阅读下面的文言语段，完成下题

元子①家有乳母为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜之，母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之。责元子曰：“吾闻古之恶圆之士歌曰：宁方为皂②，不圆③为卿④，宁方为污辱，不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿？少喜之，长必好之。教儿学图且陷不义，躬自戏圆又失方正。嗟！嗟！次山入门爱婴儿之乐圆，出门当爱小人之趋圆，吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？吾岂次山之友也！”

元子召季川⑤谓曰：“吾自婴儿戏圆，公植尚辱我，言绝忽乎。吾与汝圆以应物，圆以趋时，非圆不预⑥，非圆不为，公植其操矛戟刑我乎！”

（作者：元结选自《唐文粹》，有删改）

【注释】

①元子：元结，字次山，唐代古文运动的先驱之一。

②皂：皂隶，泛指从事低贱行业的人。

③圆：圆滑

④卿：公卿，泛指高官

⑤季川：元结的堂弟。

⑥预：参与。

15．下列语句中加横线词语的解释不正确的一项是（   ）

A．闻有戏儿之器    闻：听说

B．及见之          及：等到

C．趋焚之          趋：追逐

D．长必好之        好：喜欢

16．下列语句中加横线的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（    ）

例句：以悦婴儿

A．何以战             B．以是人多以书假余

C．皆以美于徐公       D．以光先帝遗德

17．下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（    ）

A．元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。

B．“恶圆之士”认为，宁可行为方正地做个身份低贱的人，也不愿意圆滑地求得富贵。

C．公植认为元结在家中教孩子学习图画，嬉戏玩耍，会让孩子玩物丧志。

D．元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂，公植甚至表示要与他断交。

18．把第文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

（1）吾安知次山异日不言圆，行圆，以终身乎？

（2）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

 (三）名篇名句默写(5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)《劝学》中强调君子的本性跟—般人相比并没有什么特别之处，只不过是善于借助外力的两句是“          ，                。”

(2)韩愈《师说》中开宗明义介绍老师的作用的一句是“         。”

(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中盛赞刘裕北伐的英雄业绩的两句是：“          ，            。”

15．阅读下面这首诗，然后回答问题。

早寒江上有怀

（唐）孟浩然

木落雁南渡，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津^①欲有问，平海夕漫漫。

[注]①《论语·微子》有孔子命路向长沮、桀溺问津的典故，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖惶惶，奔走四方，以求被任用，引出了孔子的一番慨叹。

（1）请合理补充相关成分，说说首联的意思。

（2）本诗尾联说“欲有问”，作者想要问什么？请结合全诗简要分析。

3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①从社会发展来看，水与人们生活________，已经成为生命的源泉、工业的血液、城市的命脉，所以大家要养成节水的习惯。

②建设法治中国，人人都是受益者、参与者和践行者，因此，“法治中国”并不仅限于庙堂之论，而是与每个公民_________。

③作为人民公仆，只有与国家和人民_________，把个人的荣辱、安危置之度外，才会得到群众的赞成，受到百姓的拥护爱戴。

A．休戚相关  休戚与共  息息相关

B．息息相关  休戚相关  休戚与共

C．息息相关  休戚与共  休戚相关

D．休戚相关  息息相关  休戚与共

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

赴戍登程口占示家人

林则徐

力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。

戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮^①。

【注】①宋真宗闻隐者杨朴能诗，召对问：“此来有人作诗送卿否？”对曰：臣妻有一首，云“更休落魄耽怀酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮”。上大笑，放还山。山妻：对自己妻子的谦称。故事：旧事，典故。

