我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（  ）

每年4月2日是世界“枕头大战日”。当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（    ）

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。面对风格不同的老师，下列做法错误的是（    ） 

下列不属于克服闭锁心理的方法的是（）

生命有贫乏，有充盈。下列属于贫乏生命的表现是(     )

①小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界

②小红抗挫折能力比较弱，遇到困难就退缩

③小华寒假里为养护精神每天睡到十点才起床

④小丽专注于做自己热爱和有兴趣的事情

上初中后，小华发现自己不仅比同学们矮很多，而且脸上开始长青春痘，她为此十分苦恼。小华要改变这种现状就应该（    ）

①立即去医院或美容院治疗

②加强体育锻炼，增加营养

③正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

④提高品德和文化修养，体现青春的内在美，不要追求形体、仪表等外在美

远离危险，是我们青少年自我保护的基本措施。树立安全意识，需要我们熟悉各种警示标志。下列消防警示标志及其含义按顺序对应正确的是    (    )

可可西里是我国目前海拔最高，野生动物资源最丰富的国家级自然保护区之一。可可西里申遗成功，可以进一步加强对可可西里的保护，唤起更多人的关心与参与。这说明（    ）

 2018年10月28日，重庆市万州区一辆公交车坠人江中，车上15人因此丧生。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：

疫情之下有些人出现焦虑、沮丧、痛苦等负面情绪，国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出了“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题．对此，下列观点正确的是(    )

下列说法错误的是（    ）

有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有（  ）

①青春期要悦纳生理变化，调节矛盾心理

②青春期的矛盾心理会随着时间自然消失

③青春像个大旋满，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊

④青春绚丽多彩，要正确处理青春期的矛盾和困惑

小磊是个活泼、聪明的中学生，可他有个毛病：遇到容易急躁，不容易控制自己的情绪。一天，他的同桌不小心把一滴墨水洒在他的白衬衣上。小磊的火“腾”地冒了出来，对着同桌就是一拳。事后，在老师的批评教育下，小磊认识到了自己的不对，可他不知道为什么当时就是管不住自己。他很想找到一个好办法，让自己今后不再犯类似的错误了。

阅读材料，请简要回答： 

情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明（    ）

①情绪与情感既有区别又有联系       ②情感具有稳定性

③情绪不稳定                                       ④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感

习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题，这是因为（   ）
①习惯一旦养成就会妨碍我们的健康成长
②习惯反映着一个人的修养与素质
③习惯会对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响
④习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量 

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……但是与朋友同行的路，并不总是一路平坦的。也会出现沟壑。”

法国作家罗曼罗兰说：“每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。”对这句话的理解正确的是（    ）

人们常说：成长中,有像柠檬的酸溜;有像蜂糖的甜蜜;有像橄榄的苦涩;有像辣椒的香辣,无味俱全。丰富多彩!人的成长要经过很多阶段,每个阶段都会有不同的烦恼与忧愁。进入青春期我们生理上有了很大的变化，但面对变化，不同的人的态度是不一样的，有的青少年非常坦然，而又的青少年非常的烦恼甚至是害怕、焦虑。

学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（    ）

泰戈尔说：“一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀；一个没有梦想的人，就像船只失去方向”。下列对梦想的说法正确的是（ ）

①梦想就是空想   

②有梦想，就有希望

③梦想是对未来美好生活的愿望   

④梦想能不断激发生命的激情和勇气