八年级(初二)语文下学期下册试题

给加横线字注音,据拼音写汉字。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇()而不枯(),清新而不柔mèi(),这风度实()备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

吉首某盘山公路转弯处常发生恶性交通事故,交通部门欲在此竖立一块广告牌,以提醒过往司乘人员注意安全。以下有四则广告标语供选择,你认为哪一则最合适?(    )
A . 小心翻车,减速慢行! B . 弯道危险,注意安全! C . 事故多发点。 D . 此处已摔死28人,你想做第29个吗?
下列对课文《梁思成的故事》的理解有误的一组(        )。

A . 《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。 B . 《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神.通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。 C . 《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。 D . 《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。
下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是(    )
A . 近年,“电子钱包”受到越来越多人的青睐,人类使用钱包的历史可追溯至五千年前,如今却渐渐被手机代替。 B . 王晓光是个典型的“数学迷”,只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷,从来不知疲倦。 C . 郑州火车站,其百年历史不仅映衬出中国铁路的风云变幻 , 而且折射出郑州这座城市崛起的沧桑巨变。 D . 绿化树需要经常修剪才能形态完美,如果不修边幅 , 则枝叶参差不齐,既影响美观,又阻碍人们视线。
小宇和小丽围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔・柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整,有理有据地说服小宇。

我感觉小时候的保尔・柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。

我觉得不是这样,。这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢?

《独坐敬亭山》后两句用什么手法表达诗人的感叹?

《名人传》主要揭示了怎样的主题?

本文中的“也”字的用法大致有三种:判断下列句子各属于哪种用法。(    )

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

A . 表判断 B . 表解释 C . 表肯定陈述。
文言文阅读

    凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁 , 敢陵上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。

(选自《管子》)

【注释】①奚:疑问代词,相当于“何”。②陵:侵犯,这里是违抗的意思。③犯禁:触犯禁令。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①是以善国者

    ②必先

  2. (2) 下列句子中划线词的解释错误的一项(    )
    A . 有良田、美、桑竹之属(池塘) B . 无丝竹乱耳,无案牍之劳形(的) C . 然后治(指代国家) D . 民富安乡重家(表承接)
  3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

    奚以知其然也?

  4. (4) 理解填空。

    选文论述了治国之道,强调了,从的角度来论述。

对唐朝诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗理解不正确的一项是(    )
A . 乐天是指白居易,题目的意思是作者和白居易在扬州初逢,马上写一首诗送给白居易。 B . 乐天是指白居易,题目的意思是作者和白居易在扬州初次相会,在筵席上白居易写诗相赠,作者即以此诗酬答。 C . “巴山楚水”的意思是巴地多山,楚地多水。这里泛指作者被贬谪后到过的地方。 D . “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗,现代人赋予它新的意义:说明新事物必将代替旧事物。
说说下列句子中词语的意思。

①辛苦遭逢起一经  遭逢:

②山河破碎风飘絮  风飘絮:

③零丁洋里叹零丁  零丁:

④留取丹心照汗青  汗青:

下面与原文完全一致的是(    )
A . 有一言可以终身行之者乎 B . 不图为乐之至于斯也 C . 万钟则辨礼义却受之 D . 且欲于常马等不可得
对《过零丁洋》这首诗赏析有误的一项是(  )。

A . 一二句诗人回顾平生,但限于篇幅,在写法上是举出科举入仕和大战告捷一首一尾两件事以概其馀。 B . 三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。 C . 五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。 D . 末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气,表现出独特的崇高美。
对《醉翁亭记》内容及写法分析有误的一项是(    )
A . 文章先写醉翁亭的得名,后面的内容都是写“醉翁”为什么而“醉”、为什么要称“醉翁”,可以说是在写“醉翁亭”得名的深层缘由。 B . 本文主要采用了借景抒情的方法,所借之景,一是山间四时朝暮的自然之景,一是滁人游山、宾客宴饮的人物场景。 C . 本文写景用语虽不繁多,角度却富于变换。如写醉翁亭采用的是由近及远,写山间四时之景采用的是由秋至夏。 D . 全篇将写景、叙事、抒情熔于一炉。
下列句子加下划线成语使用不恰当的一项是(   )
A . 渊博的知识和健康的体魄是事业成功的基础,二者相辅相成 , 缺一不可。 B . 这批学生训练有素,老师一声令下,所有的小动作都戛然而止 C . “心连心”艺术团下基层慰问演出,所到之处十室九空 D . 芦山地震后,在党和政府的领导下,救灾工作进行得井然有序
阅读下面的文章,回答问题。

