八年级(初二)语文下学期下册试题

下列搭配有误的一组是(       )。

A . 《狱中书简》-- 罗莎·卢森堡-- 德国作家. B . 《绞刑架下的报告》-- 契克夫-- 捷克作家. C . 《囚歌》-- 叶挺-- 中国革命将领. D . 《牛虻就义》-- 伏尼契-- 爱尔兰女作家.
请根据拼音写出相应的汉字。

    这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào热了,使tián静的阳光立即变得飞jiàn了,使困倦的世界立即变得kàng奋了。

(刘成章《安塞腰鼓》)

阅读下面的文字,完成下面试题。

渴望苦难

马丽华

    ①藏北是充满了苦难的高地。寸草不生的荒滩戈壁居多。即使草原,牧草也矮小瘦弱得可怜。一冬一春是风季,狂风搅得黄尘铺天盖地,小草裸露着根部,甚至被席卷而去。季候风把牧人的日子给风干了;要是雨水不好,又将是满目焦土。夏天是黄金季节,贵在美好,更贵在短暂。草场青绿不过一个月,就渐渐黄枯。其间还时有雹灾光临。游牧的人们抗灾能力极低,冬季一旦有雪便成灾情。旧时代的西藏,逢到雪灾就人死畜亡。我在此采访中听藏族老人讲述得多了。翻阅西藏地方历史档案的灾异志,有关雪灾的记载也多。那记载是触目惊心的,常有“无一幸免”、“荡然无存”字样。半年前的一场大雪,不是一阵一阵下的,是一层一层铺的。三天三夜后,雪深达一米。听说唐古拉一线藏北地区大约二十五万平方公里的广大地域蒙难。不见人间烟火,更像地球南北极。听说牧人的牛马大畜四处逃生,群羊啃吃帐篷,十几种名贵的野生动物,除石羊之外,非死即逃。只有乌鸦和狼高兴得发昏,它们啄牲畜的眼睛,争食羊子的尸体……

②山那边的重灾区多玛,正处于哺育了中华民族的伟大母亲长江的源头。彼时,富庶美丽的长江中下游地区的人们,如何知道那大江怎样从劫难中出发!古往今来,洁白无瑕的冰雪如同美丽的尸衣,缠裹着藏北高原,几乎在每一个冬季!

    ③藏北高原之美是大美,是壮美;藏北高原的苦难也是大且壮的苦难。

    ④我读过一本译著中的一番话:科学成就了一些伟大的改变,但却没能改变人生的基本事实。人类未能征服自然,只不过服从了自然,避免了一些可避免的困难。但没能除绝祸害。地震,飓风,以及类似的大骚动都提醒人们,宇宙还没有尽入自己的掌握……事实上,人类的苦难何止于天灾,还有人祸;何止于人祸,还有个人难以言状的不幸。尤其是个人不幸,即使在未来高度发达了的理想社会里,也是忠实地伴随着人生!

    ⑤由此,自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子从屈原以来尽皆“哀民生之多艰”;中国之外的伯特兰罗素也说过,三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生。他说,那是对爱情的渴望,对知识的寻求,对人类苦难痛彻肺腑的怜悯。他说,爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又总是把他带回人间。痛苦的呼喊在他们中反响、回荡。因为无助于人类,他说他感到痛苦。

    ⑥而这种痛苦无疑地充实了每个肯于思想、富于感情的人生。或许也算一种生活于世的动力。

    ⑦这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解。

    ⑧在唐古拉山的千里雪风中,我感悟了藏北草原之于我的意义,理解了长久以来使我魂牵梦绕的、使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难。

    ⑨渴望苦难,就是渴望暴风雪来得更猛烈一些,渴望风雪之路上的九死一生,渴望不幸联袂而至,病痛蜂拥而来,渴望历尽磨难的天涯孤旅,渴望艰苦卓绝的爱情经历,饥寒交迫,生离死别……渴望在贫寒的荒野挥汗如雨,以期收获五彩斑斓的精神之果,不然就一败涂地,一落千丈,被误解,被冷落,被中伤。最后,是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身。

    ⑩缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

  1. (1) 作者在第1段中是从哪些方面来展现藏北高原的苦难的?请根据文意进行概括。

  2. (2) 如何理解第5段“爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又总是把他带回人间”这句话的含义?

