初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

综合实践题。
       山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……

  1. (1) 《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。
         【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。
         【资料二】宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言流传甚广。
         【资料三】清代画家郑板桥喜画竹,并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”
        【资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆:“有千百竿翠竹遮映”,“凤尾森森,龙吟细细”。
         【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
    编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那____________________;人们爱竹,爱它那____________________。

  2. (2) 《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)
    对联:凌云劲竹真君子,____________________。

    A . 野泉声入砚池中 B . 清香移在菊花枝 C . 梅梢月斜人影孤 D . 空谷幽兰绝美人
  3. (3) 随着两岸交流的加深,《竹韵》小报准备增设一个新栏目,以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。
    前不久,《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道,引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生 还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹,缔结了一段竹友缘。“千载竹文化,两岸本同源”,两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。

默写。
  1. (1) 《逢入京使》中运用夸张的修辞,表达对家乡、对亲人无限眷念的句子是:
  2. (2) 《关雎》全诗的纲目,统摄全诗的句子是:
  3. (3) 《行路难》中,诗人借典故盼望重新被任用的句子是
  4. (4) 《岳阳楼记》中的古仁人“”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
默写。
  1. (1) 海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)
  2. (2) 黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)
  3. (3) 何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》
  4. (4) 俗子胸襟谁识我?(秋瑾(《满江红•小住京华》)
  5. (5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
  6. (6) 一抹晚烟荒戍垒,。(纳兰性德《浣溪沙•身向云山那畔行》)
  7. (7) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  8. (8) ,天山共色。(吴均《与朱元思书》)
  9. (9) 今年中秋,神舟十四号三位宇航员将在太空隔舱望月,让我们用苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“”给他们送上最真挚的祝福。
翻译下列句子。         
  1. (1) 此三子者,皆布衣之士也。
  2. (2) 安陵君受地于先王而守之。
  3. (3) 怀怒未发,休 降于天。
  4. (4) 且秦灭韩亡魏。
  5. (5) 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
  6. (6) 以君为长者,故不错意也。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。________,________。________,________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业,使之不敢越雷池半步

⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

A . ②⑤①③④ B . ②⑤③①④ C . ⑤②①④③ D . ⑤②④③①
阅读下面两则文言文,完成小题。

【甲】

    至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒测;山看野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

    滁州之西南,泉水之涯 , 欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。

    凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。

    虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。

(节选自曾巩《醒心亭记》)

【注】①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩(1019—1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。

  1. (1) 解释下面划线的词。

    伛偻提携           伛偻:

    ②泉香而酒         洌:

    杂然而前陈者       杂然:

    ④则必丰乐以饮     即:

  2. (2) 下列各组划线词在句子中的意义和用法,不相同的一项是(    )
    A . 临溪渔            则必即醒心 B . 行者休树          所欲有甚生者(《鱼我所欲也》 C . 以见夫群山相环    无丝竹乱耳(《陋室铭》) D . 醒能述文者        君子深造之道(《孔孟论学习》
  3. (3) 将选文中画线句子翻译成现代汉语。

    ①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    ②其可谓善取乐于山泉之间矣。

  4. (4) 【甲】文的“太守之乐”与【乙】文中的“公之乐”分别指什么?
阅读以下《水浒传》选段,回答问题。

A抢过林子背后,见一个金刚来大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。A看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这A假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉,一定是B了。”直抢过去。又行不到三五十步,早见丁字路口一个大酒店,檐前立着望竿,上面挂着一个酒望子,写着四个大字道:“河阳风月”。转过来看时,门前一带绿油栏杆,插着两把销金旗,每把上五个金字,写道:“醉里乾坤大,壶中日月长”。

  1. (1) 以上选段选自《水浒传》,作者是。选文中人物A是,人物B是
  2. (2) 纵观整部名著,人物A的主要性格特点是
下列划线字的注音有误的一项是(   )
A . (nèn)        劫(1üè)       附风雅(yōng) B . (yì)          承(tiáo)       顿开茅(sè) C . 进(pián)       赞(yù)         揉造作(jiāo) D . (líng)        饮(qiáng)    民国富(yīn)
下列说法有误的一项是(   )
A . 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,文章通过作者对阿长一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念之情。 B . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体史书。 C . 《驿路梨花》以梨花为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了解放军战士的优秀品质。结尾“驿路梨花处处开”一语双关,歌颂了雷锋精神到处发扬光大。 D . 《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作,为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
解释下面各句中加横线的词语。

①飞事至孝  

②吴玠服飞  

③饰名姝之  

④主上宵  

大将安乐时耶  

⑥师每休舍  

将士注坡跳壕  

⑧立斩以  

阅读下面的文段,回答问题。

如果冬天来了,那夏天还会远吗?

