名句名篇默写 知识点题库

默写填空。

  1. (1) 忧郁的日子里须要镇静:相信吧, 。《假如生活欺骗了你》

  2. (2) 念天地之悠悠,。《登幽州台歌》

  3. (3) 《望岳》中。可看到诗人不怕困难,敢于攀登登峰,俯视一切的雄心和气概。

  4. (4) 不畏浮云遮望眼,。《登飞来峰》

  5. (5) 无丝竹之乱耳,。《陋室铭》

  6. (6) ,惟解漫天作雪飞。《晚春》

  7. (7) “扑朔迷离”这个成语出自《木兰诗》中的

  8. (8) ,柳暗花明又一村。《游山西村》

名句积累。

  1. (1) ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

  2. (2) 剪不断,理还乱,是离愁,。(李煜《相见欢》)

  3. (3) 《山坡羊·潼关怀古》中表明朝代更替,战争惨烈的句子是:

  4. (4) 《赤壁》中表明自己生不逢时的句子是:

  5. (5) 《水调歌头》中表达美好祝愿的一句是:

  6. (6) 《无题》中表达自己无私奉献的句子是:

默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

  1. (1) 居高声自远,。(虞世南《蝉》)

  2. (2) ,相失万重云?(杜甫《》)

  3. (3) 万籁此俱寂,。(《题破山寺后禅院》)

  4. (4) ,白云千载空悠悠。(崔颢《》)

  5. (5) 江上往来人,。(《江上渔者》)

  6. (6) ,苦竹丛深日向西。(郑谷《鹧鸪》)

默写,根据上下句或提示填空。
  1. (1) 旦辞黄河去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,
  2. (2) ,赏赐百千强。
  3. (3) 当窗理云鬓,
  4. (4) ,雌兔眼迷离。
  5. (5) ,寒光照铁衣。
  6. (6) 木兰不用尚书郎,,送儿还故乡。
  7. (7) 深林人不知,
  8. (8) ,何人不起故园情。
  9. (9) 故园东望路漫漫,
  10. (10) 杨花榆荚无才思,
默写填空。
  1. (1) 此夜曲中闻折柳,
  2. (2) ,一山放出一山拦。
  3. (3) 斯是陋室,
  4. (4) 荡胸生曾云,
  5. (5) 可怜夜半虚前席,
  6. (6) 赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:
  7. (7) 予独爱莲之出淤泥而不染,
  8. (8) 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:
古诗文名句默写。

山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,①”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,②”,是登楼远眺的江景之美;“③,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;“④”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同。面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?⑤”的赞叹;面对优美的田园风光,陶渊明抒发的是“⑥”的闲适淡泊之情:面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;⑦。”

诗文默写填空。
  1. (1) “我是你簇新的理想,/;/;/我是你挂着眼泪的笑涡;/……”(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
  2. (2) 生亦我所欲,所欲有甚于生者,;死亦我所恶,所恶有甚于死者,。(《鱼我所欲也》)
  3. (3) 苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国豪情的句子是:
  4. (4) 纳兰性德的《浣溪沙》中点明主旨的句子是:
  5. (5) 《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋,反而蔑视的句子是:
根据课文默写古诗文。
  1. (1) 求之不得,。悠哉悠哉,。(《诗经·关雎》)
  2. (2) 。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)
  3. (3) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
  4. (4) 刘禹锡《陋室铭》中,表现主人所交往之人博学高雅的句子是
  5. (5) 请把辛弃疾的《破阵子》补充完整。

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。。沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。。可怜白发生!

