请分别写出商朝的世界之最。

阅读下列材料，回答问题

每个人都有自己崇拜的偶像，有人喜欢歌星或球星，有人欣赏科学巨匠或成功商人……其实历史上群星闪耀，他们为推动人类社会的进步做出了贡献，今天让我们展开历史人物的面卷，追寻“群星”的足迹……

材料一：如图7 所示

材料二：如图8 所示                   材料三：如图9所示

材料四: 20世纪30年代，有人在纽约的小学生中做了一次民意测验，结果罗斯福总统最受欢迎，而且比第二名的上帝要多很多。

                       ——人教版《历史与社会》八年级下册

问题一：材料一中孔子的核心思想是什么？写出达·芬奇代表作的名称（一个），该作品表达了怎样的时代精神？启蒙运动旗手伏尔泰的思想主张是什么？他们三位历史人物的思想有何相似之处

问题二：材料二中人物A敢于否定教会的权威，他的学说被誉为“科学革命的开端”，这位科学家是谁？人物B是为我国“两弹一星”事业做出重要贡献的科学巨匠，请写出他的名字。

问题三：材料三中的孙中山和华盛顿是很多人心目中的英雄，写出他们在致力于民族独立、国家民主方面所做出的杰出贡献各两例。

问题四：阅读材料四，结合所学知识分析罗斯福被美国学生崇拜的原因是什么？

材料一：大约距今5000—3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，所以称“华夏”，是因夏朝而得名。……民族融合不断在进行，至春秋战国时，已成为较稳定的民族共同体，但政治上尚无巩固的统一。经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。……二十世纪初，出现了“中华民族”这个名词。

材料二：大一统是中国历史的鲜明特点。从秦统一后的2000多年，中国的统一时间，大约占70%，分裂的时间约30%。……元朝和清朝的建立及其对统一的中华民族国家的贡献说明，中华民族不是由汉族一个民族缔造的，而是各个民族共同缔造的。

——戴逸《中国民族边疆史研究》

请回答：

（1）据材料一指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪个时期？材料二所阐明的中国历史的鲜明特点是什么？（2分）

（2）据材料二合所学知识说出元朝和清朝分别由哪个民族建立的？元朝和清朝的建立及其对统一的中华民族国家的贡献说明了什么？（3分）

（3）“中华民族”这个名称体现了中国各民族整体上的民族认同。今天，各民族认同中华文化对促进民族团结有何意义？（4分）

18世纪60年代，从英国开始，世界上出现了一场前所未有的工业革命，它的出现影响和改变了世界的面貌。

（1）这场革命为什么首先发生在英国？

（2）工业革命使社会面貌发生了翻天覆地的变化，具体如下：

①资本主义最终战胜了封建主义

②世界形成了西方先进、东方落后的局面

③世界日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级

请用学过的知识，对上述变化举例说明。

（       ） 小历告诉小史说：“北伐战争的主要对象是吴佩孚、张作霖、袁世凯。”

改正：

秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，回答问题。(7分)

材料一  苏湖熟，天下足。  -----南宋谚语

        国家根本，仰给东南。    ----《宋史》

(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种现象的原因。(2分)

材料二

宋代针铺商标及铜版   北宋“交子”   《清明上河图》局部

图一              图二             图三 

（2）图一“铜版”反映的是中国古代四大发明中的哪几项发明？图二“交子”是世界上最早的什么货币？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（2分）

（3）如果你选用以上图片进行合作探究学习，那么确定的研究主题是什么？（1分）

材料三  1757年，清朝乾隆皇帝诏告天下，规定只开广州一处对外通商，封闭其它港口，并规定由政府特许的广州“十三行”统一经营管理和对外贸易。

（4）材料三表明清朝统治者实行怎样的对外政策？这一政策对中国社会经济产生的影响是什么？（2分）

在历史长河中，历史事件之间往往存在因果关系。下列事件中没有因果关系的是：

A．北方人口大量南迁——经济重心南移   

B. 对外贸易活跃——小说在明代繁荣

C．唐朝的繁荣开放——唐诗的鼎盛

D．蒙古和回部叛乱——设置乌里雅苏台将军和伊犁将军

十四世达赖集团分裂祖国的图谋,始终遭到中国政府和西藏人民的坚决反击。下列关于西藏问题的说法正确的是(  )

A.西藏是通过和平方式解放的                   B.西藏的解放得到所有人的支持

C.西藏的解放标志着中国统一大业完成           D.西藏成为中国第一个省级民族自治区

为了巩固统治，西周实行什么制度既开发了边疆又加强了统治（    ）。

A.禅让制            B.世袭制              C.分封制             D.郡县制