古代诗歌鉴赏 知识点题库

阅读下面两首诗,完成文后各题。

春日寻浐川王处士(马戴)

碧草径微断,白云扉晚开。罢琴松韵发,鉴水月光来。

宿鸟排花动,樵童浇竹回。与君同露坐,涧石拂青苔。

  1. (1) 古人评说马戴,认为“其诗写景最工”。请结合二、三联简要分析本诗写景的巧妙之处?

  2. (2) 以“涧石拂青苔”收束全诗,有什么作用?请简要分析。

阅读下面这首宋诗,完成小题。

秋思

陆游

利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥。日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。

砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼

【注】①本诗写于嘉泰三年(1203年),这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。②元龙:陈元龙,即陈登,三国时人,素有扶世救民的志向。

  1. (1) 下列对这首诗的理解,正确的两项是(    )

    A . “江湖浪迹一沙鸥”中的“沙鸥”这一意象和杜甫的《旅游书怀》中的“天地一沙鸥”的“沙鸥”特征相同。 B . 诗歌的颔联写“事大如天醉亦休”,可见诗人整天惦记国家大事,有时甚至借酒浇愁,以致有度日如年的感觉。 C . “砧杵敲残深巷月”采用了视听结合的手法,将妇女的砧杵捣衣之声与月亮残缺之形相结合,烘托了诗人落寞的心境。 D . 诗歌的颈联借助“寒砧”“残月”“梧桐落叶”等意象,描绘出一幅凄清冷寂的画面,借景抒情,情寓景中。 E . 诗歌的尾联借助陈元龙的典故,写出诗人已入暮年的无奈以及欲获高位而不得的惆怅心情。
  2. (2) 此诗写秋日所感,表现了诗人过着闲适生活但又不安的矛盾心情,试结合全诗作简要分析。

古诗阅读

春江晚景(唐·张九龄 )

江林皆秀发,云日复相鲜。征路那逢此,春心益渺然。

兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。


咏怀古迹(其三)

杜甫

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

  1. (1) 对《春景晚景》分析正确的一项是(   )

    A . 本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。 B . 本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。 C . 全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。 D . 颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。
  2. (2) 请结合诗歌《咏怀古迹》内容分析,昭君怨恨什么?表达了作者怎样的情怀?

阅读下面这首清词,完成下面小题。

永遇乐•秋草

清•文廷式

    落日幽州,凭高望处,秋思何限。候雁哀鸣,惊麇昼窜,一片飞蓬卷。西风万里,瑜沙越漠,先到斡难河畔。但苍然、平原目极,玉关消息初断。

    千秋只有,明妃冢上,长是青青未染。闻道胡儿,祁连每过,泪落笳声怨。风霜顿改,关河犹昔,汗马功名今贱。惊心是、南山射虎 , 岁华易晚。

(注)①文廷式(1856~1904),江西萍乡人。清末爱国词人、学者、思想家。光绪十六年(1890年)榜眼。中日甲午战争,他力主抗击,上疏请罢慈禧生日“庆典”,奏劾李鸿章“昏庸骄蹇、丧心误国”,终被革职驱逐出京。②麇,读jūn,獐子,鹿的一种。③南山射虎:《史记》载,李广出猎,看到草中石头,以为是老虎,便抽箭射之。李广是汉朝名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。

  1. (1) 下列对这首词有关内容的理解和赏析,不恰当的一项是(  )
    A . “落日”三句,写在落日余晖的映照下,词人登上幽州城头,满目所及,触发了他绵绵无期、慷慨悲凉的秋思。 B . 词中提到的“幽州”“斡难河”“玉关’’“明妃冢”“祁连山”都远在边塞,表现了作者对边塞生活的向往。 C . “千秋”三句是说,千百年来,在塞外,只有昭君坟头上的草是青的,以此表达词人对宁边安土者的追思和敬仰。 D . “闻道”三句,写当年胡人每次从祁连山经过时,让人常常悲伤落泪,胡笳声噎,从一个侧面反映了作者对当朝统治者不能御敌的不满。
  2. (2) 这首词下片中从“风霜顿改,关河犹昔”到结尾,表达了词人怎样的情感?请简要分析。
阅读下面这首诗,完成下面小题。