莫砺锋

    ①中国地处温带,一年四季分明。我们的祖先发明的二十四节气,便将四季的时间平均分配。从立冬到立春,再到立夏、立秋,都是间隔三个月。从历法的角度来看,春天的法定长度便是三个月,孟郊诗云“谁言寸草心,报得三春晖”,“三春”就是指长达三个月的春季。杜荀鹤说得更加明确:“每岁春光九十日。”可是不知从何时开始,春季变得越来越短了。据气象部门统计,2017年南京的春季只有54天,还不足两个月。今年的春姑娘也姗姗来迟,气象部门宣布,南京从3月23日才进入气象学意义上的春天,比历法上的“立春”(2月4日)晚了47天!但昨天(3月27日)南京的气温迅速升至27度,夏季的脚步声已清晰可闻。看来今年南京的春季会比去年更加短促!《红楼梦》里贾府的四位姑娘,分别取名为元春、迎春、探春、惜春。即迎之,又探之,可见春尚未至,然而紧接着就来了惜之!难道在曹雪芹生活的年代,南京的春季就是如此短促,所以“金陵十二钗”中的四位贾姓姑娘如此取名?

    ②就自然景观而言,春、夏、秋、冬各有千秋。然而人间贫富不均,贵贱有别,人们对四季的感觉也就千差万别。春秋时代的某个严冬,齐景公身穿狐白之裘,对大臣晏婴说:“怪哉!雨雪三日而天不寒!”中唐的某个酷夏,唐文宗坐在凉爽的殿阁中与诸学士联句,文宗得句云:“人皆苦炎热,我爱夏日长。”社会下层的普通劳动者对严寒、酷暑有切肤之痛,显然不会有这种闲情逸致。所以普通人更喜爱既不冷也不热的春、秋两季,总是在盛夏酷暑时盼望着凉爽的秋天,在寒冬腊月时盼望着温暖的春天。可惜如今的春季越来越短,自然界中的百草千卉当然也就“春江水暖鸭先知”。至少在南京,春天的花卉似乎不再像从前那样先后有序,而变成扎堆开放。紫金山下的梅花刚谢,桃花、樱花、海棠、紫叶李便争先恐后地纷纷开花。这几天到城东来赏花的人熙熙攘攘,大家都明白“更能消几番风雨,匆匆春又归去”!我曾经十分喜爱英国诗人雪莱的名句:“哦,风啊,如果冬天来了,那春天还会远吗?”但如今的我更想把句中的“春天”改成“夏天”,不知其他地方的读者朋友同意这样改吗?

  1. (1) 下列说法符合文意的一项是(      )
    A . 历法上“立春”的日期一般是固定的,而从气象学意义看,春季开始的时间是变化的。 B . 从气象部门公布的统计数据可以看出,今后南京的春天一定会来得更晚,变得更短。 C . 《红楼梦》里贾府四位姑娘的名字证实了在曹雪芹生活的年代南京的春季就很短促。 D . 紫金山下的梅花、桃花、樱花、海棠、紫叶李等扎堆开放,是为了满足人们赏花的需求。
  2. (2) 文中引用孟郊和杜荀鹤的诗句,又引述齐景公和唐文宗对季节的感受,分别有什么作用?
阅读短文,回答问题。

    程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手,可是,仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”

    “亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”京京大声地、充满感情地念着:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您……”

    要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?爷爷的水烟袋还是那么光亮光亮吗?他现在给谁讲“长工和财主的故事”呢?还有妮儿,黑眼睛的、会爬树的妮儿,她跟谁坐在一块儿吃桑果?他真想念他们,他愿意离开城里的家,回到乡下爷爷那儿去,一辈子不回来。一辈子!

    “‘……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧……’万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。”

    两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来,“叭嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!

    他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。”

    他又站起来了,沙哑着嗓子.一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。最后,我完完整整地写上爷爷家里的地址,我知道那个地址。

  1. (1) 请画出描写李京京神态的句子。
  2. (2) 请画出描写李京京心理的句子。
  3. (3) 李京京是怎样一个孩子?请概括一下他的性格特点。
下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )
A . 啬(lìn)           抖(sǒu)     亮(liáo)        镜(lénɡ) B . 毛(jié)          稀(shū)     诉(qīnɡ)       落(zháo) C . (mèi)        朗(yùn)     叨(xù)          分(qí) D . (yūn)       诱(huò)     发(ménɡ)      高(miǎo)
课内语段阅读: 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

     这一段文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?选择正确的一项(  )

A . 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。 B . 用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、依恋与无奈的感情。 C . 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。
参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。
示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……
①诗意的情趣就是——                                                                                                                                                   