23．下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（   ）（   ）

A. 首联写自己为国担当重任，感到疲惫不堪，体质和才干必定无法支持，字里行间体现了作者的自知之明。

B. 颔联气概昂扬，是全诗的精华所在，表现了林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私的爱国情操。

C. 颈联对被贬官流放，没有受到更严厉处罚的皇恩浩荡表示感谢，认为自己去当一名戌边的士卒是适得其所的。

D. 本诗是被流放出发前写的，但却没有明显的悲伤之意。在谦恭的言辞中，透露出掩饰不住的愤激与不平。

E. 颔联对仗灵活，用“以”的实词义表达思想内容，又借它的虚词义与“之”对仗，显示出深厚的文字功力。

24．诗歌的尾联运用了什么手法，表达了什么情感？

5．下列词语中，错别字最多的一项是（    ）

A．详和   端祥    大气层   大器晚成   人不可貌相

B．服帖   伏帖    总惹事   惹是生非   蚍蜉憾大树

C．泄密   渲泄    立新意   标新立异   花岗岩脑袋

D．曝光   暴露    软绵绵   棉里藏针   一锤子买卖

23．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。

“一带一路”作为一项重要的发展战略，不仅为中国赢得了国际社会的广泛赞誉，也给沿线上的国家提供了前所未有的发展机遇。这些国家开始认识到，只有参与“一带一路”的合作，才能解决本国的就业问题。如果拒绝合作，必然导致本国经济的倒退，也将会使本国陷入一场严重的文化危机。

①解决本国就业问题的渠道不只有参与“一带一路”合作一条。

②

③

1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是

A. 垝垣  卡片（kǎ）  敲榨  瞋目而视（chēng）

B. 编篡  谙熟（ān）  斡旋  雕栏玉砌（qì）

C. 孱头  趿拉（tā）  苍桑  途有饿殍（piǎo）

D. 缜密  孟陬（zōu）  恻隐  踽踽独行（jǔ）

六、现代文阅读（二）（16分）

阅读下面的作品，完成19-21题。

谈价值意识

朱光潜

①记得从前有个学生刚中学毕业，他父亲就要他做事谋生，有友人劝阻他说：“这等于吃稻种。”轻重倒置，急其所应缓，缓其所应急，这种毛病在每个人的生活上、在整个文化动向上都可以看见，它间接体现了人们的“价值意识”。

②自然事物纷纭错杂，人能不为之迷惑，有赖于条理和分寸。别条理，审分寸，是人类心灵的两种最大的功能。“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”这件事本很琐细，但足见孔子心中所存的分寸。所谓审分寸，就是辨别紧要的与琐屑的，也就是有正确的价值意识。人投生在这个世界里如入珠宝市，有任意采取的自由，但是货色无穷，担负的力量不过百斤。有人挑去瓦砾，有人挑去钢铁，也有人挑去珠玉，这就看他们的价值意识如何。

③价值意识的应用范围极广。宏观而论，价值通常分为真善美三种。真是科学的对象。科学的思考在大体上虽偏于别条理，却也须审分寸。苹果落地是常事，只有牛顿抓住它的重要性而发现引力定律；蒸汽上腾是常事，只有瓦特抓住它的重要性而发明蒸汽机。就一般学术研究方法说，提纲挈领是一套紧要的功夫，它需要很锐敏的价值意识。

④美是艺术的对象。艺术活动通常分欣赏与创造。欣赏全是价值意识的鉴别，艺术趣味的高低全靠价值意识的强弱。至于艺术创造更步步需要谨严的价值意识。在作品酝酿中，许多意象、情致好像八宝楼台，件件惊心夺目，可是实际上它们不尽经得起推敲，艺术家必能知道剪裁洗炼，才可披沙拣金。已选定的材料需要分配安排，每部分的分量有讲究，各部分的先后位置也有讲究。另外，艺术家对于所用媒介必有特殊敏感，觉得大致不差的说法实在是差以毫厘，谬以千里，并且在没有碰着最恰当的说法以前，他必肯呕出心肝去推敲。一个人在艺术方面需要良心，艺术上的良心就是谨严的价值意识。

⑤善是道德行为的对象。道德行为根于良心，成于意志力。“朝闻道，夕死可矣”，孔子醇儒，向来少用这样侠士气的口吻，而竟说得如此斩钉截铁，即本着“道”重于生命的价值意识。古今许多忠臣烈士宁杀身以成仁，也是有见于此。善的本身也有价值的等级差别。“男女授受不亲，嫂溺援之以手”，重在权变不在拘守条文。齐人拒嗟来之食，义本可嘉，施者谢罪仍坚持饿死，则为太过。这些事例都可以说明权衡轻重是道德行为中的紧要工夫。

⑥我们每个人的生活是否丰富，即有无价值，就看他对于心灵或精神生活的努力程度和成就的大小。现代人被“物质的舒适”这个观念所迷惑，大家争着去拜财神，财神也就笼罩了一切。我们如想改正风气，必须改正一般人的价值意识。

（有删改）

19.请简要分析本文的论述层次。（6分）

20.文章第②和第⑤段中引用孔子的话，各有什么作用？（4分）

21.正确的价值意识在科学、艺术和道德上各有哪些表现？（6分）

下列选项中加点字的注音有误的一项(   )