远游

杜甫

贱子何人记,迷芳著处家。竹风连野色,江沫拥春沙。

种药扶衰病,吟诗解叹嗟。似闻胡骑走,失喜问京华。

【注】本是作于唐代宗广德元年(763),诗人时在梓州(今四川三台)。著处:处处,到处。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首联叙远游之迹:远游多年,迷失方向,处处为家,因此,对远方的儿子非常惦记。 B . 颔联既描写眼前之景,又即景寓情,以飘摇动荡的风竹、江沙隐喻自己的人生际遇。 C . 颈联述远游之事:强扶衰病之躯种药,借吟诗来排解嗟叹,字里行间充满悲苦之情。 D . 全诗融叙事、写景、抒情于一体,层次分明,章法谨严,颇能体现杜诗沉郁顿挫之风。
  2. (2) 诗的最后两句有何含意?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成各题。

闻武均州报已复西京

(宋)陆游

白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。

悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。

【注】武均州:即武巨。当时武巨任果州团练使,知均州,兼管内安抚使,节度忠义军。西京:指洛阳。朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京,收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项(    )
    A . 首联写得知捷报后兴奋不已,挥笔喜赋此诗,歌颂白发将军武巨收复西京的壮举,感佩武将军老当益壮,雄心犹存。 B . 颔联用“千年计”和“一日回”进行对比,强调天道正义在南宋一方,金主想千年统治中原的计谋终成迷梦,一朝破灭。 C . 颈联运用“疾风雷”的比喻,形象地写出了国家中兴的的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京,安抚归顺后的臣民。 D . 本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异,相同的是都有收复失地的快意,不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。
  2. (2) 这首诗的尾联广受后人的称道,请赏析这一联的精妙之处。
阅读下面这首清诗,完成下面小题

夜过借园见主人坐月下吹笛

袁枚

秋夜访秋士,先闻水上音。

半天凉月色,一笛酒入心。

响過碧云近,香传红藕深。

相逢清露下,流影湿衣襟。

(注)袁枚曾步入仕途,任过县令,但因升迁无望等原因,于作此诗七年前辞官,隐居于南京小仓山随园。借园,作者好友李晴江的寓所。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
    A . 首联奠定了全诗的感情基调,“秋夜”本已凄冷,而所访者又是“秋士”,即暮年不遇者,暗含诗人的失意落寞。 B . 颈联两句都是虚写,运用拟人的手法写出嘹亮的笛声仿佛阻遏了夜空中的碧云,展现了借园主人吹笛技巧十分高超。 C . 尾联照应首句,写诗人与“秋士”相逢,身影沉浸在流泻的月光下,四周显得格外宁静,衣襟被清露沾湿而不觉。 D . 全诗四联均写景,无一句议论抒怀,但却弥漫着凄清的氛围,渗透着悲凉的情思,表现了诗人与朋友的深厚友谊
  2. (2) 请简要赏析“半天凉月色,一笛酒入心”的妙处。
阅读下面这首诗,完成小题。

归园田居五首(其二)

陶渊明

野外罕人事,穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉,虚室绝尘想。

时复墟曲中,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。

桑麻日已长,我土日已广。常恐霜霰至,零落同草莽。

  1. (1) 下列对这首诗理解、赏析不正确的一项是(    )
    A . “墟曲”写出了经过战乱,到处都是废墟,诗人只能拨开荒芜的草,和村子里的乡邻来往,生活很艰辛。 B . 诗歌写出诗人与乡邻相见,谈话的主要内容是桑麻的长势,显示诗人与乡邻关系友好的淳朴之情。 C . 开辟的荒地越来越多,令人喜悦,同时又感到霜霰将至,生怕自己的辛劳毁于一旦,心怀恐惧,这是一种单纯的喜惧。 D . 诗人用质朴无华的语言,悠然自在的语调,叙述乡居生活日常片段,让读者在其中领略乡村的生活的特点。
  2. (2) 这首诗的前四句写出了怎样的乡村生活?并表达诗人怎样的情感?
阅读下面这首宋诗,完成各题。

