九年级(初三)历史: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)历史试题

 古老的国度,千年的文明,神秘的面纱,是旅行者爱好者魂牵梦绕的文明之旅,这段悠长的旅途需要慢慢走、细细品。让我们共同踏上这段旅程,领略东方文明的魅力。

①以你的生活地为起点西行,途径的四个古代文明区域依次是什么?
②人类文明在相互交流中发展。试举出古代人类文明两种交往形式的史实各一例。
③今天,开放的中国日益融入世界,你认为应怎样对待不同国家和地区的文明?

14世纪前后,意大利兴起了很多著名的工商业城市国家,这些城市中越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级。他们采用的生产组织方式是(  )
A . 手工工场 B . 现代化流水作业 C . 机器工厂 D . 垄断组织
“当追逐同一目标的一连串滥用职权和强取豪夺发生,证明政府企图把人民置于专制治之下时,那么人民就有权利、也有义务推翻这个政府,并为他们未来的安全建立新的保障,这就是这些殖民地过去逆来顺受的情况、也是它们不得不改变政府制度的原因。大不列颠在位国王的历史,是接连不断的伤天害理和强取豪夺的史”上述内容应出自(    )
A . 《大宪章》 B . 《权利请愿书》 C . 《权利法案》 D . 《独立宣言》
列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性,艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是(    )

①新经济政策  ②十月革命  ③战时共产主义政策  ④成立“苏联”

A . ①②③④ B . ②④①③ C . ③①②④ D . ②③①④
《大国崛起》是2006年在中国中央电视台经济频道首播的一部12集电视纪录片,记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。从九国的崛起中,我们应得到的启示是(    )

①重商兴业开拓市场是强国之路  ②顺应潮流坚持改革是兴国之要

③科技创新教育先行是立国之道  ④强化武备海外扩张是盛国之本

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的关系。这种现象主要体现在(    )
A . 基督教的传播 B . 西欧庄园的出现 C . 城市大学的兴起 D . 租地农场的产生
17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势,这里的总趋势主要指(    )
A . 君主立宪制取代君主专制 B . 无产阶级革命取代资产阶级革命 C . 社会主义社会取代资本主义社会 D . 资本主义社会取代封建社会
他是美国的开国元勋,领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河,他是(   ) 
A . 华盛顿 B . 杰斐逊 C . 林肯 D . 罗斯福
希特勒上台以后,实行的法西斯恐怖独裁专政的手段有(   )

①制造“国会纵火案”,借此打击德国和破害进步人士

②镇压迫害革命者和反法西斯战士,残酷迫害犹太人

③焚毁大量进步书籍,毁灭人类先进的思想文化成果

④解散一切工会,取缔除纳粹党以外的所有政党

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量,他们把一切新思想斥之为异端邪说。14—16世纪具有代表意义的“邪说”是(    )

A . 自由、博爱的思想 B . 人文主义思想 C . “民主”、“共和”思想 D . 空想社会主义思想
他被迫锁在悬岩绝壁上,他给直挺挺地吊着,无法入睡,无法弯曲一下疲惫的双膝。宙斯每天派一只恶鹰去啄食被缚的普罗米修斯的肝脏。肝脏被吃掉多少,很快又恢复原状。普罗米修斯这个悲剧性的艺术形象是(   )塑造出来的


A . 荷马 B . 埃斯库罗斯 C . 索福克利斯 D . 欧里庇得斯
张华在学习与“伏尔泰”有关内容时,做了如下笔记,其中不正确的是(    )
A . 伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家 B . 伏尔泰认为教士是世界上最好的人 C . 伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传,促进了欧洲社会的进步 D . 伏尔泰反对封建专制,主张由开明的君主执政
罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争,被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是(  )

A . 称霸意大利半岛 B . 称霸欧洲 C . 争夺地中海霸权 D . 维护民主制度
下图武器最可能首先出现在哪一次战争(     )

A . 拿破仑对外战争 B . 美国独立战争 C . 第一次世界大战 D . 第二次世界大战

科学技术的每一次重大突破都会引起人类社会生产生活的深刻变革。阅读下列材料与图片,回答问题。

材料一:英国成为世界上最早由农业型人口结构转向城市型人口结构的国家。是什么引起英国经济地理面貌的变化?大工业将人口集中在大生产的企业形式下,把原来不起眼的小市镇,甚至荒凉的农村,变成了一个个烟囱耸立的工业中心城市。──《世界通史教程──近代卷》

材料二:

发明

发明者

国籍

影响

美国

第二次工业革命,使人类进入“⑤时代”;资本主义国家开始从自由资本主义向⑥过渡。

莱特兄弟

材料三:二战后随着科技的发展和传播,带动了世界性产业结构的调整,发达国家越来越集中于发展知识和技术密集型产业……。──黄光耀《从世界的视角看战后科技革命的历史影响》

请回答:

  1. (1) 依据材料一并结合所学知识,写出“引起英国经济地理面貌变化”的主要原因是什么?材料一中“企业形式”所指工业生产组织形式是什么?依据材料归纳这一事件带来的积极影响。

  2. (2) 依据材料二并结合所学知识,完成填空。

  3. (3) 材料三中“科技的发展和传播”所指的科技革命的核心是什么?这场技术革命使人类进入什么社会?

事件:美国独立战争、西属拉美殖民地的独立运动、印度民族大起义、甘地非暴力不合作运动。填写主题较为合理(    )
A . 非暴力与民族复兴 B . 亚非拉的独立之路 C . 争取民族解放斗争 D . 资本主义制度确立
学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是(    )
A . 第一次世界大战是一场帝国主义战争 B . 凡尔登战役有“地狱”“屠场”之称 C . 德国闪击波兰,英法对德宣战 D . 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场
下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图,可推测他讲的课题是(    )
A . 英国“光荣革命” B . 美国独立战争 C . 法国大革命 D . 巴黎公社

历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系正确的是(    )

A .   A B .    B C .   C D .   D
网络热词“凡尔赛”与法国著名的凡尔赛宫有关。它从 17 世纪路易十四建宫殿时发展起来,后来成为法国贵族奢侈生活的云集之地。法国大革命前夕,成为法兰西王朝的首府。  以下与法国大革命相关的是(   )
A . 领导阶级是资产阶级和新贵族 B . 颁布《权利法案》 C . 推翻了路易十四的统治 D . 1792 年成立法兰西第一共和国
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