当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是,具有的化学性质是.
②B处紫色石蕊试液变红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是;写出C处发生变化的化学方程式.
①若用A、C装置组合制取氧气,实验中,观察到水槽中气泡(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时开始收集,一段时间收集完氧气后,将收集满氧气的瓶子(填“倒”或“正”)放在桌面上。
②写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式。
③硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似)。常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S,某同学用F装置来收集处理H2S。实验室制H2S的化学方程式为;该装置用于收集H2S,说明其密度比空气(填“大”或“小”)。氢氧化钠溶液的作用是
完成下列填空:根据上述实验分析,
①沉淀B的化学式为
②白色固A中一定含有的物质是(填化学式),
③C中一定含有的溶质是。为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成下表。
实验操作 | 现象 | 结论 |
A中有氢氧化钠 |
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,t1℃时a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是____________________________________________________。
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? ______________(填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________________(填写物质序号)。
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是________________(填写选项序号)。
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
![]() |
下列实验操作正确的是
A.滴加液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.测溶液pH
2015年我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素﹣﹣一种用于治疗疟疾的特效药”而诺贝尔医学奖.青蒿素化学式为C15H22O5,据此进行下面的计算:
(1)一个青蒿素分子含有 原子;
(2)青蒿素中碳、氢、氧三种的元素的质量比为 .
(3)计算282克青蒿素中含碳元素的质量为多少?(写出运算过程)
(2019·毕节)下列各实验方案能达到其实验目的的是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 分别取样滴加紫色石蕊溶液 |
B | 除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3 | 加入足量稀盐酸 |
C | 除去 CO2 中混有的少量 CO | 在足量的氧气中点燃 |
D | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入气体中 |