集体中小群体的产生及影响 知识点题库

【理清关系，学以致用】

小然、小宇、小佳三位同学都喜欢英语，并且三人在一起上英语辅导班，她们经常在一起交流，互相学习、互帮互助。她们的这个小群体（  ）

①是因为志趣相投而形成的

②对她们的健康成长有积极意义

③就是小团体主义

④使她们在互学共进中增长才干

在对各班进行清洁检查时，小雨同学利用当学生干部的便利条件，为并不整洁的本班打高分。这种做法（    ）

①犯了小团体主义的错误

②其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上

③违背了公平、正义的原则

④虽然损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展

学校生活中，总能看到：喜欢踢球的同学聚在一起；喜欢阅读的同学组成阅读社团；喜欢戏曲的学生研究戏曲文化……对这些小群体理解正确的是：（   ）

①它由一些志趣相投个体组成  ②成员间互相学习，共同进步

③它可以取代大集体    ④要坚持集体主义意识

童谣：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。这首童谣告诉我们（    ）

对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。每天，班级中总要发生许多的事情，有大有小，有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲，回荡在我们每一次的成长之中。某校七年级（2）班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。

【温暖的班集体】

我们有一个温暖的班集体。有一天同学们正在晨读，突然，王天感到很难受，李大为马上向班长马亮报告，班长连忙拿来体温计给王天测体温，结果显示38.5度！“快把他送到医务室！”马亮一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。吃了退烧药，王天终于退了烧。

【制定班级公约】

七年级（2）班在班干部的主持下，制定了班级公约：个人桌位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不戴首饰、不披发、不染发、不烫发：不得无故旷操：等等。

七年级某班有一个出了名的“小帮派”。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，与老师对着干……

【建设美好集体】

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄做和自豪。

在很多情况下，人们容易把集体主义与小团体主义混淆起来，对于小团体主义认识正确的是（    ）

①小团体主义就是扩大的个人主义；

②为了班集体的利益而损害学校来利益的行为就是小团体主义的表现；

③小团体主义是集体主义的表现形式之一；

④小团体主义与集体主义只有形式上的区别，没有本质上的不同。

班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明加入。小明应该（    ）

“君子周而不比，小人比而不周——《论语·为政》”，意思是“君子以公正之心对待天下众人，没有预定的成见及私心，不徇私护短，不结党营私；而小人则刚好相反”。据此，下列认识错误的是(    )

班上几个同学组成一个“小帮派”，他们称兄道弟，常常在班上和班干部对着干，还欺负同学。对此正确的做法是（    ）

①事不关己，高高挂起     ②坚持集体主义，反对小团体主义

③明辨是非，劝诚他们     ④加入他们团队，发扬团队精神

在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列关于小群体的认识正确的是（   ）

京化工大学优培1601班，班上34个同学，2020年考研和保研24人，出国7人，深造率高达91.18%，更出现了3个“学霸宿舍”，18名同学全部“上岸”。对“学霸宿舍”现象认识正确的是（   ）

①积极向上的小环境促进了个体的成长发展

②宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响

③小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间

④共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来

小群体对个人的影响。

在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验。在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。

阅读材料，回答问题。

材料：四川师范大学外国语学院的一间学霸女生寝室走红网络，寝室的六名女孩是不同的个体，各具特点，从相遇到现在，她们已经组成了一个不可分割的整体，她们的口号是“青春的梦是需要奋斗的”。在校其间，她们共获得国家奖学金1次、国家励志奖学金4次、校级一等奖学金6次、校级二等奖学金12次、各类奖学金共计37次、国家级比赛获奖16项、校级比赛获奖7项、院级比赛获奖11项等。

下列属于极端个人主义的是（   ）

张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。对此，你赞同的观点是（    ）

①他维护的是小团体的不正当利益      
②他非常重视同学友情

③他虽然坚持了“原则”，但是非不分   
④他有很强的集体荣誉感

下面四个小群体中，表现为小团体主义且我们应明确反对的是（    ）

小明是个爱运动、又有爱心的同学，他是市共青团先锋志愿者、学校乐团的二胡演奏员、班级篮球队队长，通过参加这些集体生活，小明感觉自己各方面能力得到锻炼。据此回答问题。

班级里几个喜欢绘画的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，他们经常一起上绘画辅导班，交流画技，互帮互助。他们的这个小群体(    )

①就是小团体主义

②会影响整个班集体的利益

③是因为志趣相投而形成的

④使他们在互学共进中增长才干

班上有个出了名的“小帮派”。他们不遵守纪律，和老师、班干部对着干，并邀请小明

加入。小明的正确做法和这样做的理由是（   ）