某同学用紫色洋葱进行一系列实验,下图1为洋葱纵切面示意图,请据图回答:
(l)进行“提取和分离叶绿体中色素”实验时,应取图1中的 部分作实验材料;进行“观察植物细胞有丝分裂”实验时,最好选用 部分作实验材料.
(2)该同学为探究Ⅲ部分是否有还原糖,他将Ⅲ部分榨汁,然后向滤液中加入斐林试剂A液1mL,振荡后加入斐林试剂B液1mL,摇匀后,没有出现砖红色沉淀,因而得出Ⅲ部分没有还原糖的结论.请指出该实验中出现的两个错误: 、 .
(3)该同学用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时,所看到的现象如图2,此时b处充满了 .a细胞不呈现紫色的原因是
(4)要判断异物d是在装片上还是镜头上,应如何操作和判断?
如图1为矿区废弃地生态恢复工程流程图,请据图回答:
(1)该恢复工程中,①②分别指 措施.
(2)恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是种植农作物? .
(3)该生态工程所遵循的主要原理是 .
(4)图2说明我国现有的生产模式严重违反了 (填选项)生态工程原理.
A.整体性原理 B.协调与平衡原理
C.系统的结构决定功能原理 D.物质循环再生原理.
根据下图回答问题。
(1)甲图中含有_____种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是______,该图表示了 __过程。
(2)图中将氨基酸运输到核糖体的工具是______________。
(3)如果乙图中蛋白质由100个氨基酸组成,则对应的DNA至少需要_______个碱基。
(4)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的,造成这种遗传病的根本原因是 。
为了验证基因的分离定律,甲、乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果是: F1 全为非甜玉米, F2 有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占 1/8 。乙组同学的实验结果是: F1 全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占 1/4 。
(1)用简图表示两组同学的实验过程:(要求:用该题材料表示,只画1个,尽量筒单)
(2)请预测该实验中 F 2 的预期值。 。
(3)根据甲、乙两组同学的实验结果,从上图中选出两组同学在用亲本杂交的授粉过程(用图中字母表示)。甲组: ,乙组 。
(4)如果按甲组的杂交方法不改进,后续实验要如何进行才能得到正确的性状分离比? ;如果对甲组的实验进行改进,其措施是:用牛皮纸袋将玉米的 分别套住并固定,防止自然受粉过程。
(5)新采摘的甜玉米果穗具有甜味,但放一段时间后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存,甜味能存较长一段时间;如果采摘后放在35℃—40℃的温度下,甜味消失得更快;如果采摘后马上放入冰箱中冷藏,也可以使甜味的保持时间延长,请回答:
①新采摘的甜玉米放一段时间后,甜味降低的原因是 。
②后面的沸水中浸泡35℃—40℃温度处理以及立法箱中冷藏等实验证明
。
某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花.用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株.请回答:
(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受 ______ 对等位基因控制,依据是 ______ .在F2中矮茎紫花植株的基因型有 ______ 种,矮茎白花植株的基因型有 ______ 种.
(2)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为 ______ .
30.某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟德尔遗传定律。纯合蓝色植株 与纯合红色植株杂交,F1均为蓝色;F1自交,F2为蓝∶紫∶红=9∶6∶1。若将F2中的紫 色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是( )
A.紫∶红=3∶1 B.紫∶红=2∶1 C.红∶紫=2∶1 D.紫∶蓝=3∶1
40.下图为两个二倍体动物细胞分裂时的染色体行为示意图,以下叙述错误的是( )
A.甲和乙细胞中染色体数目相同,它们的体细胞染色体数目也是相同的
B.甲细胞所处的时期为减数第一次分裂中期,乙细胞所处的时期为有丝分裂中期
C.甲和乙细胞中,每条染色体上都含有两个DNA分子
D.乙细胞产生的子细胞有可能进行与甲细胞相同的分裂