名句名篇默写知识点题库

黄梅时节家家雨，。

诗文默写填空。

①千里莺啼绿映红，。（《江南春绝句》）

②春色满园关不住，。（《游园不值》）

③，衣冠简朴古风存。（《游山西村》）

④随风潜入夜，。（《春夜喜雨》）

⑤用十七年未餍中国的眼睛，，到多鹧鸪的重庆，代替回乡。（《当我死时》）

⑥用你那英雄的体魄，。（《黄河颂》）

古诗文默写填空。

①关关雎鸠，。（《诗经•关雎》）

②我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

③剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）

④伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）

⑤困于心衡于虑而后作，。（《生于忧患，死于安乐》）

⑥ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）

⑦ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

⑧ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

⑨ ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

⑩《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻描写雪景的千古名句是，。

⑪《渔家傲•秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是，。

默写填空。

（1），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2），秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）山行六七里，，酿泉也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）鸢飞戾天者，望峰息心；，。（吴均《与朱元思书》）
（6）李商隐《无题》中运用比喻表现爱情的坚贞，传诵千古的名句是，。
（7）李白《行路难（其一）》中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是，。

默写。

（1）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，，像山泉在呜咽，。陆定一《老山界》
（2）在《七律·长征》诗中，用比喻的修辞手法，化大为小，表现红军敢于藐视并战胜困难的高大的形象和英勇顽强的革命精神的诗句是：，。
（3）杜甫在《春望》中描写因战火不断，战士跟家人难通音信的句子是：，。
（4）杜牧《泊秦淮》中表现诗人忧患意识的诗句是：，。
（5）？悠悠。。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）

名句默写

（1）木受绳则直，。
（2）非学无以广才，。
（3）相顾无相识，。
（4）晴川历历汉阳树，。
（5）东皋薄暮望，。
（6），猿鸣三声泪沾裳。
（7）宜将剩勇追穷寇，。
（8），烟波江上使人愁。
（9）工欲善其事，。
（10），死而后已。

诗文默写。

（1）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》）
（2）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）
（3）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
（4），尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（5）远远的街灯明了，。（郭沫若《天上的街市》）
（6）杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（7）《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警诫的句子是:,。
（8）曹操的《观沧海》借助丰富的想象表现诗人豁达的胸襟和远大的抱负的句子是：；。

古诗文句填空。

经典诗文，陪我们走过四季:春天漫步，“树绕村庄， ”；初夏闲居，“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”；秋夜赏月，“庭下如积水空明，盖竹柏影也”；寒冬看雪，“，天与云与山与水，上下一白。”

经典诗文，让我们汲取力量:读李白《行路难》，“长风破浪会有时，_”启迪我们只要不怕困难，努力前行，终会迎来成功的一刻；读《酬乐天扬州初逄席上见赠》，“，病树前头万木春”激励我们要有豁达的胸襟，新事物总会替代旧事物，要坚定信念和保持乐观精神。

按要求填空。

（1）怀旧空吟闻笛赋，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2），秋容如拭。（秋瑾《满江红》）
（3）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）
（4）子曰：“，好之者不如乐之者”。（《＜论语＞十二章》）
（5）周敦颐在《爱莲说》中用“，”来表达君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品性。
（6）完整默写王安石的《登飞来峰》：，。，。

默写填空

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，。 (周敦颐《爱莲说》)
（2）水何澹澹，。 (曹操《观沧海》)
（3），寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
（4）落红不是无情物，。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
（5），却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
（6）但愿人长久，。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
（7）《望岳》中的“，”表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的豪气。
（8）先哲如山，让我们仰慕。他们的作品中，闪耀着理性乐观的人生态度。“，”表现出的是乐观向上的人生态度。(请在《酬乐天扬州初逢席上见赠》《登飞来峰》《游山西村》中选取最恰当的一句作答)

分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句。

雅趣	出处	古诗文名句	评点
饮酒	苏轼《江城子·密州出猎》	，鬓微霜，又何妨！	酒中有豪情
饮酒	欧阳修《醉翁亭记》	山水之乐，。	酒中有真趣。
郊游	白居易《钱塘湖春行》	，。	禽鸟赶春光。
郊游	李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）	，误入藕花深处。	迷途有惊喜
鼓乐	陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》	杏花疏影里，。	难忘那些通宵！
鼓乐	岑参《白雪歌送武判官归京》	，。	用音乐送别。
反思：通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“，”。