  3. (3) 根据文中作者对苦难的描写和渴望,分析苦难对于人生的意义。

  4. (4) 认真阅读本文,从语言的角度,写一段不少于60字的赏析性文字。

阅读课文《白杨礼赞》7~9段,回答问题。

  1. (1) 第7段中,作者说“白杨树算不得树中的好女子”,其作用是什么?

  2. (2) 第8段告诉我们,白杨树与北方农民的相似之处有哪两点?

  3. (3) 第9段中,作者以楠木衬托白杨树,在表情达意上有何作用?

  4. (4) 在今天,白杨树使你联想到哪些人或精神品质?

给下列划线字注音。



下列词语解释有误的一项是(    )
A . 朔方:北方。      眷念:想念。 B . 奁:盒子。        凛冽:刺骨的寒冷。 C . 博识:学识丰富。  消释:消融;溶化。 D . 褪尽:颜色脱尽。  天宇:天空。
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”该句是(   )句式
A . 陈述句 B . 疑问句 C . 祈使句 D . 感叹句
现代文阅读

留在脑海深处的记忆

    ①母亲年龄大了,记忆力严重减退,而且越来越严重。常常手里拿着钥匙,她还在翻箱倒柜地到处找;拎着篮子出去买菜,碰上熟人,说上几句话,她会又拎着空篮子回来,把买菜的事忘得一干二净;炉子上烧着开水,她怕忘,不敢出门,一边看电视一边守着,结果水烧干了,她还坐在电视机旁……

    ②奇怪的是,母亲记得我的生日。每年的4月15日,母亲都会打电话叫我回家,还不忘准备一大桌好吃的,每道菜都是我喜欢的。我喜欢吃的点心和水果,她也一样不落地全买了回来。母亲还记得我出生时几斤几两,记得我小时候生过几次病、打过几次针,记得我得过几次奖状,记得我每晚做作业到几点……可是,她却记不清,那时候她自己在做些什么。

    ③我一直不明白,为什么母亲的记忆如此奇怪?只要是关于儿女的事情,她都记得;而关于她自己的,她都记不得。

    ④一次,我跟一位朋友晓林聊起这些事,晓林也发出了同样的感慨。

    ⑤晓林的母亲70岁了,患有老年痴呆症,家人她一个都不认识了。晓林站在她面前,她居然会问:“你叫什么名字?你是谁家的孩子?”疾病抹去了她脑海中所有的记忆……可是,有一件事,晓林的母亲却记得十分清楚。20年前,晓林独自到外地打拼,母亲细细地为他收拾行囊,连牙刷、牙膏都塞进包里,恨不得把整个家都让儿子带上。如今,20年过去了,母亲已经不认识儿子了,却始终记得儿子出发的时间,记得儿子行囊里装的每一样东西。每逢家人搀扶她出去散步,不一会儿,老人家就急匆匆地要回家,嘴里不停地念叨着:“我儿坐下午两点的火车,我得送他到车站。我得告诉他,背包夹层里有一小包土,水土不服时,用水冲了喝。还有他喜欢吃的饼,我烙了几张放在包里,饿了就拿出来吃。还有一双我亲手做的布鞋,累了就换上,穿着脚会舒服些……”似乎20年前有关送儿子所有的记忆,瞬间在她脑海里复苏。此时的老年痴呆患者,好像又变成了当初那位对儿子千般不舍、万般挂念的慈爱母亲。

    ⑥每次听到母亲念叨这些旧事,晓林都眼眶泛红,心里像被一团棉花堵着,软软的,却又堵得他快要窒息一样。

    ⑦那天看新闻,看到马英九谈起自己的母亲。马英九说:“母亲已经90多岁了,记性越来越不好,可是她老人家背古文很棒,《桃花源记》能一字不漏地背下来,《左传》也记得清清楚楚。”原来,当初,母亲放弃工作,在家专心教子,这些文章都是那时她要求马英九背的。如今,儿子已经记得不全了,90多岁的母亲却还能完整背诵。

