倒装句式 知识点题库

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甲:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

乙:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 

  1. (1) 这两段文字所表现的思想相同的一项是(     )

    A . 国家兴亡,匹夫有责 B . 吃苦在前,享受在后 C . 人民群众是真正的英雄 D . 实行仁政,取信于民
  2. (2) 面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是(     )

    A . 何以战? B . 虽不能察,必以情。  C . 可以一战。 D . 微斯人,吾谁与归?
说出下列句子的句式。

投以骨   场主积薪其中

判断下面句子句式。

渴,欲得饮,饮于河、渭。

阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,回答小题。
       邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
        于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
        王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  1. (1) 下列句中划线词的意思相同的一项是()

    A . 邹忌八尺有余   乃重岳阳楼 B . 窥镜而自    下其辙 C . 王之甚矣     重岩叠嶂,隐天 D . 于齐      而往,暮而归
  2. (2) 对下面的句子,按文言特殊句式归类正确的一组是()

    ①朝服衣冠,窥镜   

    ②城北徐公,齐国之美丽者也 

    ③忌不自信   

    ④明日徐公来,孰视之,自以为不如  

    ⑤客之美我者,欲有求于我也

     ⑥此所谓战胜于朝廷

    A . ①③④ B . ③⑤⑥ C . ①④⑤ D . ②③⑥
  3. (3) 下列对文章的概括与理解有误的一项是()

    A . 本文结构严谨。全文三段,第一段“比美”,三问三答;第二段“讽谏”,三比三喻;第三段“纳谏”,三赏三变。并且有详有略,详略得当。 B . 邹忌能够讽谏成功,除了他有高超的讽谏艺术之外,也与齐威王善于纳谏分不开,这一点可以从齐威王广开言路的“三赏”中看出来。 C . 邹忌与徐公比美,虽然其妻、妾、客都赞美他比徐公美,但邹忌还是从三人的不同语气中明白了他们没说真话,进而悟出了一个道理:兼听也不一定能够明白事情的真相。 D . 本文写法上设喻说理,以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事,道理由浅入深,具有极强的说服力。
阅读下面的文段,完成文后题目。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出

  1. (1) 下列词语解释正确的一项是

    A . 沛公旦日百余骑来见项王从:跟从 B . 举所佩玉玦以示之者三:三次 C . 交戟之卫士欲止不内:同“纳”,接纳 D . 哙拜谢:道歉
  2. (2) 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是

    A . 樊哙侧其盾撞不敢兴兵拒大王 B . 若属皆且所虏如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞 C . 今者项庄拔剑舞,意常在沛公也吾还也 D . 击沛公于坐人之力而敝之
  3. (3) 下列各句中与例句句式相同的一项是
    例:客何为者也?

    A . 以其无礼于晋且贰于楚 B . 夫晋,何厌之有? C . 父母宗族,皆为戮没 D . 太子及宾客知其事者者
阅读下列课外文言文,回答小题。
        晋献公以垂棘之璧,假道于虞而伐虢 , 大夫宫之奇谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。
        晋已取虢,还反灭虞。           

                                                                                                                                                                                   (节选自《韩非子》)
【注释】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。④宫之奇,虞国的谏议大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。

  1. (1) 把上文中划线的句子翻译成现代汉语。
    ①假道于虞而伐虢    ②晋已取虢,还反灭虞

  2. (2) 这则故事告诉我们一个什么道理?