按要求填空。

（1），人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》）
（2）草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）
（3）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）
（4），寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（5）临溪而渔，。酿泉为酒，。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）陆游《游山西村》中“，”句暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折，却心存希望的积极人生态度。
（7）《咸阳城西楼晚眺》中的“，”两句，通过鸟雀秋蝉的眼前景联想到秦苑汉宫，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生。
（8）先哲如山，让我们仰慕。我们惊叹杜甫“，”（《望岳》）的雄心壮志；我们钦佩刘禹锡“，”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观向上的人生态度。
（9）古诗词中有很多忧国忧民的句子，请写出连续的两句。，。

默写。

（1）日暮乡关何处是，。（崔颢《黄鹤楼》）
（2），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）向来枉费推移力，。（朱熹《观书有感（其二）》）
（4），不耻下问。（《论语》）
（5）苏轼《水调歌头》中的“，”既表达了作者的祝福和对家人的思念，也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，意味深长，传为千古佳句。

句子积累——默写句子。

①《蒹葭》：所谓伊人，。（第二节）

②《卖炭翁》：卖炭得钱何所营？。

③《春望》：，恨别鸟惊心。

④《望洞庭湖赠张丞相》：坐观垂钓者，。

⑤《卜算子·黄州定慧院寓居作》：，寂寞沙洲冷。

⑥《北冥有鱼》：是鸟也，。

⑦《回延安》：，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，。

⑧《山峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：，。

⑨春天，草原上野花次第开放，芳草如茵。游客骑马踏青，陶醉在优美的自然风光之中，真可谓《钱塘湖春行》中所写的“，。”

默写。

（1），洪波涌起。（《观沧海》曹操）
（2）君问归期未有期，。（《夜雨寄北》李商隐）
（3）子曰：“学而不思则罔，”（《论语·为政》）
（4）子夏曰“，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》
（5）《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话，。

古诗文填空。

（1），弹琴复长啸。
（2）此夜曲中闻折柳，。
（3）故园东望路漫漫，。
（4）马上相逢无纸笔，。
（5），惟解漫天作雪飞。
（6），赏赐百千强。
（7）小弟闻姊来，。
（8）当窗理云鬓，。

【诗味润心】

小文和小宇循着指示来到了古诗文专栏，他们一起探寻古诗文里的人生百味。

出处	古诗文名句	批注
《约客》	，。	夜候友人的无聊之味
《逢入京使》	，。	走马相逢的思亲之味
《木兰诗》	，。	边塞隆冬的苦寒之味
《游山西村》	，。	热情待客的慷慨之味
《春夜洛城闻笛》	此夜曲中闻折柳，。	【甲】
《己亥杂诗》	，化作春泥更护花。	【乙】
感慨：不同味道勾兑不同的人生，让我们浸润于古诗文中尽情感受百味人生吧！

填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）我寄愁心与明月，。
（2），化作春泥更护花。
（3）巴东三峡巫峡长，。
（4）居庙堂之高则忧其民，。
（5）《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句表达了作者推己及人关心民生疾苦的情感。

根据提示，用诗文原句填空。

（1）一轮秋影转金波，。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）
（2），半竿斜日旧关城。（纳兰性德《浣溪沙》）
（3）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4），万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》）
（5）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到朝廷重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的一句是：，。
（6）宋濂在《送东阳马生序》中写太学生有着优越的学习条件：，，无冻馁之患矣。

根据相关任务，完成整理单。

（1）感受现实生活主题整理单，将[板块一]中的诗文名句补充完整。
[板块一]联现实读诗文

故园难舍。有的人，江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》中“？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是《庭中有奇树》中“攀条折其荣，”的惦念；也有的人，“仗剑去国，辞亲远游”，那是李白《渡荆门送别》中“，万里送行舟”的出蜀入楚的心境；还有的人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“，”的天人相知……
（2） [板块二]中八年级某班正开展以“科学上网，文明上网——我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你完成相关任务。
[板块二]综合性学习

互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，疫情期间“停课不停学”就是最好的佐证，当然我们也有必要思考随之而来的种种问题。为此，八年级某班正开展以“科学上网，文明上网——我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。

①为宣传本次活动，请你拟写一条宣传标语，尽量朗朗上口，给人深刻印象，不少于10个字。

②近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频。国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。

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