    ⑧原来,天下所有的母亲都一样。当岁月的磨砺和疾病的折磨损坏了她们的记忆功能时,她们会忘记自己的模样、忘记自己的年龄,可是,永远不会忘记儿女的琐事。当年龄越来越大、记忆力越来越差时,母亲会本能地把“不需要”的东西从记忆里删除,只留下“宝贵”的东西存在脑海深处。这些被留在记忆里的、被母亲认为宝贵的东西,往往都是关于儿女的。

    ⑨母亲这种选择性记忆,是一种本能,更是一种爱。她们是世界上最爱儿女的人。   

  1. (1) 文章记叙了三位母亲有关“记忆”的故事。下面已经概括了一个故事,请你再概括另外两个故事。

    ①“我”的母亲记忆力严重减退,却记得有关“我”的生日等信息。

     

           

  2. (2) 请用一句话概括第①段划线语句所写的主要内容,并说说这样写的目的。   
  3. (3) 仔细阅读第⑥段并结合上下文语境,具体说说晓林的眼眶为什么会泛红?   
  4. (4) 读了上文后,林梅同学写了一首赞美母亲的小诗,请你仿照划线句再续写两句,构成排比句,帮助她完成该诗的创作。

    亲爱的母亲,走近您,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;

     。您似海的恩情我该怎么报答?

读课文《马说》,下面对选段内容理解不正确的是(    )

A . 文章第一段先以“世有伯乐,然后有千里马”正面提出问题,然后笔锋一转,从反面展开议论。 B . 第2、3段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见”的原因,作者对无知的“食马者”发出强烈的谴责。 C . 文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者。 D . 在作者看来,世上缺乏的人才和发现人才的人,在两者中主要是缺乏发现人才的人。
写出下列各句运用的修辞方法判定有误的是(   )。

A . 有亭翼然临于泉上者。 (比喻 ) B . 作亭者谁?山之僧智仙也。  (反问 ) C . 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 ( 对偶) D . 太守谓谁?庐陵欧阳修也。 ( 设问)
下列各项中表述有误的一项是(   )
A . 《桃花源记》是东晋陶渊明所作,“世外桃源”这一成语就出自本文。 B . 《小石潭记》是柳宗元被贬到湖南永州后所写的《永州八记》之一。 C . 《核舟记》是明末魏学洢所编的短篇小说集《虞初新志》中的一篇。 D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称《诗三百》。
阅读文段,回答问题。

  [甲]北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。①山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,②看红装素裹,分外妖娆。

  [乙]北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。④瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻……

  1. (1) 同为写雪,但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。                           

  2. (2) 揣摩品味甲乙两文中加点的词,理解有误的一项是(       )。

    A . 万里雪飘形象地描绘出大雪纷纷扬扬,随风飘舞的情态。 B . 惟余莽莽叠音,读来音响浑厚,富于音乐美,渲染出磅礴的气势。 C . 北风卷地白草折  描绘出雪前狂风肆虐的声势,渲染肃杀的气氛。 D . 散入珠帘湿罗幕  细致形象地写出了雪花点点飘落进来,轻盈飘洒,给人以欣喜和暖意。
文言文阅读

    【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

(魏学洢《核舟记》)

    【乙】东安一士人善画作鼠一轴献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。

(曾敏行《独醒杂志》)

  1. (1) 用“/”给文中画线句子断句,断两处。

    东安一士人善画作鼠一轴献之邑令。

  2. (2) 补出下列句中省略的成分。

    举轴,则踉跄逐之。

  3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

    ②于是始知其画为逼真。

  4. (4) 甲乙两文同是表现艺术的精湛,但表现手法不同,请结合文意简要分析。
课外阅读。

红 岩

       又一个深沉的暗夜,降临在渣滓洞集中营。

       风门边挤满了人,久久地望着那挂满刑具的刑讯室。夜风吹来,带着萧瑟的寒意。 ……

       追悼龙光华以后不久,江姐被押到渣滓洞里来, 日夜拷问的次数,已经无从计算了。大家都知道,为了保卫党的机密,江姐忍受了多少摧残,获得了多少同志的尊敬。经过绝食斗争,敌人被迫接受了条件,不敢继续迫害了,现在却在渣滓洞对江姐进行严刑拷打,很显然,这是敌人疯狂的报复!江姐不仅为党,也为大家受苦,这使得每个人都感到敬佩而又十分痛苦。

     “猫头鹰和狗熊到女牢去了!”