下列句子的句式判断有误的一项是(   )

A . 吾长见笑于大方之家。(被动句) B . 有蒋氏者,专其利三世矣。(判断句) C . 甚矣,汝之不惠。(倒装句) D . 臣是以无请也。(省略句)
下列句子中不是倒装句的一项是(    )

A . 何以战? B . 此所谓战胜于朝廷。 C . 甚矣,汝之不惠。 D . 溯游从之,宛在水中央。
阅读《愚公移山》一文,回答下列小题。

    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南、汉之阴,无陇断焉。

  1. (1) 下列划线词语解释有误的一项是(    )
    A . 北山愚公者,年九十(且:将近) B . 山北之塞,出入之迂也(惩:苦于) C . 冀之南、汉之(阴:〈汉水的〉北岸) D . 河曲智叟以应(亡:通“无”)
  2. (2) 下列句子属于倒装句的一项是(    )
    A . 指通豫南,达于汉阴 B . 甚矣,汝之不惠 C . 虽我之死,有子存焉 D . 河曲智叟亡以应
  3. (3) 下列对选文理解有误的一项是(    )
    A . 文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟那种不求进取,知难而退,故步自封的消极思想。 B . 作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。 C . 智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山。 D . 文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,虽然增强了艺术效果,但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想,这是应该批判的。
下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是(    )
A . 南冥者,天池也。(判断句) B . 去以六月息者也。(判断句) C . 庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句) D . 是鱼之乐也。(判断句)
阅读下面两则古文,完成下列小题。

    (甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》

    (乙)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴 , 更有痴似相公者!”

——选自张岱《湖心亭看雪》

【注】①崇祯五年:公元1632年。崇祯,是明思宗朱由检的年号。②更定:指初更以后。晚上八点左右。③毳(cuì)衣:细毛皮衣。④相公:原意是对宰相的尊称,后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。

  1. (1) 解释下列划线的词。

    相与步于中庭。

    日更定矣。

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    ②湖中焉得更有此人!

  3. (3) 下列句式不同于其它三项的是(    )
    A . 相与步于中庭。 B . 独往湖心亭看雪。 C . 但少闲人如吾两人者耳。 D . 更有痴似相公者。
  4. (4) (乙)文画线句子运用白描手法,勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。请自选角度赏析(甲)文画线句子的写景之妙。
  5. (5) 梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这幅对联的横批,并阐释一下理由。

阅读文言文,回答下列小题。

愚公移山

    太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南、汉之阴,无陇断焉。

  1. (1) 解释下列划线字。

    ①北山愚公者,年九十      且:

    山北之塞,出入之迂也    惩:

    ③冀之南、汉之            阴:

    ④河曲智叟以应            亡:

  2. (2) 下列句子属于倒装句的一项是(    )
    A . 指通豫南,达于汉阴 B . 甚矣,汝之不惠 C . 虽我之死,有子存焉 D . 河曲智叟亡以应
  3. (3) 文章主要运用了什么表现手法?有什么作用?试举一例简要分析。
阅读

    赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴 , 广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。

——[明]朱国桢《藩国名臣》

(注)①埒:liè,同等   ②朴:pō ,古代的一种武器,窄长有短把的刀,双手使用。③折节:降低自己身份或改变平时的志趣行为。

  1. (1) 下列加点词的意义和用法都相同的一组是(   )
    A . 日所诵书必与埒 马千里者 B . 遗一朴  年九十 C . 身先之       投 D . 面曰  真无马邪
  2. (2) 下面说法有误的一项是(   )
    A . “赵准,藁城人”属于判断句。 B . “长身美髯”中“美髯”属于名词作动词。 C . “赵先生耻居其下”中“耻”属于使动用法。 D . “五子骄纵甚”属于状语后置句。
  3. (3) 翻译下面句子。

    时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。

  4. (4) 赵准有哪些特点?
下面的句子是倒装句的一项是 (   )
A . 吴广素爱人 B . 祭以尉首 C . 陈守令皆不在 D . 杀之以应陈涉
下面的句子中倒装句的一项是  (    )
A . 吴广素爱人 B . 祭以尉首 C . 陈守令皆不在 D . 杀之以应陈涉
阅读下面文字,完成下列小题。

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。

里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”

孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。

(节选自《史记·陈丞相世家》)

  1. (1) 下列句子与例句“居顷之”中“之”字意义和用法相同的一项是(    )
    A . 予独爱莲之出淤泥而不染 B . 怅恨久之 C . 亲戚畔之 D . 送杜少府之任蜀州
  2. (2) 下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是(    )
    A . 何陋之有? B . 甚矣,汝之不惠! C . 盖简桃核修狭者为之。 D . 战于长勺。
  3. (3) 翻译下面句子。

    苟各有主者,而君所主者何事也?

