《西游记》 知识点题库

寻找是积极面对未知的方式。请从下面两个选项中任选一个,结合其寻找历程。谈谈你的启示。
①美猴王拜师学艺(《西游记》)
②“我”离家求学(《朝花夕拾》)
名著阅读。

那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,杀头变作菩萨,眼睛变作窗提。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打到的钨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在哪里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!”

  1. (1) 上述文字出自(作者)的小说《》。
  2. (2) 你从上面片段中悟出了什么生活哲理?
阅读《西游记》选段,回答问题。

牛王方跑进去,喘嘘嘘的,正告诉罗刹女与孙行者夺扇子赌斗之事,闻报,心中大怒。就口中吐出扇子,递与罗刹女。罗刹女接扇在手,满眼垂泪道:“大王!把这扇子送与那猢狲,教他退兵去吧。”牛王道:“夫人啊,物虽小而恨则深。你且坐着,等我再和他比并去来。”

  1. (1) “赌斗之事”指的是赌什么?结果如何?
  2. (2) “物虽小而恨则深”,他们与孙悟空有什么恨?
下列有关名著的表述正确的一项是(   )
A . 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。 B . 《西游记》中,孙悟空从观音菩萨处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。 C . 鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中被提及。 D . 悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
名著阅读。

孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平熄焰,寂寂除光;行者喜喜欢欢,又扇一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。

这段文字出自(作家名)写的名著《》。

名著知识。
  1. (1) 不列各项中表述有误的一项是(  )
    A . 《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。 B . 《藤野先生》写"讲义事件"和"幻灯事件",不仅揭露了那些日本"爱国青年"的丑恶面目,也写出了作者"弃医从文"的动因。 C . 《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为"神魔小说",林庚先生称之为"童心之作",是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 D . 孙悟空号称"美猴王""天蓬元帅",是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。
  2. (2) 《西游记》的主体部分讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。这些故事大多情节曲折,扣人心弦。请你写出两个你认为精彩的故事情节。

    故事情节∶

名著阅读
  1. (1) “有些人仅仅为为了活着,就花光了所有的力气”是华东师范大学出版社出版的《骆驼祥子》的封面上的一句话,请仿照这两句话,给相关名著的封面配上一句话。下表中从甲到丁,所选顺序最恰当的一项是(   )

    《西游记》

    《简·爱》

    《艾青诗选》

    《水浒传》

           

    ①不能治国安天下,妄称男儿大丈夫。

    ②所谓终成正果,只不过比别人多了无数的负累面。

    ③每一个黑暗的日子里,眼里从来就没有离开光明。

    ④真正的爱,是挣脱世俗的不羁之爱

    A . ②④③① B . ②④①③ C . ①②③④ D . ①②④③
  2. (2) 《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请完成下表。

    任务

    故事

    酒与故事的关联

    探究发现

    ①    

    大闹五台山

    酒令好汉狂

    “酒”对于《水浒传》中人物形象的塑造和故事情节发展的作用:④

    杨志

    ②    

    酒误好汉差

    武松

    景阳冈打虎

    ③    

     
“色彩”里自有乾坤,让我们走进名著中的色彩。

色彩描写

名著选段

色彩解语

以色彩体现性格

(大圣、沙僧)按下云头,二人洞外细看,果见一个行者,高坐石台之上,与群猴饮酒作乐。模样与大圣无异:也是黄发金箍,金睛火眼;身穿也是棉布直裰,腰系虎皮裙;手中也拿一条儿金箍铁棒。

[黄色]

小说中大圣的服饰以黄色为主,黄色在传统文化中代表着智慧、力量等,如书中孙悟空在一调芭蕉扇被拒后,运用变成小虫、牛魔王等计谋,最终借到芭蕉扇等就体现出了这样的特点。

以色彩抒发诗意

绿 

         艾青

好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……/到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

(一九七九年二月二十三日)

[绿色]

①下面对这首诗的理解,错误的一项是(      )

A.诗人通过不同层次的绿色,描绘了一个“春风又绿江南岸”、万物春来又复苏的生动景象。

B.诗中绿不是一个具体的形象,但诗人唤起了我们的联想,眼前仿佛是绿的原野。

C.全诗不仅写出了绿色的生命,也写出了绿色的希望,这是绿色的时代。

D.艾青的诗总是带着忧郁,这首诗寄寓着诗人在这个特定的时刻,看到了春天的景色的忧郁之情。

以色彩描写心理

简·爱,她曾是一个热情洋溢、充满期待的女人——差一点做了新娘—— 再度成了冷漠、孤独的姑娘。她的生命很苍白,她的前程很凄凉。圣诞的霜冻在仲夏就降临;十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转;冰凌替成熟的苹果上了釉彩;积雪摧毁了怒放的玫瑰;干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣;昨夜还姹紫嫣红的小巷,今日无人踩踏的积雪已经封住了道路;十二小时之前还树叶婆娑、香气扑鼻犹如热带树丛的森林,现在已经白茫茫一片荒芜,犹如冬日挪威的松林,我的希望全都熄灭了……