A．贰（èr）臣    千乘 (shèng)之国      愿为小相（xiàng）    哂（shěn）之

B．胡龁（hé）    觳（hú）觫（shù）     褊（piān）小         舍瑟（sè）而作

C．饥馑（jǐn）    以俟（sì）君子        刀俎（zǔ）            善（shàn）刀藏之

D．铿（kēng）尔  怵（chù）然           冠(guàn) 者五六人    三子者之撰（zhuàn）

 (一) 阅读下面的文言文，完成4～7题（共19分）高☆考

郑鲜之，字道子，荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝起义兵，累迁御史中丞。性刚直，甚得司直之体。外甥刘毅权重当时朝野莫不归附鲜之尽心武帝独不屈意于毅毅甚恨焉。以与毅舅甥，制不相纠，使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛。时新制，长吏以父母疾去官，禁锢三年。山阴令父疾去职，鲜之因此上议曰：“今省父母之疾而加以罪名，悖义疾理，莫此为大。谓宜从旧，于义为允。”从之。帝少事戎旅，不涉经学，及为宰相，颇慕风流，时或谈论，人皆依违不敢难，鲜之难必切至，未尝宽假。与帝言，要须帝理屈，然后臵之。帝有时惭恧变色，感其输情，时人谓为“格佞”。十二年，武帝北伐。以为右长史。及入咸阳，帝遍视阿房、未央故地，凄怆动容。前至渭滨，帝叹曰：“此地宁复有吕望邪?”鲜之曰：“昔叶公好龙而真龙见，燕昭市骨而骏足至。明公以旰食待士，岂患海内无人?”及践阼，迁太常、都官尚书。时傅亮、谢晦位遇日隆，范泰尝众中让诮鲜之曰：“卿与傅、谢，俱从圣主有功关、洛，卿乃居僚首，今日答飒，去人辽远，何不肖之甚!”鲜之熟视不对。鲜之为人通率，而隐厚笃实，赡恤亲故。游行命驾，或不知所适，随御者所之。尤为武帝所狎。上曾内殿宴饮，朝贵毕至，唯不召鲜之。坐定，谓群臣曰：“郑鲜之必当自来。”俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事，帝大笑引入。景平中，徐、傅当权。出为豫章太守。时王弘为江州刺史，窃谓人曰：“郑公德素，先朝所礼，方于前代，钟元常、王景兴之流。今徐、傅出以为郡，抑当有以。”元嘉三年，弘入为相，举鲜之为尚书右仆射。四年卒。 

(节选自《南史·郑鲜之传》) 

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 (     )

A．外甥刘毅权重/当时朝野/莫不归附/鲜之尽心武帝/独不屈意于毅/毅甚恨焉/

B． 外甥刘毅权重当时/朝野莫不归附鲜之/尽心武帝/独不屈意于毅/毅甚恨焉/

C．外甥刘毅权重当时/朝野莫不归附/鲜之尽心/武帝独不/屈意于毅/毅甚恨焉/

D．外甥刘毅权重当时/朝野莫不归附/鲜之尽心武帝/独不屈意于毅/毅甚恨焉/

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(     ) 

A．武帝是皇帝谥号，“武”是褒扬皇帝生前德行之词，有“威武睿智”之意。 

B．吕望即姜子牙，他与文王相遇渭滨，其祖先因功封于吕地，后来代指辅佐国君的贤才。

C．尚书原指掌管文书及群臣章奏的官；南北朝时期，事实上为最高行政长官。

D．年号是皇帝用来纪年的名号，也可以用作表示年份，如景平、元嘉、贞观等。 

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．郑鲜之性格刚直，极尽官责。他的外甥刘毅权重当时，擅自赦免人；按制度规定，鲜之不能弹劾刘毅，他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅。 

B．郑鲜之敢于犯颜，直论是非。与皇帝交谈，他总是驳难，一定要让皇帝理屈词穷，才肯罢休；皇帝有时感到惭愧，但还是感激他能诚心相待。 

C．郑鲜之被人讥诮，不作分辩。范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮、谢晦，而地位和恩遇远不及傅、谢；他狠狠的瞪了范泰一眼，并没有回应。 

D．郑鲜之道德纯朴，受人敬仰。景平年间，他出任豫章太守一职。虽被调离京城，但他的德行与才干还是得到了有识之士的认可。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分 共10分) 

(1) 帝少事戎旅，不涉经学，及为宰相，颇慕风流。

(2) 昔叶公好龙而真龙见，燕昭市骨而骏足至。明公以旰食待士，岂患海内无人?