  4. (4) 简要分析陈平是一个什么样的人。
阅读下面的文段,回答问题。

《新唐书·魏征》(节选)

魏征,字玄成,魏州曲城人,有大志,通贯书术。

十年,为侍中。尚书省滞狱不决者,诏征平治。征处事以情,人人悦服。多病,辞职,帝曰:“公不见金在矿何贵之有?冶锻而为器,人乃宝之。朕自比于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未及衰,岂得便尔?”

时上封事者众,或不切事,帝厌之。征曰:“古者立谤木,欲闻己过。封事,谤木之遗也。陛下当任其所言,以彰得失。言而是,则为朝廷之益;非,亦无损于政。”帝悦,皆慰之。

帝宴群臣,曰:“贞观以前,从我定天下,玄龄功也;贞观之后,纳忠谏,正朕违 , 征而已。”亲解佩刀,以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。”

(选自《新唐书》,有删改)

【注释】①金:金属。②砺(lì):磨砺。③便:安适。④封事:指密封的奏章。⑤违:过失、错误。

  1. (1) 下列句中“以”的意义与例句相同的一项是(   )

    例句:征处事以情,人人悦服

    A . 寡人欲以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》) B . 策之不以其道    (《马说》) C . 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) D . 近岸,卷石底以出    (《小石潭记》)
  2. (2) 下列句子与例句句式相同的一项是(   )

    例句:公不见金在矿何贵之有?

    A . 何陋之有(《陋室铭》) B . 莲,花之君子者也(《爱莲说》) C . 士卒多为用者(《陈涉世家》) D . 屠惧,投以骨(《狼》)
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。

  4. (4) 结合选文,说出魏征深得皇帝欣赏的原因及具体表现。
阅读《小石潭记》,完成后面小题

①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1. (1) 下列句子中的词语理解不正确的一项(   )
    A . 水尤清冽  尤:格外 B . 潭中鱼可百许头  许:表示约数 C . 往来翕忽  翕忽:静悄悄的样子 D . 悄怆幽邃   悄怆:忧伤、凄凉
  2. (2) 下面的句子是倒装句的一项是(   )
    A . 全石以为底 B . 皆若空游无所依 C . 潭西南而望 D . 四面竹树环合
  3. (3) 下列对内容的理解不正确的一项是(   )
    A . 本文第一段,重点写小石潭石之奇异,“为坻,为屿,为嵁,为岩”,石多、石怪成为小石潭的特色,潭因此而得名。 B . 第二段文字将游鱼和潭水相互映衬着描写,表现了鱼的活泼可爱和小石潭周围景色的秀丽。 C . 第三段使用了比喻的手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪两岸的样子,生动形象。 D . 作者不仅善于捕捉山水的自然美,而且在山水中寄托了自己的情怀,情景交融。
文言文阅读

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

  1. (1) 下列各句中与例句句式相同的一项是(    )

    例:白雪纷纷何所似

    A . 撒盐空中差可拟 B . 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也 C . 过中不至,太丘舍去 D . 友人惭,下车引之
  2. (2) 解释下列句中的加点词。

    俄而雪    

    未若柳絮风起

  3. (3) 翻译文中画线句子。

    撒盐空中差可拟。

  4. (4) 用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?
请指出下列句子属于哪种文言句式。
  1. (1) 此则岳阳楼之大观也
  2. (2) 衔远山,吞长江……
  3. (3) 刻唐贤今人诗赋于其上。
  4. (4) 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
  5. (5) 吾谁与归?
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