       余新江一惊,眼光立刻转向女牢。黑沉沉的夜里,黯淡的狱灯,使他看不清远处。 “提谁?”焦急不安的声音又在询问。 “江雪琴!”

    “是她!看,江姐出来了!”

     “又是江姐。”余新江的心像沉甸甸的铅块,朝无底深渊沉落。 所有的牢房,一时都陷入难堪的沉默。

       过了好些时候,人们听到了审问的声音:“你说不说?到底说不说?”

       传来特务绝望的狂叫,混合着恐怖的狞笑。接着,渣滓洞又坠入死一般的沉寂中。 听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

       听着她的声音,仿佛像看见她正一动也不动地站在刑讯室里,面对着束手无策的敌人。可是江姐镇定的声音,并不能免除同志们痛苦的关切。

       大概是江姐的平静的回答,使得敌人不得不重新考虑对策,讯问的声音,忽然停了下来。 楼七室同志们焦灼的谈话又继续了。 “又是叛徒甫志高!”佘新江愤怒地骂了一句。他又问:“和江姐一道,川北还有人被捕吗?” “没有,就她一个。”

     “听说华蓥山纵队在公路上抢救过江姐,但是阴险的特务,前一夜用船把江姐押到重庆……” “哎——”人们痛苦地把惋惜之情化为一声长叹。刑讯室里又传来了声音,是徐鹏飞毒辣的笑声。

     “谅你一个女,还制伏不了?你不愿讲,好嘛,我们帮你打开嘴巴。来人!” 接着,传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。 在那斑斑血迹的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下来……“现在愿意说了吧?”魔影狂乱地移动着。

     “不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。“十指连心,考虑一下吧!说不说?” 没有回答。

      铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。 “钉!”

     人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说?” 没有回答。

    “不说?拔出来!再钉!”

     尽管他们从叛徒口里,知道她做过沙磁区委书记,下乡以后可能担任更负责的工作,了解许许多多他们渴望知道的地下党线索,可是毒刑拷打丝毫也不能 使江姐开口。

     一根,两根!……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……一阵,又一阵泼水的声音……

                                                                                                                             (选自《红岩》第15章)

  1. (1) “夜,在深沉的痛苦、担心与激动中,一刻一刻地挨过。”一句中的“挨”能不能用“度”来替换呢?为什么?

  2. (2) “人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心上……”是“人们”都受到毒刑了吗?不然,为什么他们会感到痛苦?

你所在的“青春风采”文学社正开展以“探寻节日风俗,感受文化情怀”为主题的系列活动。请你完成下列任务。(    )
  1. (1) 仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连贯。

    传统习俗文化底蕴深厚,寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺、迎祥纳福;冬至搓汤圓,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。

  2. (2) 2016年11月30日,“二十四节气”获批列人人类非物质文化遗产名录。请从“春雨惊春清谷天”一句中任选一个节气(示例除外),阐释其含义。

    [示例]节气:惊蛰

    含义:天气回暖,春雷始鸣,惊醒了地下蛰伏冬眠的昆虫。

    节气:

    含义:

诗中“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?

作者主要运用了什么表现手法?想说明什么道理?
作文

《天台山报》要出一期“话说天台”专刊,设置了“天台风味”“天台风光”“天台风俗”“天台风尚”四个栏目(见下表)。请你写一篇文章投稿。

栏目

内容举例

天台风味

饺饼筒、麦饼、胡辣沸……

天台风光

石梁飞瀑、国清寺、赤城山……

天台风俗

正月初一、正月十四、八月十六……

天台风尚

垃圾分类、和合文化、广场舞……

要求:①任选一个角度,可记叙、可议论、可说明……

②自拟题目,自选文体(诗歌除外),不少于600字;

  1. (1) 不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
指出下列句子运用的说明方法。

①……它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地扫过上刨刮着所遇到的,一些石头。  

②例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

③不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

④根据计算,大约3000到10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。

下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是(    )
A . “豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。 B . 鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。 C . 成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自 《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。 D . 《诗经》是我同最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品 305篇,包括风、雅、颂三部分。
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