信息一:初中生活,在师长、同学的陪伴下,我感觉自己“长大了”;体育训练中,不喜欢跑步的我,每天坚持锻炼,变得更加坚韧;校本活动中,我不仅把自己分内的事情做好,还和小组成员互帮互助,分工协作,共同完成高质量的作品;生活中,我真诚待人,一诺千金,赢得了大家的欢迎…回眸成长的历程,我有着沉甸甸的获得感。
信息二:初中生小华从小爱“折腾”,崭新的电脑、复读机、遥控汽车都被他拆装过。他经过刻苦钻研,历经两年的艰辛终于造出了一台3D打印机,并在校园文化节评比活动中获得一等奖。
信息三:八年级(1)班不少学生买了手机。同学之间流行“比谁的手机牌子好、功能多”;有些同学在公交车上用手机大声播放音乐;有同学将手机作为考试作弊的工具,还沾沾自喜;有同学喜欢用手机点击不良网站寻求刺激;还有学生大部分的课余时间都在玩手机。
①青春飞扬,渴望自由,渴望飞翔 ②自信是避免困难的决定性因素
③青年时期怀着坚定的信念,充满自信 ④有了自信,我们就能开创伟大而光荣的事业
①有利于促进“教学相长”,形成尊师重教的社会风气
②体现了国家加强对青少年的特殊保护
③杜绝了侵犯青少年权益的行为
④不利于青少年的健康成长
①电视剧属于不良诱惑,应该远离 ②没有坚强意志就难以获得成功
③应认真分析挫折产生的原因,做到挫而不折,积极进取 ④应正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,增强自信
①网络信息良莠不齐,需要学会辨别
②国家高度重视未成年人的保护工作
③网络世界不利因素太多,要远离网络
④只要加强督查,就能杜绝不良影响