对酒

陈与义

新诗满眼不能裁 , 鸟度云移落酒杯。

官里簿书无日了,楼头风雨见秋来。

是非衮衮书生老,岁月匆匆燕子回。

笑抚江南竹根枕,一樽呼起鼻中雷。

【注】①宣和六年,诗人时任符宝郎,后因事罢职而出监陈留酒税。②裁:写诗

  1. (1) 请简要赏析“是非衮衮书生老,岁月匆匆燕子回。”的表达效果。
  2. (2) 请简要概括全诗的思想感情。
阅读下面这首诗,按要求作答。

通泉驿南去通泉县十五里山水作

[唐]杜甫

溪行衣自湿,亭午气始散。冬温蚊蚋在,人远凫鸭乱。

登顿生曾阴,欹倾出高岸。驿楼衰柳侧,县郭轻烟畔。

一川何绮丽,尽目穷壮观。山色远寂寞,江光夕滋漫。

伤时愧孔父 , 去国同王粲。我生苦飘零,所历有嗟叹。

【注释】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②孔父即孔子。③王粲,东汉末年诗人,曾为躲避战乱离开长安,往荆州依附刘表。

请指出全诗表达了诗人哪些情感。

阅读下面这宋词,完成下列小题。

满江红·和王实之韵送郑伯昌

刘克庄

怪雨盲风,留不住江边行色。烦问讯、冥鸿高士,钓鳌词客。千百年传吾辈语,二三子系斯文脉。听王郎一曲玉箫声,凄金石。

晞发处,怡山碧;垂钓处,沧溟白。笑而今拙宦,他年遗直。只愿常留相见面,未宜轻屈平生膝。有狂谈欲吐且休休,惊邻壁。

(注)①王实之、郑伯昌,均是作者的好友。三人是福建同乡,都有救国匡时的志向,因坚持正直操守而罢职闲居家乡。淳祐八年(1248)三月,郑伯昌被征召至朝廷为官,他坚辞不起,改派为“近畿”(京城附近)地方官。此词乃作者于送行时和王实之韵之作。②遗直:指直道而行,有古之遗风。

  1. (1) 下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 词之开篇气象宏大,作者借狂风骤雨、江面迷离之势烘托友人此去风雨兼程的坚定以及送别之际惺惺相惜的依依离情。 B . “烦问讯、冥鸿高士,钓鳌词客”言明临行前词人对友人的信任与嘱托,嘱托友人拜访问讯位高权重之人以实现自己的高才雄略和济世的使命。 C . “晞发处,怡山碧;垂钓处,沧溟白”描绘出自然界的诸多色彩,更表现了作者与友人闲居时期洒脱放浪的情趣,衬托出他们高洁的志向和行止。 D . 这首送别词一扫“徬徨歧路,儿女沾巾”的俗态,既洋溢着个人情谊,更歌颂了高尚的志向,寄托了宏大的抱负。
  2. (2) 词的下阙表达了词人哪些情感?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成各题。

赠钱征君①少阳

李白

白玉一杯酒,绿杨三月时。

春风余几日,两鬓各成丝。

秉烛唯须饮,投竿②也未退。

如逢渭水猎,犹可帝王师。

【注释】①征君:指曾被朝廷征聘而不肯受职的隐士为征士,君为尊称。②投竿:钓鱼。姜太公未遇 时,在渭水上垂钓,遇文王出猎,被聘为师。后辅佐武王灭商有功,封于齐。

  1. (1) 下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析,不正确的一项是( )
    A . 首联直接交代举酒对饮的场景,然后再交代时间,起势突兀。 B . 次句“绿杨”画出杨柳依依的秀丽,渲染了恬淡闲静的隐居氛围。 C . 颔联上承第二句,抒发了由暮春而触发的对暮年的无限感慨。 D . 全诗自然流畅,对仗工整,在音情顿挫中透出豪放雄奇的气势。
  2. (2) 诗歌最后两联,抒发了哪些思想感情?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题义公禅房