14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（       ）（3分）

连环画从它萌芽的时候起，就与文学结下了不解之缘。        ，        。         ，

         。         。         ，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。

①     清时期的许多文学书籍都绘有线描插图

②     这种“回回图"既增加了书籍视觉美

③     书的一回故事就有一幅插图，即“回回图"

④     可以说，连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的

⑤     当20世纪20年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受了它

⑥     又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱

 A．⑤①③②⑥④     B．①③②⑥⑤④      C．⑤④①③②⑥      D．①④⑤③②⑥

6.下列各句中，加的成语使用正确的一项是（　　）（3分）

A.多读书少应酬，是我们党一直倡导的作风，也是领导干部应该努力做到的，但有些干部却打着“盛情难却”的幌子，对小恩小惠却之不恭。

B.一个人要勇敢改过，不断修正自己的行为，努力成为一个高尚的人。面对自己的过失，不但不加以改正，甚至闻过则喜，就失去了改过的机会，不能成为有道德修养的人。

C.现在一些大学生制作简历时，多彩色打印，铜版纸印刷，贴艺术照，不惜工本，然而那些华而不实的简历即使投到用人单位也不过是泥牛入海，起不到实际的求职作用。

D.治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。

（二）阅读下面的文言文，完成18～22题。（22分，选择题每小题3分）

韩世忠，字良臣，延安人。风骨伟岸，目瞬如电。早年鸷勇绝人，能骑生马驹。日者言当作三公，世忠怒其侮己，殴之。年十八，以敢勇应募乡州，挽强驰射，勇冠三军。

崇宁四年，西夏骚动，世忠斩关杀敌将，掷首陴外，诸军乘之，夏人大败。俄复出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却。顾一骑士锐甚，跃马斩之，敌众大溃。

绍兴四年，是岁，金人与刘豫合兵，分道入侵。帝手札命世忠饬守备，图进取，辞旨恳切。世忠受诏，感泣曰：“主忧如此，臣子何以生为！”遂自镇江济师，俾统制解元守高邮，候金步卒；亲提骑兵驻大仪，当敌骑，伐木为栅，自断归路。

会遣魏良臣使金，世忠撤炊爨，绐良臣有诏移屯守江，良臣疾驰去。世忠度良臣已出境，即上马令军中曰：“视吾鞭所向。”于是引军次大仪，勒五阵，设伏二十余所，约闻鼓即起击。良臣至金军中金人问王师动息具以所见对聂儿孛堇闻世忠退引兵至江口。世忠传小麾鸣鼓，伏兵四起，旗色与金人旗杂出，金军乱，我军迭进。敌被甲陷泥淖，世忠麾劲骑四面蹂躏，人马俱毙。世忠复亲追至淮，金人惊溃，相蹈藉，溺死甚众。

捷闻，群臣入贺，帝曰：“世忠忠勇，朕知其必能成功。”沈与求曰：“自建炎以来，将士未尝与金人迎敌一战，今世忠连捷以挫其锋，厥功不细。”帝曰：“第优赏之。” 于是部将董旼、陈桷、解元、呼延通等皆峻擢有差。

世忠尝戒家人曰：“吾名世忠，汝曹毋讳‘忠’字，讳而不言，是忘忠也。”岳飞冤狱，举朝无敢出一语，世忠独撄桧怒。又抵排和议，触桧尤多，或劝止之，世忠曰：“今畏祸苟同，他日瞑目，岂可受铁杖于太祖殿下？”

嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。然知人善奖用，成闵、解元、王胜、王权、刘宝、岳超起行伍，秉将旄，皆其部曲云。解兵罢政，卧家凡十年，澹然自如，若未尝有权位者。晚喜释、老，自号清凉居士。   

