初中科学：

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阅读下列材料，然后回答问题．

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？

小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．

接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．

（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释______．

A . 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B . 将氢气球放手后，它会漂向空中 C . 直升飞机能够停在空中一定高度处 D . 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．

如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO₂、O₂、H₂中的一种．

（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是；

（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是　．

（3）将一种碱溶液　（填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO₂气体．

对某一植物在20℃温度和相同光照强度下，作如下处理：甲方式是持续光照10分钟，乙方式是先光照5秒，再停止光照5秒，连续交替并持续20分钟，则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是（）

A . 甲与乙相等 B . 甲多于乙 C . 甲少于乙 D . 有时甲多，有时乙多

请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据，判断分析，该电路可能是所示电路图中的（）

U/V	1.0	1.5	2.0	2.2	2.5	2.7
I/A	0.20	0.30	0.40	0.44	0.50	0.54

A .

B .

C .

D .

把泥土按30°的坡度在一侧为玻璃的箱子内堆好(如图所示)，在低处安上引水沟，放好接水桶。在其中的A坡上种上草皮。用洒水壶以相同水量、同样快的速度先后对两个坡面酒水。两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如表所示：

	水流运动	汇入引水沟的水量	汇入引水沟的泥沙量
A	较慢	较少	较少
B	较快	较多	较多

请回答以下几个问题：

（1）表中实验结果说明，原因是植物的把土壤颗粒紧紧地黏结在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大减轻了流失。而裸露的地面没有的保护，就容易发生。
（2）水土流失现象往往与人们等不合理的利用方式密切相关，因此这些行为必须加以制止。
（3） 2021年，我国南方多地发生洪水，洪水对国家和人民财产造成了巨大的损失。灾后，我国政府决定严禁乱砍滥伐，多植树种草，保护环境。这项措施主要是为了 (填字母)。

A . 改善大气质量 B . 改善植被结构，防止水土流失 C . 保护当地珍稀野生动植物资源 D . 降低当地气温的日较差，从而减少洪灾

下列说法正确的是（）

A . 家庭电路中，为了安全起见插座不能直接接在零线和火线之间 B . 家庭电路中，由于铜的导电性能好，应用铜导线替代熔丝更不容易跳闸 C . 奥斯特实验证明了通电导体周围有磁场并提出了磁感线 D . 卢瑟福α粒子散射实验证明了原子核的存在且原子核很小

如图所示，读太阳的外部结构图，回答下列问题。

（1）图中代表光球层的字母是，代表色球层的字母是。
（2）在A、B、C三层中，A层出现的太阳活动是，B层的主要活动是。
（3） 2013年北美、中国等发生大范围手机(移动电话)通讯短时间突然中断或通信效果很差的事件，这与有关。

关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是（　　）

A . 只要物体发生形变就一定产生弹力 B . 只要两个物体接触就一定产生弹力 C . 只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 D . 只有发生弹性形变的物体才产生弹力

假期，小明坐客车去旅游．当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁．此时客车上速度计显示为80km/h．当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到了标识牌200m处，小汽车（选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW，它的牵引力为 N．以小汽车为参照物，客车是向（选填“前”或“后”）运动的．（此时高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）．

家庭电路中，在发生短路故障时起保护作用的装置是( )

A . 开关 B . 插座 C . 电能表 D . 断路器

在如图所示的电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片 P 由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）

A . 电压表的示数变小 B . 电压表的示数变大 C . 电流表的示数不变 D . 电流表的示数变大

某科学兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示，通过胶管 A 可以从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若通过 A 管往烧瓶中吹气，烧瓶将会( )

A . 上浮，露出液面前它受到的浮力增大 B . 下沉，沉到底部前它受到的浮力不变 C . 下沉，沉到底部前它受到的浮力变小 D . 上浮，露出液面前它受到的浮力不变

物理兴趣小组同学利用遥控汽车做了如下实验：在小车上固定一块长木板，然后把遥控汽车放到木板的一端（如图）．控制遥控汽车向左运动时，小车同时向右运动．该现象说明物体间力的作用是的．若以长木板为参照物，小车是（填“运动”或“静止”）的．遥控器通过（填“电磁波”或“超声波”）控制遥控汽车运动．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

（1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要，在能量变化方面，三个实验都是反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是反应。
（2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：乙中生成物的化学式是，丙中观察到的反应现象是
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是

如图所示容器内放有一长方体木块M，上面压有一铁块m，木块浮出水面的高度为h₁(图a)；用细绳将该铁块系在木块的下面，木块浮出水面的高度为h₂(图b)；将细绳剪断后(图c)，则木块浮出水面的高度h₃为( )

A . h₁+ρ_铁(h₂-h₁)／ρ_水 B . h₂+ρ_铁(h₂-h₁)／ρ_水 C . h₁+ρ_木(h₂-h₁)／ρ_水 D . h₂+ρ_木(h₂-h₁)／ρ_水

冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的繁殖（）

A . 见不到阳光 B . 过于潮湿 C . 温度低 D . 空气不流通

小明同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”。他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示。在弹性范围内，拉伸相同的长度，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：

次数	橡皮条	橡皮条宽/cm	橡皮条长/cm	弹射的水平距离/m
1	a	0.50	20.00	10.10
2	b	0.50	30.00	8.20
3	c	1.00	20.00	14.00

请回答以下问题：

（1）实验中，是通过比较来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的长度，橡皮条的弹性势能与橡皮条的有关；
（3）结合上表数据可知，用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的长度，弹性势能最大的橡皮条是

A . 宽而短的 B . 宽而长的 C . 窄而短的 D . 窄而长的

结合所学的种子萌发的有关知识，回答问题：

菜豆种子萌发过程的正确顺序是：②．

①胚根发育成根 ②种子吸收水分，体积膨大 ③子叶里的营养物质转变成溶于水的物质 ④子叶和胚芽伸出土面 ⑤两片子叶分开，胚芽逐渐发育成茎和叶 ⑥胚轴伸长 ⑦溶于水的物质运给胚根、胚芽、胚轴

一名学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（）。

A . 外耳道 B . 听小骨 C . 鼓膜 D . 耳蜗

金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．

（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的．

（2）将纯铝和铝合金相互刻画，纯铝上留下明显划痕，说明．

（3）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是．

（4）如图，向一定量AgNO₃溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，的溶液甲和固体乙．

①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为　，该反应类型为反应．

②若溶液甲显蓝色，是因为　（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是．

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