①是很不正常的 ②应该汲取自己心目中偶像的正能量
③我们只需要认真地欣赏自己 ④对“明星”不能盲目崇拜
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
②知耻而后勇
③见贤思齐
④日省其身,有则改之,无则加勉
①人有耻,则能有所不为 ②长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
③有则改之,无则加勉 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也
2020年春,突如其来的新冠疫情,打破了人们祥和、愉悦的春节氛围,打乱了人们的生活和工作节奏。某校为推动防疫、抗疫活动顺利开展,特举办了“疫情大考,感悟青春”主题活动,请你参与其中。
突发的抗疫阻击战里没有局外人,更没有旁观者。广大医护工作者、人民解放军、人民警察、滴滴司机、快递小哥、社区保安、单位义工、许许多多的志愿者和捐赠物资的好心人士、诚恳朴实争分夺秒赶制医疗物资的工人、火神山和雷神山不眠不休赶工的建设者……各行各业、各个领域,他们穿上战袍,告别亲人,为我们快速战胜疫情默默付出,他们是我们心目中的“英雄”,是我们学习的榜样。
自我入院治疗以来,看到医生护士夜以继日,不言弃、不放弃、不畏惧、不退缩,不知疲惫全力救治所有的感染者。作为病人的我,唯有坚强、乐观积极配合治疗、早日康复才可报答医者的艰辛。他们勇敢不退缩,我们又怎能不努力康复。
——一位新冠患者的住院日记
青春有格,青春需要我们去经历、去体验。行走在“止于至善”的路上,在学习中成长、在成长中收获,是对青春最好的证明。
我们为什么要向“战疫”英雄们学习?
这位新冠患者的日记,对我们激扬青春有何启发?
战疫英雄们向我们呈现的是一种什么精神境界?你打算如何向他们学习?
①和同学们一起坐公交车出行,主动给老人让座 ②一个人逛操场拾到钱包,主动上交学校
③周末一个人在家,在完成作业后主动预习 ④遵守考场规则,做到不抄袭、不偷看

作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”?
材料二:校训是一个学校办学理念,治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》,如厦门大学“自强不息、止于至善”,江南大学“明德新民正于垄善”,江南大学“驾学禹行、止于经善类。”等等。
①追求生活享受,以我为主
②勇于放飞梦想,奋进自强
③怀揣家国情怀,止于至善
④努力学习知识,提升自我
①小明独自外出旅行,将垃圾扔进垃圾桶
②一个小女孩在公众场合重视个人礼仪
③两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟
④班委会巧妙化解了同桌之间的矛盾冲突

①把主要精力用于服务社会 ②积善成德,从点滴小事做起
③磨练意志,不断增强自控力 ④见贤思齐,使国家社会更美好
①人有耻,则能有所不为
②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也
④日省其身,有则改之,无则加勉
日记一:
今天我们赢了,好开心。比赛中途对方5号球员看似故意犯规,当时真的很气愤。还好,队友及时安慰劝阻,自己也默念“冲动是魔鬼”,之后专心投入比赛,气也就很快消了。
日记二:
今天我班篮球比赛没有打好,我是有很大责任的。我有些好表现自己,没有与队友配合好,几个得分的良机都因此错失了。在今后的比赛中,我要吸取教训,向队长学习,摆正位置,打好配合。
日记三:
虽然我们最终只拿到了银牌,但一个月来,我们怀揣夺冠的梦想,齐心协力,团结拼搏,赛出了风格,也赛出了水平。在团队共同奋斗中,倾尽全力打好比赛,同时也锻炼了自己的球技,培养了多方面的能力,还学到了许多为人处世的道理,可以说是“我与球队共成长”。