《宋史•韩世忠传》

18、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）

　　A、帝手札命世忠饬守备    饬：整顿

　　B、 绐良臣有诏移屯守江   绐：欺骗

　　C、 于是引军次大仪       次：旁边

　　D、 世忠独撄桧怒         撄：触犯

19、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

　　A、良臣至／金军中金人问王师动息／具以所见对／聂儿孛堇闻／世忠退引兵至江口。

　　B、良臣至金军中／金人问王师动息／具以所见对／聂儿孛堇闻／世忠退引兵至江口。

　　C、良臣至／金军中金人问王师动息／具以所见对聂儿孛堇／闻世忠退／引兵至江口。

　　D、良臣至金军中／金人问王师动息／具以所见对／聂儿孛堇闻世忠退／引兵至江口。

20、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

　　A、韩世忠，字良臣：古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。称自己往往称名，称别人往往称字。

　　B、日者言当作三公：三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。周代已有此词，具体说法不一，一般认为是指司马、司徒、司空。  

　　C、崇宁四年：“崇宁”以及后文的“绍兴”“建炎”“太祖”都是皇帝的年号，习惯上，唐朝以前对殁世的皇帝一般简称庙号，如汉武帝、隋炀帝。

　　D、俾统制解元守高邮：官职名，宋代开始设置，以总辖诸将，元明没有设置，清末称各镇镇统为“统制”。

21、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

　　A、韩世忠早年勇猛过人，能骑未驯服的马驹。后来，他凭借勇猛和骑马射箭技艺高超而使自己勇冠三军。

　　B、韩世忠接到皇帝的手御，非常感动，亲自率领军队渡水驻守高邮，等候金人的步兵。

　　C、韩世忠英勇善战，胸怀韬略，在抗击西夏和金的战争中为宋朝立下了汗马功劳。

　　D、韩世忠为官正派，告诫家人不要忘忠。在岳飞蒙冤这一事件上，不肯依附丞相秦桧，为岳飞遭陷害而鸣不平。

22、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）俄复出间道，世忠独部敢死士殊死斗，敌少却。（5分）

　　（2）嗜义轻财，赐赍悉分将士，所赐田输租与编户等。（5分）

18．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。

诗几乎可以表达人类生活的所有情感。     ①   ，其实，每个人都是天生的诗人，心中都为诗留着一片圣地，只不过随着岁月的流逝，琐碎的生活让我们远离了诗歌，我们似乎忘了生活中还有诗歌存在。但在我们心底深处，    ②    只要一有机会，她就像花树遇到春风一样，     ③    。

阅读下面的文字，完成小题。

杨绛：带着有香气的灵魂回家

崔滢

（1）“聪明年轻的一代，只图消费享受；而曾为灵性良心奋斗的人，看到自己的无能为力而灰心绝望，觉得人生只是一场无可奈何的空虚。上帝已不在其位，财神爷当道了。人世间只是争权夺利、争名夺位的‘名利场’，或者干脆就称‘战场’吧。”

（2）这是杨绛先生鲐背之年写下的句子，她把现代很多人为之挣扎的地方叫做名利场。而她自己则早已从中跳出，①那里发生的一切在这位大家面前都是浮云，仿如看戏。

（3）“我想，只有修得了大自在的人，才能把名利二字看得如此透彻，摆脱得如此干净。”人民文学出版社副总编辑周绚隆说，“文明的社会既需要斗士，也需要智者。而实际情况是做斗士易，做智者难。”

（4）命运给了她105岁的寿数，却没有对她心慈手软。即便如此，这位有着轻柔南方口音的女先生将这些痛苦当作了修炼。

（5）在上世纪50年代的“三反运动”中，一场突如其来的批斗曾落在杨先生头上。正值中年的她思考了很多：“当时，我火气退去，就活像一头被车轮碾伤的小动物，血肉模糊的创口不是一下子就能愈合的。可是往后我受批评甚至受斗争，总深幸这场控诉大大增强了我的韧劲。”

（6）遭受一场意外的打击，杨先生却将之看作很好的磨练，又让自己的修养上升一个境界。她曾说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”

（7）杨先生虽已驾鹤西去，但灵魂的香气仍存在于她的著作中，毕竟，她被命运磨练得不少，也收获了不少。

（8）20世纪给了杨先生太多悲欢。既与所爱之人共度一生，被钱先生称为“绝无仅有地结合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友”，又把女儿钱瑗培养成了“生平杰作”。然而，生命中最重要的这两个人在两年内先后去世，“我们仨”走散了。

