我国《刑法》规定的不承担刑事责任的年龄段(      )

A . 14-16周岁 B . 18周岁以上   C . 16-18周岁 D . 不满14周岁的儿童
20世纪60年代,加拿大曾发生一起严重的“豆腐渣”事故,一座在建桥梁突然倒塌造成人员伤亡。经取证调查,事故的直接原因是加拿大工学院设计错误所致。工学院为此蒙受了重大的经济损失和信誉损失。为记住这个惨痛的教训,该学院买下了这座废桥的钢材加工成戒指,起名为“耻辱戒指”。学生毕业离校时除拿到毕业文凭外,还得到一枚“耻辱戒指”。如今在加拿大科技界,无论是白发苍苍的老专家,还是虎虎有生气的年轻人,只要是毕业于工学院的,右手的无名指上都戴着一枚式样相同的钢制戒指。他们忍辱负重,严谨治学,勤奋工作,干出了非凡的业绩,为母校赢得了很好的口碑。

该学院制作“耻辱戒指”的做法给你什么启示?

如图所示:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。我们要想合奏好生活的乐章,就要( )

 ①善于团结合作                ②敢于直面竞争

 ③相互配合、科学计划      ④处理好个人与集体的关系

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
2016年“六一”国际儿童节到来之际。全国妇联、教育部等八部门联合印发了《关于庆祝“六一”国际儿童节的联合通知》,要求各地和有关部门按照中央关于加强未成年人思想道德建设工作的部署和要求,开展好“六一”国际儿童节庆祝活动。国家重视未成年人保护工作是因为(    )

①未成年是祖国的希望                      ②未成年人是民族的未来

③未成年人是国家建设的主力军      ④未成年人的健康成长关系着千家万户

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

仔细观察下图,图中人物的做法(第一幅图在办公室,第二幅图在家里)()

A . 是公私分明、严于律己的具体表现 B . 以集体利益为重,维护了集体利益 C . 没有处理好集体与个人利益的关系 D . 是社会责任感不强,损害集体利益的表现
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体,应 (    )

A . 形成几个各自独立的小团体 B . 让班干部积极工作 C . 每个人团结协作,相互配合 D . 在老师指导下提高学生学习成绩
2015年12月27日,第十二届全国人大常委会第十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。《中华人民共和国反家庭暴力法》的表决通过,对未成年人来说是实施(    )


A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
下列行为不属于正确行使公民权利的是(    )

A . 小强拒绝父母让他辍学做生意的要求,坚持回校学习 B . 小红打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 C . 小林听说某机关官员接受贿赂,于是在网上发表言论大肆辱骂 D . 小美在患病后,及时医治,健康成长
“给孩子补点钙”是一些教育工作者经常给老师和家长的建议。这里的“补钙”是指让孩子经受挫折的体验,获得更多战胜挫折的机会。是因为(  )
A . 挫折是幸福的源泉 B . 只要经历挫折,就一定会成功 C . 挫折是人为造成的 D . 想通过战胜挫折磨砺意志,最终获得成功
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