孟浩然

义公习禅寂,结宇依空林。

户外一峰秀,阶前众壑深。

夕阳连雨足,空翠落庭阴。

看取莲花净,方知不染心。

【注释】①义公:唐代高僧。②莲花:为佛家语,佛教以莲花为最洁,亦指《莲花经》。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 诗为题赞诗也是山水诗,义公禅房点明了身份地点,与义公习禅呼应。 B . 空林是禅房背景,空寂的山林为义公安心修禅提供了良好的客观条件。 C . 禅房驻足,可仰观高峰,可欣赏深壑,所见之景气象宏大,意境清远。 D . 连绵雨后,夕阳斜照,翠影斑驳,庭院阴冷,义公禅房尽显空寂落寞。
  2. (2) 请结合全诗,简要概括诗歌表达了诗人怎样的情感。
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

闲坐

白居易

婆娑放鸡犬,嬉戏任儿童。

闲坐槐阴下,开襟向晚风。

沤麻池水里,晒枣日阳中。

人物何相称,居然田舍翁。

  1. (1) 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . 农家田园生活场景是这首诗的主要元素,诗歌彰显出浓郁的农家风味。 B . 颔联对仗工整,用词精当,语言通俗易懂,清新流畅,堪称格律诗的典范。 C . 颈联通过视觉描写,表现了农民们的劳动场面,也蕴含了作者的主观感受。 D . 诗歌前六句描写场景,后两句抒发感受,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
  2. (2) 诗的前四句描绘了什么样的景象?请简要叙述。
阅读下面这首宋诗,完成问题。

春残

陆游

石镜山前送落晖,春残回首倍依依。

时平壮士无功老,乡远征人有梦归。

苜蓿苗侵官道合,芜菁花入麦畦稀。

倦游自笑摧颓甚,谁记飞鹰醉打围?

【注释】此诗作于淳熙三年(1176),诗人五十二岁,虽有官职,但实际上是被闲置了。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的项是(    )
    A . 首联所写的是诗人遥送落晖,回首往事,生发出无限感慨,句法圆融而劲健。 B . 颈联写景,紧扣诗题“春残”,写诗人眼中田间景象,恬静平和,暗含作者对当下生活的欣慰。 C . 尾联收束全诗,诗人感慨昔日“飞鹰醉打围”的雄豪之气无人记得,不过更增今日的摧颓意绪罢了。 D . “春残”既是自然景象,又有象征意味,诗人通过对春残景物的描写,将情、景、事和谐地结合起来。
  2. (2) 颔联表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成问题。

江上

李商隐

万里风来地,清江北望楼。

云通梁苑路,月带楚城秋。

刺字从漫灭,归途尚阻修。

前程更烟水,吾道岂淹留。

【注释】①梁苑,一名梁园,西汉梁孝王刘武所建园围,故址在今开封市东南。②刺字,刺于名帖上的字(官职、姓字)。《后汉书·祢衡传》:“微博橙子辅导祢衡避难荆州,来游许下。始达颍川,乃阴怀一刺,既而无所之适,至于刺字漫灭。”

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A . 起句以“万里”二字落笔,境界阔大;“风”渲染出凄冷氛围,奠定情感基调。 B . 三四两句写诗人眼前所见,云彩浮动,飘向梁园;月照楚地,带着浓浓秋意。 C . 第六句中的“阻修”,意为阻隔又遥远,与《蒹葭》中“道阻且长”意思相同。 D . 全诗前半部分写景,后半部分抒情,感叹遭遇,悲凉之中又包含着些许愤慨。
  2. (2) 请简要分析本诗所抒发的思想感情。
阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

酬刘柴桑

陶渊明

穷居寡人用,时忘四运周。

空庭多落叶,慨然知已秋。

新葵郁北墉,嘉穟养南畴。

今我不为乐,知有来岁不?

