文艺复兴 知识点题库

“它创立了一种世俗主义的、以人为中心的文化模式,引发了14—17世纪欧洲社会各个领域的重大变革”。这里所说的“它”是指(   )

A . 百家争鸣  B . 文艺复兴  C . 启蒙运动 D . 浪漫主义
世界近代史是一部资本主义制度产生、确立和不断发展的历史。某同学使用主题式学习方法复习这一主题。请根据所学知识,完成下列问题:
步骤一:自主学习,构建结构。
如图,请在下列结构图上,填上合适的内容。(4分)

步骤二:走进历史,体验探究。
(2)如图,欧美主要资本主义国家分别通过不同的方式走上了资本主义道路,建立了适合本国国情的资本主义制度。请完成下列知识结构图:

(3)美国走上资本主义道路经历了两个阶段,请说出两个阶段中分别扫除了什么障碍?
步骤三:反思感悟,理解历史。
(4)英、法、美、俄、日等国的成功给世界其它地区的发展提供了借鉴,越来越多的国家也通过不同的方式相继走上资本主义道路,这其中蕴涵着哪些道理呢?

恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指(   )

A . 西欧城市的兴起 B . 新航路的开辟 C . 文艺复兴 D . 基督教的创立
阅读下列材料回答问题。

材料一:随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。——川教版《世界历史》

材料二: 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往…… 因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  1. (1) 材料一中“思想文化的巨人”有哪些?各举出一部他们的代表作品。

  2. (2) 公元1500年左右发生了什么大事?根据所学知识概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。

阅读下列材料,回答问题。

材料一  春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现大放异彩的局面。

材料二  伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义"。                       ——《孔子思想对世界文明的影响》

材料三  文艺复兴是14-16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学对人的束缚,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。

材料四  在 18 世纪的思想解放运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。……他们对现存制度,特别是 对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。             ——【美】马文·佩里《西方文明史》

  1. (1) 春秋战国时期思想领域出现的 “大放异彩”的局面被称为什么?

  2. (2) 材料二中伏尔泰为什么推祟孔子思想?孔子思想的核心是什么?

  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出文艺复兴的性质和核心思想。

  4. (4) 写出材料四所述的思想解放运动的名称。受这一运动的影响,在18世纪的欧洲大陆和美洲都爆发了资产阶级革命,请各列举一例。

“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指(  )

A . 文艺复兴和宗教改革 B . 文艺复兴和新航路开辟 C . 殖民掠夺和新航路开辟 D . 文艺复兴和资产阶级的产生
发生在14﹣17世纪的文艺复兴运动,极大地改变了欧洲面貌。这场运动源于意大利的根本原因是(    )

A . 资本主义萌芽最早出现 B . 保留了丰富的古代文化遗产 C . 汇集了许多学者和人才 D . 人文主义盛行
下图广告词说“科技以人为本”体现了以人为中心的理念。下列所举历史事件也反映这一理念的是(   )

A . 新航路的开辟 B . 文艺复兴 C . 工业革命 D . 美国独立战争

探索中西方近代化历程,感悟中外文明发展的异同。阅读下列材料,回答问题:

材料一:近代中国历史变迁示意图

材料二:西方近代化历程示意图

材料三:当代学者萧功秦把中国的现代化历程划分为六个阶段

现代化阶段

时间划分

代表人物

政治选择

第一阶段

1860﹣1911

慈禧

开明专制化模式

第二阶段

1911﹣1913

孙中山

早期议会制模式

第三阶段

1913﹣1928

袁世凯

新权威主义模式

第四阶段

1928﹣1949

蒋介石

权威主义模式

第五阶段

1949﹣1976

计划经济模式

第六阶段

1978年以来

新政模式

  1. (1) 据图所示分别写出与A,B两处及①、②两处相对应的历史事件名称。

  2. (2) 由材料一,二及所学知识,造成中西方近代化历程不同的根本原因是什么?

  3. (3) 哪一事件打断了第四阶段的中国现代化进程?第五阶段现代化建设中出现的“最严重挫折和错误是什么”

  4. (4) 第六阶段以哪一事件为起点?这一阶段最终确立了怎样的经济体制?

