《海底两万里》 知识点题库

按要求填空。

《海底两万里》的作者是法国科幻小说家(人名),小说塑造了“诺第留斯号”上的(人名)船长是个传奇的人物;塑造了法国人(人名)是个生物学家,博古通今,知识渊博,热衷于科学研究。

填空

①《海底两万里》是国(国籍)著名的科幻和小说家(人名)的“海洋三部曲”之一,这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

②“(人名)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”

回答问题

    《海底两万里》讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事。 而事实上,当时的人类还没有发明如此先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,这只不过是他的幻想。现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代也是不存在的,但在《海底两万里》中却有它们的“影子”。

请从下列图片中任选一幅,说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关,由此,可以看出科幻小说具有怎样的特点。

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我选择图(),相关情节:

科幻小说的特点:

名著阅读。
  1. (1) 《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳的“三部曲”中的第二部,另外两是。(填书名)
  2. (2) 阅读下面名著选段,按要求回答问题。

    他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

    ①选段中的“他”是名著《骆驼祥子》中的(人名)。

    ②该名著的作者善于写人,请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化?

名著阅读,完成问题。

《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界,既唤醒了人类对星辰大海的向往,又激起了一代代年轻人求索未知的勇气,亲爱的同学们,走!一起探险去!

【读·有法】

阅读小说的方式有:通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》,我们选择通读和精读两种方式相结合。

通读:从头到尾通览一遍,意在读懂读通,了解全貌。

精读:细读多思,圈点勾画,边读边做批注。

【读·有例】

阅读以下文段,请先通读,再精读,完成阅读卡。

我(阿龙纳斯)最后看一下受伤的船员,然后回答:“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗?”“没有。”尼摩船长的手抖起来,几滴眼泪从他的眼中流出来了,从前我以为他的眼睛是不会哭的。

……

尼摩船长走到我面前。我站起来,对他说:“那个人如我所说,昨夜里死了?”“是的,阿龙纳斯先生。”尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边,在那珊瑚墓地中吗?”船长突然用他颤抖的手掩面,他没法抑制他发出的悲声,抽泣着说:“那里,海波下面几百英尺深的地方,就是我们静谧的墓地!”

——《珊瑚王国》节选

《海底两万里》阅读卡(示例)

通读概括

珊瑚墓地安葬船员

精读细节

从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写,可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧,对其死去的沉重悲痛。

精读人物

尼摩船长外表冷酷,但内心善良,富有同情心,充满人情味。

【读·有成】

①就这样,诺第留斯号的四周上下,都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒!我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠,他两手交叉抱在胸前,静静地思考着。“先生们”,他语气平和地说,“至少我们应该试一下,把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手,以不知疲倦的精神拼命凿冰,一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨,我却发现,两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来,如不阻止,船的舱壁就会像玻璃似的被碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。

②“这事我知道,”他依然语气十分平静地说,任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情,“我们得救的唯一机会,就是我们干得比海水结冰的速度快。”

③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦,保持精力。他不停地思考着,策划着,行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然,冰墙像被撕破的纸似的,带着一种奇特的响声破裂开来。

⑤“冰层穿破了!”

——《缺氧》节选

  1. (1) 阅读文段,结合示例完成阅读卡。

    《海底两万里》阅读卡(示例)

    通读概括

    ⑴冰山封路

    (用四字将文段标题补充完整)

    精读细节

    (批注第①段加点词“挤”)

    精读人物

  2. (2) 当忠诚与担当成为一种信仰,英雄们便有了无畏的勇气和前进的动力。信仰,是人永恒的精神支柱。古往今来,文学作品中的人物,往往有着坚定不移的信仰。请从以下名著中任选一部,结合书中的相关内容,说说你从作品读出了作家或人物怎样的信仰。

    A.《海底两万里》     B.《艾青诗选》    C.《钢铁是怎样炼成的》

为庆祝建党100周年,子瞻中学开展了统编初中语文教材推荐名著的阅读活动,校刊拟开设“读名著.学榜样。树理想“专栏.征集推荐名著中的“人物名片”。请你在“、朱德、保尔、尼摩船长”中任选一位,按照“人物出处”“典型事件”“人物点评“的格式,拟写一则人物名片投稿。