②诗意的情趣就是——                                                                                                                                                     

古诗文默写。
  1. (1) 故园东望路漫漫,。马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)
  2. (2) 谁家玉笛暗飞声,。此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)
  3. (3) 李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足,贾生才华横溢的句子是:
  4. (4) 周敦颐《爱莲说》中赞美君子不与世俗同流合污,又不清高自诩的句子是:
阅读下文,回答相关问题

寻 春
韩少华
①迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。也许,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步、沉思……
②趁个假日,我出了城,径自寻春去了。
③“山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?……嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。
④不上田间小路,我只朝着旷野走去。
⑤微风挟着寒意,卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找见……
⑥穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也未免太早了。但是,既来之,则安之——走吧。
⑦渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竞泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,春天,悄悄儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。
⑧小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几许衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竞又携着她那青青的影子,一同飞去了?
⑨哦,这不正是“草色遥看近却无”!
⑩重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺问了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。无数个微绿的质点,横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。
11这一霎间,我似乎寻到了春天的步履。
12真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪,但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意,也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天,那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿镪作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。(选自《韩少华散文选》有改动)

  1. (1) 第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?

  2. (2) 第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?  

  3. (3) 第⑨段和第⑩段都引用了“草色遥看近却无”这句诗,其用意是否相同?为什么?

  4. (4) 第12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?

  5. (5) 朱自清《春》的结尾是:
    “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。
    从综合表达方式、语言运用、修辞等方面,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。

阅读下面文段,完成15—18题。(8分)

人生需要一种化解

金庸小说《天龙八部》中,武功最强的是一位无名老僧,他轻描淡写的几招就把数位绝顶高手全部打败。无名老僧曾这样阐释过:练功者每练成一项少林绝技的同时,自己的身体都会遭受莫大伤害,并将有生命危险,所以,每练一种武功,都需要学习相应的佛法来化解其中的戾气。最终,是越慈悲的人,武功越是高强。

想来,这位老僧道出了一个涵盖人生的大道理:人生中的任何事情都需要一种化解。

我们的情绪需要化解。郁闷时,需要发泄来化解;伤心时,需要眼泪来化解;失意时,可一醉方休化解胸中块垒;仇恨时,则需胸襟与笑容来化解。化解后,心灵才会平衡,心绪平和,然后,人生会重新进入阳光地带。

我们的身体也需要化解。每天静坐室内,或写着文字或面对着电脑屏幕,慢慢地,思维迟钝,视力下降。时间久了,身体的健康就会出现问题。这时,就需要以动静。走出房间,来到自然中,用绿色养眼,用空气润肺,让鸟语叫醒耳朵,借花香恢复嗅觉。经此化解,再回到学习或工作中去,我们必会精神百倍,心情舒畅,思维灵活,工作更加高效。

几天前看到一则消息,是说比尔·盖茨将从微软帝国转向慈善世界。这也是一种化解,社会财富的总量是不变的,一些人攫取了过多的财富,另一些人的财富必然会减少,进而造成贫富不均的社会现象,随之而来的是仇富等社会问题。这时,像比尔·盖茨这样的富翁就会选择慈善来化解危机,以和谐社会关系,让别人认可自己。

人生离不开化解,就像生命离不开阳光和空气。不懂化解的人,人生观必然畸形,人生道路必将褊狭,这样的人生必然存在危机;不懂化解的人,会拘泥不化,执迷不悟,钻入牛角尖、走进死胡同,以致自己四处碰壁,寸步难行,永远无法窥得人生的另一番境界,无法体会人生精彩有趣。

化解,是一种人生智慧,懂得化解之道,就会于山重水复之际,走出迷津,豁然开朗,突见柳暗花明。化解,更是对某一件事件或某一生命时段的校正与反思。懂得化解之道,人生就有所悟,有所得,精神修养就达到一个新的境界。这时,我们离成功也更近一步了。                        (选文略有改动)

15、文章的开头部分引用《天龙八部》中无名老僧的事例,其主要作用是:(1)引出 

                                  的论点;(2)                      (2)

16、文章三段,从情绪需要化解、                               三个方面展开论述。(2)

17、文章两段采用           的论证方法,强调化解能让我们              

        ,更能让我们                      的看法。(2)

18(2)初三毕业班学习任务重,压力大,如何化解学习压力?谈谈你的体验或想法。

                                                                         

                                                                         

读下面一段文字,根据拼音填写汉字。

文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的quán   )释。优秀的文学作品,传达着人类的chōnɡ   )憬和理想,nínɡ   )聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生,是一件大有   )益的事情。

下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 畸形 不修边副 秀颀 画龙点晴
B. 默锲 摩肩接踵 狩猎 朝朝幕幕
C. 演绎 鹤立鸡群 徘徊 如释重负
D. 修葺 大相经庭 狼籍 为富不仁
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