对图的解读,不正确的是( )
请简要回答下列问题:



图一:法国等级制度 图二:攻占巴士底狱 图三:处死路易十六
材料一:14-16世纪,在意大利出现了要求以人为中心,提倡发展人的个性,追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。
材料二:公元1500年前西方涌现出了一大批冒险家,一个新的时代逐渐到来,从此拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……
材料三:“自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民,在法律面前人人平等:国家实行分权。原则……私有财严神圣不可侵犯。”
——川教版初中历史教材
材料四:18世纪60年代以后,体随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。
错误①:
理由:
错误②:
理由:
①英国 ②美国 ③葡萄牙 ④法国 ⑤日本 ⑥西班牙
【辨析文字史料】历史事实与历史当事人的言论有时一致,有时因为种种原因与当事人的言论并不一致。历史学习中需要我们辨析。
材料一:
①萨拉热窝事件发生后,德皇威廉二世表示“现在是千载难逢的机会”,积极支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。
②一战爆发后,俄国快速动员部队,首先攻入东普鲁士。
③第一次世界大战前后,殖民地半殖民地人民掀起了反抗殖民压迫争取民族解放的运动。
④第一次世界大战爆发后,英国对德国实行海上封锁,美国同协约国的贸易猛增,而与同盟国的贸易猛跌,几近于无。
⑤第一次世界大战后,战胜国同土耳其政府在巴黎签订和约,将原属于土耳其的中东地区划给英国、法国实行殖民“委任统治”,土耳其在欧洲的大部分领土被希腊和意大利瓜分。
【解读文字史料】
材料二:亚历西斯德,托克维尔,法国思想家、历史学家,1835年到访英国的曼彻斯特,他写到:在这里你不可能看到人们悠闲的漫步在城市的街道,或者在郊区寻找简单的快乐。交叉的道路川流不息,这些看起来是抽象的,其内容却粗鲁并让人感到忧郁。从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里边得到了最充分的发展,也达到了最野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里也几乎变成了野蛮人。
【对比文字史料】
材料三:批评家往往说罗斯福是个独裁者,是个革命家,是会彻底推翻美国现行政治制度的,有的人把他比作希特勒、墨索里尼,右派的人说他是社会主义者,是个,而左派的说他是投机家,是伪君子。
﹣﹣《美国新政成绩之总检讨》
材料四:新政所表现出来的是联邦集权趋势的加速进展,但我们不能说联邦集权已经削弱了各州和地方政府的地位,甚至说美国脱离民主政治而倾向独裁,有人说罗斯福是个独裁者,这正如过去有人说杰斐逊、林肯、威尔逊都是独裁者一样,简直不值一笑。
﹣﹣《居中偏左一点﹣﹣罗斯福新政12年》
|
国家 |
当时西方部分政治家的言论 |
序号 |
|
俄国 |
沙皇尼古拉二世说我们“做了一切努力来促进和平谈判” |
|
|
德国 |
威廉二世说“我们并未受征服欲的驱使”,德国所进行的是一场“防御战争” |
|
|
英国 |
首相阿斯奎斯说英国“不能听任强国不顾国际信义蹂躏弱小国家” |
|

①瓦特②牛顿③爱因斯坦④达尔文