记叙文 知识点题库

创新作文

    古语说“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。说的就是动物对爱的回报。回报是广泛地存在于我们生活中的，别人帮助了我们，有恩于我们，我们要回报；父母生育了我们，我们要回报；自然界养育了我们，我们要回报……回报他人，回报社会，回报祖国……

请以“回报”为话题写一篇700字左右的文章，文体不限，题目自拟。

阅读下面的文字，按要求作文。

      只要看问题的角度对路，比赛也可以只有赢家：因为即便输了比赛，也可以发现短板，迎头赶上；即便丢了分数，也可以收获友谊；即便逊人一筹，也可以看到长进……

      请以“没有输家的比赛”为题写一篇不少于500字的文章，文体不限，文中不得透露考生个人信息资料。

古有誓将大山铲平的愚公，今有把荒原变林海的塞罕坝务林人，人生路上需要坚守。不同的人坚守的对象不同，也许是一个梦想，也许是一种信念，也许是民族文化，也许是传统美德，也许是真理，也许是感情……

请以“坚守                              ”为题，写一篇作文，与我们分享你的成长故事。

要求：（1）把题目补充完整，可从材料中选择，也可自行补充；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

题目：高中，我来了

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情……  美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳……  幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛……

请以“生命中_______是可贵的”为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③不得出现真实的校名、人名。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，残月也美丽；有人说朴素也美丽，简单也美丽；还有人说……

请以“________也美丽”为题，写一篇文章。

要求：①横线上补全题目；②文体自选，诗歌除外，不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。

阅读下面文字，按要求作文。

《现代汉语词典》对“回味”一词作如下解释：【回味】①名词，食物吃过后的余味：回味无穷；②动词，从回忆里体会：我一直在回味他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面整洁。

经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书”，“行万里路”。一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。

请以“       的尝试”为题，写一篇记叙文。

要求：①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭，不得套作，不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

阅读下面文字，完成作文。

《现代汉语词典》（第6版）对“回味”一词作如下解释：【回味】huiwèi①名食物吃过后的余味：回味无穷。②动从回忆里体会：我一直在回味他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。

从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。

题目一：有人说，教育就是当你离开母校后，除了知识以外剩下的东西。三年初中生活，母校一定会为你留下什么。毕业在即，请以“致母校的封信”为题，写一封信，感谢母校留给你的远比知识更为珍贵的礼物。

要求：①注意写出真情实感，诗歌除外，立意自定；②不得套做，不得抄袭；③统一以“文华”为写信人，信中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。

题目二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

阅读古典诗词，常会让人产生丰富的联想，给人生活的启迪。请从上面这首诗中，任选一联，结合自己的生活经历，展开联想和想象，或写景寄情，或议论抒怀，写一篇文章。

要求：①紧扣所选诗句，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不得套做，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。

生活中，我们常常会遇到许多困难，如学习上有拦路虎，思想上有包袱，感情上有疙瘩等，但我们又常常能得到乡亲邻里、同学老师、父母长辈们的热情关怀和帮助。请你就以上某一方面为内容，以“当_________的时候”为题目，写一篇600字以上的记叙文。文中不得出现你所在学校的校名，以及教师、同学和本人的真实姓名。

请你根据作文格子里的作文题和开头，续写一篇文章。

要求：①以记叙为主要表达方式，字数不少于600字；

②文章内容真实、事件典型、注重人物的刻画和细节描写。

我非常了解这个人

他这个人，我太了解了。

“心中有你，心灵就不会再空虚；心中有你，脸上就不会有泪滴；心中有你，心中就充满甜蜜；心中有你，生命就拥有了意义……”这是歌曲《心中有你》中的一段歌词。读到它，会让人充满着温暖，洋溢着喜悦，涌动着感激……

你是天天为我操劳的父母，你是与我朝夕相处的同学，你是伴我一路成长的书籍……请你任选一个角度，以“心中有你”为题目写一篇记叙文。

要求：①通过具体事例写出自己的真情实感。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。

阅读材料，按要求作文

    一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装满茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡终于绽放了芳香！人生如茶，人的成长需要磨炼。

自拟题目，写一篇文章。

要求：①主题鲜明，思路清晰，内容具体，有真情实感。②除诗歌、戏剧外、体裁不限。③不得抄袭、仿写、套写。④不少于600字。⑤不得出现真实的地名、校名、人名。

请以“你，从远方走来”为题目写一篇作文。

写作要求：可以叙写经历、可以抒发衷情、可以畅谈感悟、可以大胆穿越、可以……；限写记叙文，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

《现代汉语词典》中关于“节日”的解释：①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。

请以“过节”为题写一篇文章。

作文要求：

1）表达真情实感；2）文体不限，诗歌除外；3）认真书写，力求工整、美观；4）文章不得出现真实的校名、姓名；5）不少于600字。

写作

人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人师长或同学朋友。有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，长久永恒……

请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇记叙性文章，不要少于 600 字。

注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。

请以“那滋味，令我难忘”为题，写一篇文章。

要求：①字数不少于600字，除诗歌外，文体不限。

②不要在文中出现真实的人名、校名。

阅读下面文字，按要求作文。

成长的路上，总会遇见不同的风景，你会遇见春夏秋冬，那里诉说着大自然生生不息的美景；你会遇见亲情友情，那里流淌着小日子赤诚相伴的温馨；你会遇见自己，那里安放着单纯、童真等美好的事情……你可以是风景，是一个人，是一件事，也可以是一本书，是一种品质等。

以与你相遇为题写一篇记叙文。

要求：①书写规范，600字左右；②不套作，不抄袭，不透露个人信息；③语言流畅，感情真挚，表达有新意。

阅读下面文字，完成写作。

成长过程中，我们常会有“我要安排自己的生活”这样的想法，但在行动时，却常受到外界的干扰。对此，你有什么话说？请选择一项任务，完成写作。

要求：立意自定，题目自拟；不少于600字；文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。