冬日香山

梁衡

    要不是有公务,谁会在这天寒地冻的时节来香山呢?可话又说回来,要不是恰在这时来,香山性格的那一面,我又哪能知道呢?

    开三天会,就住在公园内的别墅里。偌大个公园为我们独享,也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里我春天时来过,是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界。形形色色的服装,南腔北调的话音,这一切将山路林间都塞满了。现在可好,无花,无叶,无红,无绿,更没有多少人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。

    过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片,其身其形和石和土几乎融在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿草,绒绒地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收,冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。

    与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅槃,觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些新松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地做一些铺垫。你看它们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看它们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。它不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

    当我登上山顶时回望远处,烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突,松柏连理,无花无草,一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨,不要掩饰只留本质。你看这山,它借着季节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂,阒然无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后,毅然收起了那些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她会争得来年更好的花,更好的叶,和永远的香气。

    香山,这个神清气朗的冬日!

  1. (1) 摘录文中的关键词补齐下面的内容小结。

        内容小结:跟随作者游览香山,我们领略了冬日香山 的另一面,也如作者般享受了一个 的冬日。

  2. (2) 揣摩品味,按要求赏析下面的句子。

    ①文章多处运用一些表示颜色的词。请以下面的这个句子为例,联系上下文,说说这些表示颜色

    的词语在文中的表达效果。

        过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,的或色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片,其身其形和石和土几乎融在一起,很难觅到它的音容。

    ②作者在其为中学生所编写的《梁衡散文中学生读本》中提到,“山水名胜多是静物,静则无势,

    无势则不能动人。因此要尽量让静物动起来,去摇荡人的情怀,让读者与作者产生美的共鸣”。请

    结合作者的话赏析下面的句子。

        当秋气初收,冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。

  3. (3) 作者认为,散文写作上有三个层次的美:第一层是描写叙述的美;第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感;第三层是哲理之美,即要写出新的思想。一些读者也这样评价作者的文章:美感与思想有机结合;理与情铸就的美。除了描写美,你从本文中读到另外两种美了吗?请结合文章具体内容加以阐析。
阅读下面一首古诗,回答后面问题。

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

[注]①谷口:山谷的入口。②辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。

  1. (1) 试分析诗歌前两句在全诗中的作用。
  2. (2) 三、四两句诗表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面两篇短文,完成下列各题。

【甲】

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,________________。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,________________。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

【乙】

老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于入耳。”杨氏谢而从之。又戒曰:“子来或识。则封穴矣。”迫暮,与老人同出。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    ①渔人甚

    ②欲其林

    ③屋舍俨然

    ④老人杨氏入山

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①林尽水源,便得一山。

    ②惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于入耳。

  3. (3) 甲乙文段都以人物的为线索,甲文段按“发现桃花林、、离开桃花源、”的顺序进行记叙描写,乙文段是通过(人物描写)来描写洞内生活情况的。
  4. (4) 请用简介的语言概括出甲乙两文所写的农民生活的共同之处。
  5. (5) 把上文空白处补充完整。
“这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。”这句话删掉“这就是我们的国际主义”,表达效果有什么不同?
“另一位病人却纹丝不动地看着”一句中,“纹丝不动”的含义是(    )
A . 突出反映了“另一位病人”嫉妒心恶性发作、私欲膨胀到了令人发指的地步。 B . 突出地反映了“另一位病人”的凶残狠毒的性格以及置他人于死地而后快的心理。 C . “另一位病人”病情及其严重,连挪动一下都不可能。 D . “另一位病人”虽然同情同伴,但他认为即使值班护士赶来也无济于事。
最近更新