集体中小群体的产生及影响 知识点题库

阅读材料，回答问题

材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。

材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。

小月和班里的几个同学都喜欢朗诵，课余时间常常起参加社团读书会，切磋读书心得，平时学习也互相帮助，进步很大。他们这个小群体（    ）

①因志趣相投而形成，有高雅的追求

②在学习交往互学共进中增长才干

③是小团体主义

④会影响和班级其他同学的团结友爱

“嫦娥一号”研制团队的平均年龄不到30岁，年轻的“嫦娥一号”研制团队针对月球探测卫星的新特点，集思广益开拓进取，规短几年先后攻克一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。这说明（    ）

面对小群体内成员之间的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，做到（    ）

①不为成见所“扰”不为人言所“惑”

②明辨是非，坚持正确的行为

③坚持小团体主义

④反对集体主义

在网络上，我们不时能看到有关“学霸团队”“学霸宿舍”的报道。对此现象的认识正确的是（    ）

①一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进

②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助

③集体中的小群体都有利于个人的成长进步

④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设

有些学生家长、老师，尤其是班主任对中学小群体的认识不足，采取“全盘否定”的态度，只见其弊，不见其利，教育、管理不当，过多地斥之、禁之，这将不利于中学生的身心健康和德、智、体美、劳全面发展。这是因为在小群体中(   )

①我们能够体会到归属感和安全感

②我们能在与同伴的互学共进中增长オ干

③我们与同伴更容易相互理解、沟通，学习交往

④我们不会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

阅读材料，回答下列问题：

集体是一个温馨的词语，个体依靠集体、融入集体，能够感受到集体的温暖，也能感受到集体无穷的力量。围绕着集体的话题，两名同学发表了各自看法，请你对他们的观点进行辨析。

材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。

材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。

日常生活中有些小群体往往以______的面目出现。（    ）

下列表格中情境与体现的观点或道理表述相符的是（   ）

选项	情境	体现的观点或道理
A	小宇积极参加学校体育运动会，为班级争光	集体建设需要每个人发挥所长
B	小丽通过小组合作学习，变得开朗、主动	集体生活培养我们负责任的态度
C	小亮、小刚和小强志趣相投，相互学习，共同提高	在集体生活中，自觉形成了小团体
D	小磊想带手机上学，可学校不允许	集体规则不应考虑个人利益

在南昌大学有这么一个学霸宿舍，4位男生营造出强大的学习氛围，彼此互相吸引共同努力，生活中相互帮助，愉快相处。2020年毕业时，4人分别保送同济大学、大连理工大学，华南理工大学、重庆大学研究生。下列对“学霸宿舍”现象认识正确的有（   ）

①积极向上的小环境促进了个体的成长发展

②集体中的小群体都有利于个人的成长进步

③小群体把自己的交往限制在一个有限的空间

④共同的价值追求和目标能把小群体凝聚起来

夯实基础是学习道德与法治的法宝。下列对基础知识理解正确的一项是（   ）

①          是人们联合起来的有组织的整体。

②         是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。

③在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成         。

④小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为         。

在我国社会生活中小团体主义的主要表现是：脱离实际，急功近利，只从本地区、本部门的利益出发，为了眼前的局部的利益而牺牲长远的全局的利益。以下对小团体主义的说法错误的是（   ）

请运用道德与法治课有关知识，对下面情景进行判断与简要点评。

小亮说：“小群体有弊无利，应该被取缔。”

判断：

理由：

某校七年级(1)班的同学针对班集体中出现的小．群体问题，展开了讨论，以下是部分留言。请你针对留言，回答相关问题。

留言一：班里几个喜欢踢球的同学经常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。

留言二：班级中最近出现了一个“小帮派”，他们五六个人，不爱学习，不遵守班级纪律，与班干部对着干，甚至逼着小同学给他们零花钱。

积极影响	①在小群体中，彼此，，找到自己的位置，体验和。 ②在小群体中，我们与同伴更容易相互、，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共．进中。 ③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与的建设
消极影响	①当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生和 ②小群体内成员之间的友谊如果沾染上，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为。

小然、小宇、小林三位同学都喜欢英语，他们经常在一起交流，互相学习、互帮互助。他们的这个小群体（    ）

①是因为志趣相投而形成的   
②对他们的健康成长有积极意义

③就是小团体主义   
④使集体生活不再重要

我们往往会和志趣相投、个性相识的同学走得很近，形成一些“小群体”，这对我们影响很大。以下属于“小团体”的是（    ）

①小军组建电竞小队逃课去网吧切磋   

②小兰招募爱好唱歌的同学组建合唱队

③小乐三人组在校门口拦同学要零钱   

④小美和五名同学组成了志愿者服务队

作为班长的小华，最近很苦恼，因为班上有个出了名的“小帮派”， 不仅不遵守班级纪律，还与班主任和班干部对着干。对这一 “小帮派”的认识正确的有（    ）

①“小帮派”是小团体主义，是极端狭隘的个人主义

②“小帮派”是集体主义的一种表现

③“小帮派”与个人主义有本质的区别，比个人主义进步

④“小帮派”是把局部利益置于集体利益之上

下列对下侧漫画《兄弟》的解读，正确的是（   ）