根据课文默写古诗文。
  1. (1) 长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
  2. (2) 春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
  3. (3) 登斯楼也,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
  4. (4) 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿和乐观旷达情怀的句子是:“。”
  5. (5) 请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

默写
  1. (1) 晴空一鹤排云上,。(《秋词》(其一))
  2. (2) ,其不善者而改之。(《述而》)
  3. (3) 正是江南好风景,。(《江南逢李龟年》)
  4. (4) ,断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》)
默写

①描写木兰军营中苦寒生活的句子是:

②写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是:

用课文原句填空。
  1. (1) 山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)
  2. (2) ,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
  3. (3) 不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
  4. (4) ,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
  5. (5) 人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师默默奉献的精神,这两句诗是:
  6. (6) 岑参在《白雪歌送武判官归京》中“”两句视线从帐外逐渐转入帐内,写飞雪飘进珠帘,打湿了军帐,让人感到异常寒冷。
用课文原句填空,体会古诗文之美。
  1. (1) 夫君子之行,,俭以养德。       (诸葛亮《诫子书》)
  2. (2) 自古逢秋悲寂寥,。      (刘禹锡《秋词(其一)》)
  3. (3) 夜阑卧听风吹雨,。      (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
  4. (4) ,却话巴山夜雨时。      (李商隐《夜雨寄北》)
  5. (5) ,秋风吹散马蹄声。       (谭嗣同《潼关》)
  6. (6) 天上的明星现了,。    (郭沫若《天上的街市》)
  7. (7) 冬天到了,雪花飘了。请仿照示例,分别写出两组含有“雪”字的古诗词名句。

    示例:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

     

     

请根据提示,写出相应的句子。
  1. (1) ,于我如浮云。(《论语·述而》)
  2. (2) ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
  3. (3) 舂谷持作饭,。(《乐府诗集·十五从军征》)
  4. (4) 莫听穿林打叶声,。(苏轼《定风波》))
  5. (5) ,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
  6. (6) 伤心秦汉经行处,。(张养浩《潼关怀古》)
  7. (7) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。
毕业在即,小铭在纪念册上给同学们留言。他给毕业后即将随父母迁到外省的知己小星写道:“虽然你即将远行,但我们都要相信‘。’”(《送杜少府之任蜀州》。他给班上的学霸小松写道:“仍记得你在那次‘我的未来不是梦’的班会上抒发‘。’(《望岳》)的豪情壮志的情形,祝你早日圆梦。”
分门别类辑诗文。填空。

古诗文名句

①已是黄昏独自愁,

(陆游《卜算子·咏梅》

处境悲凉。

②城阙辅三秦,

(王勃《送杜少府之任蜀州》

情深义厚。

③土地平旷,屋舍俨然,

(陶渊明《桃花源记》)

,下见小潭,水尤清冽。

(柳宗元《小石潭记》

心向往之

⑤世有伯乐,

(韩愈《马说》)

亮明观点。

⑥挥手自兹去,

(李白《送友人》)

依依不舍。

多读古诗文,可以陶冶情操,净化心灵,就像常建在《题破山寺后禅院》中所写的“山光悦鸟性,⑦”一样,会让人达到另一个境界。

在下面的横线上填写相应的句子。
  1. (1) 东临碣石,以观沧海. 。 树木丛生,。(曹操《观沧海》)
  2. (2) 。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
  3. (3)  。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
经典诗文默写。
  1. (1) 气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
  2. (2) ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 
  3. (3) 人生自古伤离别,李白在《送友人》中以“挥手自兹去,萧萧班马鸣”表现对友人的难舍难分,而王勃在《送少府之任蜀州》中却以“”两句唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。 
  4. (4) 陆游对梅花情有独钟,他在《卜算子•咏梅》中表现了梅花孤高傲世的情怀,词中写道:“。”
[咏华彩篇章]在下面文字的画线处,填入古诗文名句。

诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进民族文化的血脉。

山林美景,用“野芳发而幽香,”描绘;秋日情怀,借“,便引诗情到碧霄”表达。登山,抒发“会当凌绝顶,”的豪情;临水,感受“潮平两岸阔,”的意境。看见花落,领悟“落红不是无情物,”的精神;遇到雪飘,想起“忽如一夜春风来,”的妙喻。离别时,以“海内存知己,”宽慰朋友;迷茫时,以“山重水复疑无路,”激励自己……

中国人有中国人的眼睛,中国人有中国人的心灵。

古诗文默写
  1. (1) ,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
  2. (2) ,赢得生前身后名。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)
  3. (3) 人则无法家拂士,,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
  4. (4) 落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗〈其五〉》)
  5. (5) 《过零丁洋》中表明作者视死如归、舍身取义决心的诗句是:

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