初中历史: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 历史

根据提示写出相对应的作品名称。
  1. (1) 记录老子思想学说的著作
  2. (2) 东汉张仲景的医学名著
  3. (3) 我国现存最早的一部完整的农书
  4. (4) 东晋画家顾恺之的代表作
在“周口店遗址文化节”的活动现场,小龙很想体验北京人的原始生活,当主办方发给他一块兽肉让他切割时,他选择的工具应该为(    )

A . 打制石器 B . 磨制石器 C . 铁器 D . 青铜器
世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料,回答问题

材料一:这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,是人类历史上空前的浩劫……(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。这场战役历时10个月之久,人们称之为“绞肉机”“屠场”。

材料二:1942年1月,(中、苏、美、英等26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。

材料三:第二次世界大战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,双方的战略目标发生了直接的冲突。加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。

材料四:时至今日,现代化在很多国家已经取得重大成就,而其中成就最大、最引人注目的,几乎都是人类古老文明的核心区,如埃及、印度、中国……曾经被西方霸权压抑的文明全面复苏,形成了世界文明共同繁荣的局面。

——上述材料均摘编自钱乘旦 《四条线交汇催生百年大变局》

  1. (1) 据材料一并结合所学知识回答,引发“这场战争”的根本原因是什么?“这场战争”后帝国主义列强重新确立了怎样的世界格局?
  2. (2) 据材料二并结合所学知识回答,“26国”为了“从事共同的斗争”签署的文献是什么?这一文献的签署有什么意义?
  3. (3) 据材料三指出,二战后美苏关系发生了怎样的变化?这一变化对世界格局产生了怎样的影响?
  4. (4) 结合所学知识回答,材料四呈现的变化对当今世界格局产生什么影响?
  5. (5) 和平与发展成为时代主题,当今世界各国都把什么作为首要任务?中国应该如何应对当今世界格局发展的趋势?
诸子百家中哪家思想对后世影响最大(    )

A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家
考古人员在北京人遗址发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人(    )
A . 会建造房屋 B . 会使用天然火 C . 会制造彩陶 D . 会种植水稻
阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是个家喻户晓的人物,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于哪一等级(    )

A . 刹帝利 B . 婆罗门 C . 吠舍 D . 首陀罗
在第一个五年计划时期,我国社会主义建设最主要的特点是(  )
A . 发展生产力与变革生产关系并举 B . 发展生产与提高生活水平兼顾 C . 优先发展重工业,相应发展其他行业 D . 重视文化教育事业和法制建设
1919年6月20日,来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说:“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使各行各业的人加入到他们的队伍,那是难以想象的。”杜威所述的这场运动的直接结果是(    )
A . “废除二十一条” B . 北洋政府拒绝在“巴黎和约”上签字 C . 中国共产党成立 D . 国共合作实现
下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是(    )

A . 由内地扩大到沿海地区 B . 由沿海地区深入到内地 C . 沿海地区和内地同时开放 D . 局限于东南沿海地区
1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”“人民到使用的”人民币”、乃至每天走过的“人民路”“人民广场”等,“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国(   )
A . 完全消灭封建剥削制度 B . 人民代表大会度确立 C . 已经进入社会主义社会 D . 人民当家作主站起来
“国家百余年升平累洽,中外一家。”清朝前期,中央政府设置的管辖西藏的行政长官是(  )

A . 达赖喇嘛 B . 班禅额尔德尼 C . 驻藏大臣 D . 军机大臣
阅读材料,回答问题。

材料一:一场工业革命改变了地球上每一个人的生活,煤炭变成了蒸汽,打开了公共交通运输的大门,人类征服了时间和空间。工业时代,英国成为当时世界上最富强的国家。那时英国煤炭产量占全球的一半,纺织品的产量占全球的五分之四,英国控制着全球贸易,它成了一个帝国。

——摘编自纪录片《人类:我们所有人的故事》

材料二:1861年到1865年的美国内战,踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石,从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段。……这一时期(1861年至1914年)的美国,还出现了科学技术革命的高潮,这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移到美国。科技促进了经济发展,到1894年,美国取代英国成为世界第一号经济强国。

——摘编自《世界历史》解说词

材料三:日本在二战中被打败,二战后初期,整个国家处于瘫痪的边缘。经过二十多年的发展,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。……冷战使日本比较容易地从西方先进国家引进技术和设备,它从不吝惜在教育上进行巨大投资,并且战前已有相当的研发规模和技术基础,因此日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人的成就。

——摘编自李绍猛《日本二战后的创新崛起》

  1. (1) 据所学知识,回答将蒸汽机变为主要动力的发明家是谁。写出第一次工业革命中英国在交通运输方面的发明。
  2. (2) 据材料二,指出“美国取代英国成为世界第一号经济强国”的原因。据所学知识,写出美国在电气时代最伟大的发明家。
  3. (3) 据材料三指出,二战后日本经济发展的特点及“日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人的成就”的原因。
  4. (4) 综合上述材料,概括以上大国崛起的共同原因及对我国经济建设的启示。

某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时,同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨,请你参与进来,共同完成。

【汉初国策】

(1)汉初采取了什么政策?到文帝景帝统治时期,经济恢复发展,史称“_____”

【捍卫皇权】

针对地方封国势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

(2)上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力?效果怎样?

【实现一统】

(3)请你结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期,在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的?

以下是新中国建立初期的重大史实,请运用所学知识回答问题。

120世纪50年代,我国在政治、经济、民主法制领域都发生了历史性变化,请各举一例说明。

2)李明同学展示新中国成就时,选用了如下示意图。结合大事年表分析,你认为他展示的是哪一成就?判断的理由是什么?

3)王刚同学在展示新中国农业的发展成就时,搜集到如下素材。结合大事年表分析以下数据、照片、报纸是否可以在展示中作为事例使用?为什么?

实行新政的目的,是在          进行调整,加强       对经济的干预和指导,以消除经济危机。

古代阿拉伯人创造了璀璨的文明。下列属于古代阿拉伯人成就的是                                            

创立伊斯兰教  ②发明阿拉伯数字 ③建造麦加清真寺 ④创作《天方夜谭》

A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

 “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚......”毛泽东在《沁园春. 雪》中提及了中国古代多位杰出的君王,其中的“汉武”的最重要功绩是

A. 创立中央集权                              B. 稳固大一统局面 

C. 结束割据,实现国家统一               D. 统治时期出现盛世局面

19641016,新中国自己研制的第一颗原子弹爆炸成功。以下人物中为此作出过重大贡献的是(   

汉武帝治国的核心思想来源于
A. 儒家学说
B. 道家学说
C. 法家学说
D. 墨家学说