命室携童弱,良日登远游。

【注释】①此诗写于409年,陶渊明约44岁。②四运:即春、夏、秋、冬四时。③穟,同“穗”。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )
    A . 一、二句诗人告诉朋友刘柴桑自己的居所鲜有人事应酬,自己时而会忘记四季变迁。 B . 三、四句和《陋室铭》中的“苔痕上阶绿,草色入帘青”一样,写出了居所的清幽娴雅。 C . 七、八句写诗人看见新葵、嘉穗心生感慨,不知道来年是否还能看见像这样的盛景。 D . 全诗有多处矛盾之处,如“时忘四运”与叶落知秋,精微地传达出诗人的多重人生感慨。
  2. (2) 明代黄文焕《陶诗析义》中评此诗“知苦趣乃益添乐趣”,请结合全诗谈对这句评论的理解。
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

关山月     
李 白

明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

【注释】①关山月:乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》:“‘关山月’,伤离别也。”②白登:山名,在今山西大同市西,匈奴曾入侵汉朝围困汉高祖刘邦于此。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     )
    A . “长风几万里,吹度玉门关”言戍边将士身处边疆,在月光下伫立遥望故园时,只觉长风浩荡,似掠过几万里中原国土,横度玉门关而来。 B . “汉下白登道,胡窥青海湾”两句诗,化用白登山的典故,歌颂了戍边将士为击破胡虏,甘愿远离故土,为朝廷建功立业的豪情壮志。 C . 古诗词写离人思妇之情,总脱不了愁苦纤弱的笔调,境界往往局限于眼前的风花雪月,而李白却不落窠臼,境界雄浑,读后令人眼前一亮。 D . 诗歌最后四句,用“戍客”与“高楼思妇”对举,“望边邑”与“当此夜”相应,在广阔的背景下,揭示了战争中人的命运及其为民族冲突付出的代价。
  2. (2) 本诗由三幅图画组成,分别是哪三幅图画?有何作用?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成问题。

春日山亭

牟融

醉来重整华阳巾①,搔首惊看白发新。

莫道愁多因病酒,只缘命薄不辞贫。

龙鱼失水难为用,龟玉蒙尘未见珍。

正是圣朝全盛日,讵②知林下有闲人。

【注释】①华阳巾:一种帽子。②讵:岂。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A . 第二句写诗人发现新增了白发,“惊”字既有出乎意料之意,又含年华流逝之悲。 B . “莫道”句与首句形成照应,写诗人愁绪纷繁非因病酒,引出了忧愁的真正原因。 C . 诗人说自己是因为命薄而安于贫贱,字里行间透露出了些许的不甘与深深的无奈。 D . 虽然没有在圣朝全盛之时得到重用,但诗人身处林下,安闲自在,生活十分惬意。
  2. (2) 前人评本诗颈联“委婉蕴藉,自负与自悲兼之”,对这一观点应怎样理解?请简要分析。
阅读下面这首诗,完成问题。

观伯时画马礼部试院作①

黄庭坚

仪鸾②供帐饕虱行,翰林湿薪爆竹声,风帘官烛泪纵横。

木穿石盘未渠透③,坐窗不遨令人瘦,贫马百算④逢一豆⑤。

眼明见此玉花奠,径思著鞭随诗翁⑥,城西野桃寻小红。

【注释】①本诗写于元祐三年,时苏轼以翰林学士知贡举,黄庭坚(参详官)、李公麟(字伯时,点检试卷)等均为其属官,公务之余多唱和之作。②仪鸾:指仪鸾司,掌奉供帐之事。③该句典出《真诰》:傅先生年轻好道。太极老君与之木钻,使穿一石槃。他昼夜穿钻,历47年成功,遂得神丹而升天。槃,即盘。渠:通"遽",疾、立时。④暨:斫余的草茎。⑤豆:精饲料。⑥诗翁:指苏轼。

  1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
    A . 本诗开篇从礼部试院落笔,首三句选用三个典型细节,渲染试院生活的丰富多彩。 B . 本诗写"观,画马,突破一般盛赞丹青妙技的俗套,开掘深,联想广,首尾圆合。 C . "贫马百暨逢一豆,与韩愈《马说》中"食之不能尽其材”句表达的内涵相同。 D . 本诗每句押韵,三句一换韵,给人以奇峭之感,三叠戛止,突兀生新,不落窠臼。
  2. (2) 本诗最后三句有什么含意?表达了哪些思想感情?请简要分析。
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