文艺复兴 知识点题库

14 世纪从意大利兴起的文艺复兴运动,反映了新兴资产阶级要求(   )

A . 摆脱封建教会束缚 B . 建立新的宗教教派 C . 建立资产阶级政权 D . 大力开拓海外殖民地
有人这样说过:14—17世纪是“人”和“世界”被发现的时代,请阅读下面材料,回答问题。(10分)
材料一 “人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”       
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二:当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物。有一位老人坐船前来……包括妇女在内,每人都带来东西。 
——哥伦布第一次航行日记
材料三:我在1492年发现印度大陆以及大陆岛屿……在此之后我回到长靳提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地,主宰辞福在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。
——摘自哥伦布日记
(1)题干中所说的“人”和“世界”被发现的说法你认为分别指的是什么?中国古代四大发明的哪一技术为“世界被发现”提供了重要条件?
(2)阅读材料一,你认为《哈姆雷特》充分体现了文艺复兴的什么思想内涵?
(3)材料二中的“当地的居民”是指什么人?哥伦布认为他们是什么人?从材料二中看出当地居民对哥伦布一行人的态度是怎样的?
(4)根据材料三回答,哥伦布等人开辟新航路给欧洲带去的最重要影响是什么?

《世界通史教程》中说:“它摧毁了教会的精神独裁,将越来越多的人从“神”的统治下解救出来,它是资本主义时代到来的先兆。”这里的“它”是指(  )

A . 文艺复兴运动 B . 新航路的开辟 C . 科学社会主义 D . 启蒙运动
文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级 (   )

A . 否定宗教信仰的思想 B . 倡导由开明君主执政的思想 C . 追求自由平等的思想 D . 张扬个性的人文主义价值观
在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散是由于(    )

A . 罗马共和国崛起 B . 新航路的开辟 C . 文艺复兴的兴起 D . 殖民扩张活动
列举文艺复兴的发源地及先驱。
法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期,是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现分别指(    )
A . 文艺复兴 B . 文艺复兴和新航路开辟 C . 启蒙运动 D . 新航路的开辟
世界历史潮流波澜壮阔,14世纪以来,世界在思想、政治、经济等诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。阅读下列材料,回答问题。

材料一:一个民族要崛起,要有三个方面的改变;第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变……

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二:英国用光荣革命的非暴力手段和1689年的法律文件,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18,19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料三:1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。

——《资本的年代》

材料四:1789-1900年美国专利技术增长情况

年代

1789-1800年

1850-1860年

1890-1900年

增长数(项)

276

25000

200000

【注】1900年,美国GDP超过英国,成为世界上经济总量最大的国家。

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识回答,近代欧洲影响“人心改变”主要指哪两次重要史实?
  2. (2) 材料二中“这一法律文件”指什么?通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的新政治体制?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识回答,这次改革使日本社会发生了怎样的转型?依据材料概括此时日本实行什么样的对外政策。
  4. (4) 结合所学知识分析,19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么?
  5. (5) 综合上述回答,哪些方面的因素促进了世界向近代转型?
新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用,下列各项中没有体现二者相同之处的是(    )
A . 都借助古典文化反封建 B . 都是在资本主义发展的背景下兴起的 C . 都开启思想解放的闸门 D . 都对人类文化宝库做出了巨大的贡献
人类历史的发展史,是一部人类在各个领域不断创新的历史。结合所学知识,探究以下问题。

【思想创新】

材料一:14—17世纪,在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位、强调人性的解放,重视人的价值和作用。

【制度创新】

材料二:英国用光荣革命的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……

——钱乘旦《世界现代化历程》

【科技创新】

材料三:1864年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。

——《重新定义世界和我们的深化:低碳之路》

  1. (1) 材料一“这场运动”的核心思想是什么?对欧洲社会发展产生了什么重大影响?
  2. (2) 材料一中“新的政治制度”是指哪一政治体制?英国资产阶级确立这一制度的目的是什么?标志着“新的政治制度”确立的事件是什么?
  3. (3) 材料三所述现象出现的最主要原因是什么?英国中世纪恬静的田园生活被打破后,人们的出行方式发生了哪些变化?
  4. (4) 【历史启迪】结合以上探究,你认为要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,国家应该如何做?
下列关于文艺复兴的叙述,正确的是(   )