要求:结合作品内容,围绕专栏主题选取典型事件(不少于两件),撰写人物点评。

下列对名著《海底两万里》和《三国演义》的表述不正确的一项是(    )
A . 《海底两万里》中诺第路斯号带能是船长尼摩在大洋中的座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用风能发电。 B . 凡尔纳的三部曲分别是《海底两万里》、(格兰特船长的儿女)、《神秘岛》。 C . 三国中有很多人物都有绰号,如“卧龙”是诸葛亮;“凤雏” 是庞统;“小霸王”是孙策;“美髯公”是关羽;“常胜将军”是赵云。 D . 《三国演义》中著名的故事有:三顾茅庐户、草船借箭、三英战吕布、关羽败走麦城和火烧赤壁等。
名著阅读。
  1. (1) 祥子拿着两包火柴,进了人和厂……老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。

    这段文字节选自老舍的《》,文中的老头子是。文中祥子的三十块钱是怎么来的?

  2. (2) 阅读下面对《海底两万里》中人物的点评,填写与之对应的人物。(只填序号)

        A.康塞尔   B.尼摩船长   C.尼德•兰

    ①他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。他又是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。

    ②他是阿龙纳斯教授的仆人,忠实、生性沉稳,他从不大惊小怪。总以第三人称和教授说话,总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

    ③他是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉,喝到小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。他脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。

     ①

名著阅读

文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。

A.祥子《骆驼祥子》                           B.尼摩船长《海底两万里》

【注】①尼摩:拉丁语,子虚乌有。

阅读名著《海底两万里》选段,完成下面小题。

(片段一)

这就是“鹦鹉螺号”艇当时所面对着的处境:距离右舷两海里的地方是格波罗尔岛,它的海岸自北至西现出圆弧形状,活脱脱有如一只巨形手臂。南面和东面显露出一些退潮后浮现出来的珊瑚石尖。我们的艇整个地搁浅在水里,而在这样一种涨潮不高的海里,“鹦鹉螺号”艇想要脱浅是很不利的。不过,艇并没有遭受到任何的创伤,它的艇身可是极其坚固的。然而,尽管它不会沉没,不会裂开,可它却是极有可能水远地搁浅在那些暗礁石上。如此看来,尼摩艇长的潜水艇可就要完蛋了。

我这么想着,然而尼摩船长,却依然表现出冷漠与镇静,他总能控制住自己,一点儿也没有流露出激动或是沮丧的神情。

[片段二]

船长抓住鲨鱼的一片鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。

我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鯊鱼。

……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。

尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。

  1. (1) 下面关于《海底两万里》的说法不正确的一项是(   )
    A . 《海底两万里》 主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋来提供能源。 B . 从片段一可知诺第留斯号在托雷斯海峡碰上了一座暗遮而掏浅了。 C . 片段二描写了尼摩一行人与鲨鱼搏斗的情景,他们还在红海里追捕过一条潮于绝种的章鱼,当晚就把章鱼的肉端上了餐桌。 D . 尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,不会受到鲨鱼和人的欺负。
  2. (2) 结合上面的文段,分析尼摩船长的性格特点。
名著阅读。

山川异域,风月同天。中外名著虽然在许多方面有很大差异,但对美好人性却有着近乎一致的追寻。请选择一组人物结合具体内容进行分析。

①孙悟空(《西游记》)尼摩 船长(《海底两万里》)

②杜少卿(《儒林外史》简·爱(《简·爱》)

③梁生宝(《创业史》保尔(《 钢铁是怎样炼成的》

凡尔纳的《海底两万里》带领我们走进一次发现之旅,共同感受幻想之奇、科学之美和人物之思。
  1. (1) [幻想之奇]全书充满细节逼真的美妙幻想。请从下列关键词中选取一个,展开阐述。

