八年级(初二)物理：上学期上册　　 下学期下册

八年级(初二)物理上学期上册试题

（1）请在图甲中画出经过透镜折射后的光线．

（2）在图乙中有两个成直角的镜面，请完成图中的光路图（画出反射光线、法线）．

（3）如图丙所示，小球A沿斜面滚下，画出小球受到的重力

声音在15℃的空气中传播的速度是米/秒．北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为能够传声，而且传声速度比在空气中要（填“快”或“慢”）．

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm．则该物体的长度应记为( )

A . 12.45cm B . 12.34cm C . 12.35cm D . 12.36cm

如图，一束光射入水中，在水底形成光斑．请根据人射光线和光斑，画出水面的反射光线和水中的折射光线．

如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）

A . 延长音叉的振动时间 B . 使声波被多次反射形成回声 C . 使音叉的振动尽快停下来 D . 把音叉的微小振动放大，便于观察

小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与三个因素有关。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图所示的实验探究：

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（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与有关；
（2）通过两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；
（3） D图的水滴比A图的水滴更快变干，说明液体蒸发快慢还与有关；
（4）小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。这个结论（选填“正确”或“不正确”），原因是：没有控制水的相同；
（5）以上实验过程中用到的物理主要研究方法是法；
（6）若室内温度为20℃，此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡，随着酒精的迅速蒸发，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是（______）

A . B . C . D .

《中国诗词大会》深受观众喜爱，诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（）

A . 风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的 B . 露从今夜白，月是故乡明——露是熔化形成的 C . 岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的 D . 不知明镜里﹐何处得秋霜——霜是凝华形成的

雨天，我们听到轰隆隆的雷声是通过传入人耳，声音在15℃的空气中传播的速度为m/s，小明看到闪电后约10s听到雷声，小明距雷电产生的地方大约m（不计光的传播时间）。

在“探究平面镜成像的特点”实验中：

（1）为了位置，实验时用玻璃板替代平面镜．
（2）实验时，将蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与1的像重合，观察时，眼睛应该在处观察（选填“A”、“B”、“C”或“D”），蜡烛2的位置即是的位置．
（3）为确定像的虚实，需在位置放一个光屏（选填“蜡烛1”或“蜡烛2”），并在图中的处观察光屏上是否有像（选填“A”、“B”、“C”或“D”）．

2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。

（1）科学家们利用激光测距技术测量月地之间的距离，已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，经过2.53s反射回来，则地球到月球的距离大约是多少千米?
（2）若嫦娥五号探测器在月球上空1万米高度实施软着陆，经历了15分钟，则探测器着陆过程的平均速度为多少千米每小时?

春天来了，一群朋友相约去郊外看花，如图，透过露珠看到的花.格外鲜艳，且比实际的花朵更大更清晰，这是光的现象形成的；花丛中花香四溢，这是一种现象。

有一立式摆钟，2天下来走时慢了1分钟，为了校正走时，工人师傅应（）

A . 使摆线变长 B . 使摆线变短 C . 换质量小的摆锤 D . 换质量大的摆锤

如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同选填（“音调”、“响度”或“音色”）。大小不同的编钟用相同的力敲击，发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

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如图是D412次动车组列车运动时刻表的一部分。

（1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？
（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少？

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.

（1）图中AB段的路程s_AB=cm，如果测得时间t_AB=1.6 s，则AB段的平均速度v_AB=cm/s.
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏.
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?，理由是.

如图甲，是李辉“探究冰块熔化规律”的实验，图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图象．

①实验中使用的温度计是根据的原理制成的．

②由图乙可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．

③如果物质在单位时间里吸收得热量相等，则物质在AB段的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）物质在CD段的比热容．

关于熔化和凝固，下列说法中正确的是

A . 固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变 B . 固体在凝固时都要放热，温度降低 C . 固体都有一定的熔点 D . 晶体在熔化过程都要吸热，温度保持不变

小华利用如图甲装置探究平面镜成像特点

（1）他实验时用玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，但他发现观察到A的像“重影”很明显，而影响到确定A的像的位置，你解决这一问题的办法是：（答出一种方法即可）．
（2）排除了上述情况的干扰后，他继续进行实验，观察到B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物的大小．
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，小华将一张白卡片竖直放在B所在的位置，在玻璃板后侧观察到白卡片上没有A的像，说明平面镜成的像是像．
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在如表中．
序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
4.00
6.00
8.00
B到玻璃板的距离/cm
4.00
6.00
8.00
分析表中数据，可以得到结论：．
（5）如图乙所示将棋子放在竖立的玻璃板前40cm处，以5cm/s的水平速度向平面镜匀速靠近，则经过2s后棋子与像的距离为cm．若将玻璃板放置成与水平面成45°角，将会观察到棋子运动的方向与像运动的方向互相．

观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。

（1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择　　（填序号）；
①大光圈；②小光圈；③平面镜；④凹面镜
（2）观察写有字母“b“的装片，一般正确的应该是眼望着镜观察，同时另一眼（填睁开或闭着），视野中看到的图象是；
（3）如图1是显微镜观察某生物装片时的视野，若视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求　；
A．右上方 B．左上方 C．左下方 D．右下方
（4）某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，要使观察到的细胞数目最少的是应选择；
（5）如图2所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10X和10X，如果此时将镜头换成10X和40X，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是　个。

小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：

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（1）他按照图组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：；
（2）补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并将数据记录在下表中。由表中数据可知，水的沸点T＝℃；

（3）根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t＝8min后继续加热，水的温度会；（选填“升高”、“不变”或“降低”）

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
T/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

（4）小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾（选填“前”或“时”）的图景。

序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	4.00	6.00	8.00
B到玻璃板的距离/cm	4.00	6.00	8.00

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