①开始于希腊

②以人为中心而不是以神为中心

③但丁是文艺复兴之先驱

④推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
中外文化精彩纷呈,为培养学生尊重多元文化的理念。老师设计了下面的学习任务清单。请你参与完成下列任务。

任务一(探寻中外文明——领略建筑魅力)

任务二(走进西方文明——感悟伟大)

任务三(走进宗教——膜拜先知)

任务四(巨匠辈出——把握脉搏)

  1. (1) 古代世界的建筑艺术可谓风格各异,写出建筑的名称并按建筑风格进行分类。

    罗马式建筑——

    希腊式建筑——

    中国式建筑——

    有人说:这些古代世界建筑艺术的典型代表,以其雄伟壮丽的雄姿,是留给后世“凝固的艺术”,谈谈你的理解。

  2. (2) 你如何理解“唯有法律征服是其中最为平和、最为持久的征服”?
  3. (3) 6、7世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德以宗教为纽带的征战,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了它们历史的新的一页。根据年代尺上提供的信息,简述阿拉伯7、8世纪翻开历史一页的过程。

  4. (4) 下列三位巨匠的作品都体现了怎样的时代精神?当时的这场思想文化运动欧洲带来了什么影响?

阅读下列材料,回答问题。

材料一:在14世纪,意大利出现了资本主义的最初萌芽,新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识,而新文化的发展必须突破来自英国文艺复兴时期的代表作宗教的桎梏。

材料二:自公元1500年起,世界进入全球化时代。贸易中心朝着有利于欧洲的方向变化,这时的欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地在这个全新时代寻求拥有霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,从而占据了世界经济的中心地位。

﹣﹣摘编自步冲《西方大国崛起的条件:海权、工业、殖民》

材料三:在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了400人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外,这时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海,这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。  ﹣﹣(美)林肯•佩恩《海洋与文明》

  1. (1) 根据材料一,指出文艺复兴运动最早兴起于意大利的主要原因。结合所学知识,指出英国文艺复兴的代表作﹣﹣《哈姆雷特》所体现的思潮。
  2. (2) 材料二中的“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?世界贸易中心发生了什么样的变化?
  3. (3) 根据材料三,指出“欧洲白人移民漂洋过海”的主要目的是什么?结合所学知识,简述奴隶贸易的影响。
图表信息题:

图表一:

图表二:

  1. (1) 根据图表一示意图的发展线索,把①②处空缺的内容补充完整。
  2. (2) 图表一示意图中租地农场和手工工场对欧洲发展产生什么影响?
  3. (3) 请你简要评价图表二中的历史人物。
  4. (4) 综上所述,归纳推动资本主义萌芽、发展的共同因素。
欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,回答问题。

材料一:近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。

——(美)法里德·扎卡里亞《后美国世界》

材料二:拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想,民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。

——张旭瑞《西方文明简史》

材料三:1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。

——(美)杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。
  2. (2) 拿破仑政权代表了哪一阶级的利益?为巩固国家政权,拿破仑颁布了哪一文件?依据材料二结合所学知识,概括拿破仑战争带来的影响。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济条件各是什么?
  4. (4) 上述欧洲崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,它既能改造人的主观世界,也能改造人的客观   世界,科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。根据相关知识回答问题。
  1. (1) 中国古代的科技曾长期领先于世界,被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”的是哪一部科技著作? 中国古代科技传入欧洲,对近代欧洲社会转型产生了什么影响?
  2. (2) 西方近代自然科学的产生得益于哪一思想解放运动?分别指出近代西方把神从自然界和人类社会驱   除出去的代表性的科学家各一位。近代自然科学的发展首先推动了英国的技术革新,请指出英国的技术革新对世界贸易的影响及同时期中国的经济结构有何特点。
  3. (3) 请以法国为例,从思想和制度的革新角度分析近代自然科学在 18 世纪末到 19 世纪中期迅速发展的原因。
  4. (4) 综上所述,请谈一谈科学与社会发展的关系。
经济发展与社会变革宁宁同学在“历史知识进校园”活动中承担“经济发展与社会变革”展板的设计任务。通过搜集整理,摘抄出如下资料:

14世纪中叶后

一些富裕农民将土地集中起来,建立租地农场;一些商人,统一配备生产工具,集中劳动,形成集中的手工工场

1321年

但丁完成《神曲》的创作,同年9月14日病逝于拉文那

1492年

受西班牙王室资助,哥伦布横渡大西洋,到达巴哈马群岛

1497年

达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,横渡印度洋,于1498年到达印度西海岸

1507年

达芬奇完成《蒙娜丽莎》

1519年—1522年

麦哲伦率领船队第一次完成环球航行

1564年—1616年

1564年,莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇。1595年,创作的戏剧《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》首演。1601年,创作的戏剧《哈姆雷特》首演,引起文坛关注。1616年4月23日,在故乡去世

1588年

英国海军在英吉利海峡,以少胜多,打败西班牙“无敌舰队”

17世纪

英国进行以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”

17世纪下半叶

英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰、法国,在世界各地夺取大片殖民地,自诩为“日不落帝国”

请为宁宁同学设计的展板提建议,需提炼主题,选取材料,并论证所选材料与主题之间的联系。(可从经济发展与思想解放、新航路开辟、殖民扩张等方面的关系任选角度展开论述。)

思想解放是社会变革的先导。思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。自古以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。辨析图文史料,探究问题。

[史料说史]

材料一:春秋战国时期, 垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,有些人创立学说并广招学生,大办私学,最终在思想、学术上形成了一个繁荣局面。

材料二:有西方学者认为“近代世界赖以建 立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明,对促进世界文明的发展和进步作出了极其重要的贡献。

材料三:某史学家在评论一场思想文化运动时说,“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在此运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。

[图片探源]

材料四:图片与文字一样承载着历史,为我们提供了丰富的历史信息,真可谓“一图胜千言”。

  1. (1) 材料一中的“繁荣局面”指的是什么?材料中“创立学说并广招学生,大办私学"最具影响力的代表人物是谁?
  2. (2) 请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。宋代科技成就主要是通过谁传到欧洲的?
  3. (3) 材料三中的“思想文化运动"是指欧洲的什么运动?该运动的实质是什么?
  4. (4) 图1是达·芬奇的名作《别号“乱发”的少女头像》,你认为该图诉求的主题内涵思想是什么?根据两幅图片分析,文艺复兴运动和新文化运动在反封建的形式上分别有何特点?
  5. (5) [探究感悟]
    从社会发展的角度看,材料中涉及的思想解放运动有何共同影响?由此你得到什么启示?
在世界近代史的舞台上,资本主义的产生与发展,对世界政治、经济、文化产生重大影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料二:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。

材料三:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”

材料四:如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态到主要受到法国大革命的影响。

请回答:

  1. (1) 材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么?其核心思想是什么?
  2. (2) 材料二反映了人类历史上哪一重大事件?该事件发生的根本原因是什么?依据材料概括它对世界的影响。
  3. (3) 材料三中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?“奠定了现代英国的基础“的政治制度是什么?这个制度是通过哪一部法律文件加以确立的?
  4. (4) 工业革命使人类进入什么时代?阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献?哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?
  5. (5) 近代世界历史的发展历程,反映了人类社会在思想、政治、技术发明等领域的变革与创新。据此谈谈创新与社会发展的关系。
阅读材料,完成下列要求。

材料一:富裕农民通过承租、购买领主的土地。或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来。他们采用新的生产方式进行经营,提供种子、牲畜、农具和其余资本,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。

材料二:一个喧闹的城市社会,以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利是这一贸易的中间人,并由此繁荣起来……这些(意大利的)城市由大商人家族控制,他们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人,他们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:(新航路开辟后)美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,增加了人类的食品种类,改变了人的饮食

结构。欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美洲印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。

——周一良、吴于度主编《世界通史料选辑》

材料四:近代以前的世界史,基本上是地区和国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片,新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。

材料五:在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。

——摘自在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话

  1. (1) 材料一中新的生产经营方式是什么?根据材料,指出其性质是什么?材料中的“他们”和农民是怎样的一种关系?
  2. (2) 据材料二归纳文艺复兴运动开始于意大利的原因。
  3. (3) 根据材料三、四,概括新航路开辟的影响。
  4. (4) 结合所学知识,回答马克思主义诞生的标志是什么?根据材料五分析马克思主义诞生的影响。
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