    关键词:印度洋采珠场  南极冰山  海底平原

  2. (2) [科学之美]在这场环球旅行中,惊险不断,险象环生,处处蕴含着丰富的科学知识。有关下列自然现象的解说,本书未涉及的是(   )
    A . 太平洋的黑流 B . 北极的极光 C . 大西洋的飓风 D . 墨西哥的暖流
  3. (3) [人物之思]你认为小说中的尼德·兰称得上是英雄吗?请结合相关情节进行评说。
英雄气,是一种精神,一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由。

A. 尼摩船长                 B. 保尔·柯察金

康赛尔、尼德•兰在危急时刻舍身为人,成就“大我”。“大我”是为国为集体为他人谋利益,而“小我” 是只局限于个人的自我利益。尼摩船长和祥子都历经人生困境,他们最终成就了“大我”,还是只抓住“小我”?请结合相关内容分别加以阐述。
根据下面同学阅读《骆驼祥子》《海底两万里》两部名著后写的读书笔记,按要求回答问题。
  1. (1) 【读书笔记一】内容理解。凡尔纳的《海底两万里》之所以广为流传,原因在于①构思巧妙、情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

    请选择一项,结合原著内容谈谈你的理解。

  2. (2) 【读书笔记二】人物点评

    他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!

    结合语段,为祥子写一段点评。

名著阅读
  1. (1) 根据下列评价选择相对应的名著作品

    ①他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情、对他生活的时代的政治现实的洞察,以及对一个好故事的教我覆求。

    ——奥尔迪斯

    ②这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

    —一楼适夷

    ③这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。

    ——罗斯丹

    ④描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性的形象,在英国文学妇女画廊中独树一帜。

    ——朱维之

              ②         ③     ④

    A.《傅雷家书》       B.《简·爱》         C.《海底两万里》         D.《昆虫记》

  2. (2) 《朝花夕拾》一书中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,给人留下深刻印象,请你任选一个人物,仿照示例,结合篇章中与之相关的描写或叙述,分析其性格特点。

    【示例】《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾老先生,是鲁迅先生启蒙老师。他方正、质朴、博学。读书入神的描写最为动人,他总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。

请将下面《海底两万里》结构导图的空缺部分补充完整。

阅读下面的名著选段,完成各题。

这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。

鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。

我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的旋涡都要把我打翻了。

我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……

船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了。忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。

……

意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”

八点半,我们回到了诺第留斯号船上。

(节选自《海底两万里》)

  1. (1) 小珊对《海底两万里》的内容做了如下梳理,请帮助她完善。
     

    人物

    身份

    相关故事

    尼摩船长

    “诺第留斯”号潜水艇的建造者

    当抹香鲸向长须鲸进攻时,

    尼摩船长

    尼德·兰

    在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时,尼德·兰杀死鲨鱼救了船长。






     
  2. (2) 在《海底两万里》这部科幻小说中,作者乘着想象的翅膀穿梭于大海深处,探索着其中的种种奥秘,也描绘了阿龙纳斯等人在大海里的种种惊险奇遇。下面是小珊对书中的四个情节进行排序的情况,排序正确的一项是(   )

    ①冰山封路②遭土著人攻击③救采珠人与鲨鱼搏斗④“诺第留斯”号失踪

    A . ②③①④ B . ③②①④ C . ②①③④ D . ④②③①
  3. (3) 在名著交流课堂上,小珊打算向同学们介绍尼摩船长的优秀品质,请你结合选段内容帮她拟写一份发言稿。
文学常识与名著阅读
  1. (1) 下列各项中表述有误的一项是(     )
    A . 《河中石兽》作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。 B . 《老王》作者杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》。 C . 《卖油翁》作者欧阳修,字茂叔,号醉翁。 D . 《登飞来峰》作者王安石,字介甫,北宋政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一
  2. (2) 班级举行“我愿与        交朋友 ” 的读书活动。请从下面四个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后阐述与他交朋友的理由。

    备选人物:沙僧、祥子、孙悟空、尼摩船长

    我 愿与 交朋友  ,他是 《》 中的人物形象。我愿与他交朋友的理由是

法国作家大仲马说;“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。

A祥子(《骆驼祥子》)   B尼摩船长(《海底两万里》)    C保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

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