（9）在杨先生80多岁时，曾经幸福的家只剩她一人，但杨先生没有一蹶不振，而是投入全部身心翻译柏拉图对话集中的《斐多》，并在2000年出版。

（10）该书中，苏格拉底说：“灵魂到另一个世界去的时候，除了自身的修养，什么都带不走。”不灭的灵魂是杨先生所相信的，也是她的读者们愿意相信的，她在另一本书中说:“痛苦的意义只能是对不灭灵魂的修炼，否则生活就是没有意义的。”

（11）原来这一切悲苦，都是对灵魂的修炼，让它能带着足够修养“回家”。但如果灵魂被腐蚀，兴许会散发臭味而不自知。如杨先生所说：“在人生的道路上，如一心追逐名利权位，就没有余暇顾及其他。也许到临终回光返照的时候，才感到慚愧，心有遗憾，可是已追悔莫及，只好饮恨吞声而死。”

（12）百年修炼，杨先生保持了内心的自由和平静。她深居简出，悉心整理钱先生的手稿，并最终出齐皇皇72巨册的《钱锺书手稿集》。在104岁时，她还在写“杂忆与杂写的补遗”，并对自己的小友说，“还是要东想西想才好玩”。

（13）在德国教授莫律祺看来，杨先生是理想主义者和实用主义者的结合，她有积极的世界观。他与妻子莫宜佳（《围城》的德语翻译者）对杨先生有个生动的总结：“②先一个跟头翻到九霄云外再回归现实，再次启程前往新岸，在堂吉诃德和桑丘、在美猴王和猪八戒之间来来往往。”

（14）“我和谁都不争，和谁争我都不屑。简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”这是杨先生的处世态度，也是真实生活的写照，即使到生命的最后，她跟死神也不争——她嘱咐，如发生意外，医生不要抢救。于是，今年5月25日凌晨1时30分，那带着香气的灵魂平静地出窍，“回家”了。

  （选自《中国青年报》2016年12月26日，有删改）

20．结合全文，分析第（4）段在内容和结构上的作用。

21．赏析文中两次画线语句的表现手法及其表达效果。

①那里发生的一切在这位大家面前都是浮云，仿如看戏。

②先一个跟头翻到九霄云外再回归现实，再次启程前往新岸。

22．阅读（5）－（14）段，思考哪些具体事件体现了杨绛先生的“智者”形象，并加以概括。

23．本文题目有什么巧妙之处，请加以赏析。

5、下列各句中，加点字与现代汉语意思相同的一项是（ ）
A、五十者可以衣帛矣　         B、吾从而师之

C、上食埃土，下饮黄泉          D、吾未见其明也

（三）名篇名句默写（5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是“                     ，

                     。”

（2）荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“        ，        ，        ”可见。

5．选出下列各句中加横线词的释义，有误的一项（    ）

A．以手抚膺坐长叹（徒，空）           一去紫台连朔漠（离开）

B．或百步而后止（有的人）             非能水也，而绝江河（横渡）

C．而倔起阡陌之中（突然）             数罟不入洿池（多次）

D．此情可待成追忆（难道）             却坐促弦弦转急（退）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成文后10----13题

文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥曰：“第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃以所书《过零丁洋》诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。俄有诏使止之，天祥死矣。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”

（节选自《宋史 文天祥传》）

10. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

A．吾深恨于此                      恨：怨恨

B．庶天下忠臣义士将有闻风而起者    庶：但愿，希望

C．与大元丞相伯颜抗论皋亭山        抗论：据理力争

D．南乡拜而死                      乡：通“向”，向着

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）

A. 字, 古人在本名之外，大多另有字，这种风气在春秋战国时代就有了。男子在18岁行冠礼时取字，女子在15岁行笄礼时取字。

B. 进士，在中国古代科举制度中，是古代科举殿试及第者的称呼，是古代科举考试的最高功名。

C. 对策，古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式。

D. 咸淳，帝王年号。“咸淳九年”是帝王年号纪年法。我国古代纪年法主要有王公即位年次纪年法、帝王年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等四种。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A．咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里，谈及国家大事，江万里容色改变，认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。

B. 德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判，据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。

C. 文天祥被捕之后，弘范让文天祥写信招降张世杰，文天祥拒绝了。弘范还是坚持要求他写，文天祥于是写下自己所作的《过零丁洋》诗给他，以此表明心志。

D．文天祥被捕之后，在元营多次表明心迹，舍生取义，杀身成仁。他视死如归，死前从容坦荡，死后面不改色，文天祥的身上充分体现了志士仁人的浩然正气。

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。（5分）

（2）然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。（5分）