文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出(    )
A . 建立资产阶级国家的愿望 B . 人文主义的产生和发展 C . 文学艺术作品水平的落后 D . 社会等级观念完全消除
李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为(    )
A . 资产阶级革命 B . 资产阶级改革 C . 民族独立运动 D . 思想解放运动
思想文化领域的活动是人类社会活动的核心内容之一,下列思想家的思想反映出世界近代史的发展趋势(    )

A . 对天主教的批判否定 B . 资产阶级民主思想的发展 C . 欧洲资本主义的发展 D . 无产阶级力量的壮大
阅读材料,回答问题:

材料一:资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

材料三:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

  1. (1) 材料一中文艺复兴后来又扩展到什么地区?依据材料概括文艺复兴运动兴起的主要原因。
  2. (2) 材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
  3. (3) 文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例给予说明。
  4. (4) 根据材料三并结合所学知识分析,文艺复兴运动是一场怎样的运动?
思想文化是人类历史的重要组成部分,在人类历史发展进程中发挥巨大的作用。请结合所学知识回答问题。
  1. (1) 14至16世纪,地中海区域新兴的资产阶级发起了一场崭新的、提倡以人为中心的文化运动。请指出这场运动的名称。这场运动首先从哪个国家开始?这是一场“需要巨人而且产生了巨人”的运动,请列出其中的一位“巨人”。
  2. (2) 文学艺术是一定现实生活的反映,又体现了人们对未来生活的向往和追求。施耐庵创作的哪部小说歌颂了农民的斗争精神?戏剧家汤显祖的哪部代表作品有力地批判了吃人的封建礼教?壁画《格尔尼卡》控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行,这幅壁画的作者是谁?
  3. (3) 1915年,我国进步的知识分子掀起了新文化运动。谁在这场运动中首先提出“民主”和“科学”的口号?1978年,我国思想理论界展开了一场大讨论,这场大讨论的主题是什么?这场大讨论冲破了“两个凡是”的樊篱,为1978年底中国哪次重要会议的召开奠定了思想基础?
  4. (4) 思想文化在人类历史的发展进程中产生了什么积极影响?
如图材料是文艺复兴时期某个阶级(阶层)的思想。这个阶级(阶层)应是(   )

A . 封建贵族 B . 教士 C . 资产阶级 D . 无产阶级
课程标准是历史学习的指针,下面是从历史课程标准中摘取的相关条目,请给其加上恰当的标题(    )

●从手工工场和租地农场的产生,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。

●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。

●知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

A . 西欧经济和社会的发展 B . 新航路开辟和早期殖民扩张 C . 西欧资本主义的兴起 D . 资本主义主义制度的确立
14-16世纪欧洲的重大历史事件促进了欧洲社会转型。阅读材料,完成下列探究活动。

材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎祐下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都衅明地表现出新的时代精神。

——吴于虞、齐世荣《世界史•近代史编》

材料二:只有到1500年左右这种状态才被打破,过去处于相对隔絶的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界联为一体迈出的第一歩……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

——吴于盧、齐世荣《世界史•近代史编》

材料三:

持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧贵本主义带来巨额財富,成为责本原始积累的一个查要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。

——紀录片《世界历史》

  1. (1) 材料一是对哪一运动的评价?“新的时代精神”指的是什么?
  2. (2) 材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?概括该事件对世界历史进程产生的影响。
  3. (3) 材料三图中最能反映欧洲资本原始积累血腥性是哪一段航程(写出字母代码)?结合材料二、三,指出欧洲早期资本主义发展的主要方式。
  4. (4) 概括这一时期欧洲历史发展的主要特征。
欧洲在世界近代史进程中扮演着重要的角色。探究欧洲近代史进程,理解近代文明的影响。

材料一:当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。

材料二:为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。

--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。

材料四:(18世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。

——恩格斯《反杜林论》

材料五:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

  1. (1) 写出材料一中“改变人类生活和思想的运动”的事件。写出这起事件的性质。
  2. (2) 根据材料二,概括“世界历史应从 1500 年开始”的原因。分析此次事件发生的根本原因。
  3. (3) 写出材料三英国殖民活动的名称。早期殖民活动也扩张到了中国,请举一史实说明。
  4. (4) 材料四中当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”是指什么事件?请写出这场“变革”的主要标志。
  5. (5) 材料五出自哪一文献?此文献发表有何历史意义?
14~16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指( )
A . 手工工场产生和文艺复兴 B . 文艺复兴和新航路开辟 C . 新航路开辟和1787年宪法制定 D . 光荣革命和《人权宣言》发表
阅读材料,回答问题。

材料一:马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”

材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料三:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870-1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……

  1. (1) 根据材料一与所学知识回答,中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是通过什么人传到欧洲的?列举一例该国人创造的文明成果。
  2. (2) 中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件?
  3. (3) 材料二中所说“二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么?请举例说明,这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的?
  4. (4) 材料三中的“革命”是指什么?“交通运输业获得了空前的发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的?
  5. (5) 通过以上材料,你获得什么启示?
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