[白色]

②这里的“白色风暴”喻指什么?请联系整本书相关内容进行分析。

名著阅读
  1. (1) 下列对相关名著的解说,不正确的一项是(   )
    A . 《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,情节曲折,其中真假美猴王、拳打镇关西、车迟国斗法、女儿国遇难等故事极其精彩。 B . 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C . 《昆虫记》是一部十卷本科普巨著,体现了作者敬畏生命的情怀,它行文活泼,语言诙谐,堪称科学与文学完美结合的典范。 D . 《水浒传》成功地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。
  2. (2) 根据选段,回答问题

    【甲】在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。

    【乙】你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等——本来就是如此。

    ①上面文字分别出自哪两部名著?作者分别是哪两位?

    ②【甲】【乙】文中涉及两个女性人物是谁?【乙】文中的“你”指谁?

根据名著阅读任务单,完成相关任务。

选出《西游记》中经典故事与人物情节对应错误的一项(   )
A . “真假美猴王”——六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了行李关文。 B . “三调芭蕉扇”——在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。 C . “小雷音遭厄”——黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。 D . “盘丝洞遇劫”——为救师父,悟空变作一只饿鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。
    名著。
  1. (1)    今年是壬寅虎年。我国古代不少名著中都有关千老虎的描写。请阅读下面文段,回答问题。

    【甲】那大虫望A势猛一扑。那A不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那A一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀,复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。

    【乙】B一听,胆战心惊,不敢走动。C就拿了钢叉,迈开步子,迎了上去。果然是一只斑斓猛虎,它看见C,急忙回头就跑。C大吼一声:“业畜,往哪里跑。“老虎看见被追赶得急,转过身张开虎爪就扑了过来。C不避不躲,拿着钢又迎了上去,吓得B瘫倒在草地之上。B自从出了娘胎,哪里见过这样的事。C和老虎在山坡上斗了一个时辰,见C举着钢叉猛的一刺,就刺进了老虎的身体,心肝都穿透了。C拉着老虎的耳朵,把它拖到了大路上,面不改色气不喘。对B说:“运气,运气。这只老虎够您吃几天了。”

    【甲】文中的A是(填人名),他杀虎是因为

    【乙】 文出自名著《》,文中被老虎吓瘫的B是(填人名)。

  2. (2) 下文中的 “他 ” 指的是(填人名),“他”最传奇的经历是

    在斯诺的《红星照耀中国》里,他是个大个子,像老虎一样强壮有力。 他年过半百,但很健康。 他在长征路上背着许多受伤的部下行军。 他不计较个人财物——除了马匹。 他性格急躁,但是很谦虚。 他口才很好, 能“叫死人活过来打仗”。

阅读下面的评论,完成问题。

为什么劝君多读文学书

聂震宁

①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,消息传来,媒体很是热闹了一阵子,“莫言”大体成了当下社会一个热门话题。作家为此说了一句很大气的话:“莫言热不如文学热。”莫言为文学做一番呼吁,实在是有感而发。

②三国时期文学家曹丕认为,“年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至常期,未若文章之无穷。”在中国文化传统中,历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当做“经国之大业,不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始,文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的,休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用?

③文学书可以是闲书,然而闲书不闲。作家白先勇认为,文学最能够投射一个民族的精神力量,文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育,人还处于野蛮的时代。“士别三日,当刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫,将孙权“劝学”记在心上,发奋读书,变得谈吐儒雅,前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自华。”作家梁晓声也有过一个观点:“一个人在文艺鉴赏方面的能力,常常决定着一个人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力吗?按照梁晓声的说法,恐怕文学书不仅不闲,实际上是成才必读之书。

④其实,在中国历史上,文学书并不是被轻慢的闲书,而是具有重要社会作用的。《论语·季氏》讲“诗可以兴,可以观”。孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书·艺文志》强调“诗言志”,是讲文学作品最能反映现实生活,表达人民心声,寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之!更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书,就可以多接触灵动优美的文学叙述,多呼吸新鲜活泼的文学气息,何乐而不为!

⑤就算文学书是闲书,却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过,要看一个国家的文明程度,需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来,有人做了计算,上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐,我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧!如果能闲暇读闲书,闲书多读文学书,情形是不是要好得多?著名作家余秋雨说:“从根本上说,文学首先不是一种职业,而是一种素质。”是的,很多人读文学书不是为了一种职业,因为这是闲书。闲书对于很多人虽然是用来休闲的,可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高,这对于一个人是多么有益的事情;而对于一个民族、一个社会,更是“经国之大业”。因此,劝君多读文学书。

(选自2022年1月18日《学习强国》,有删改)

  1. (1) 本文主要表达了什么观点?
  2. (2) 选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?
  3. (3) 下列对选文内容的理解,与原文观点不相符的一项是()
    A . 中国传统文化认为著书立说是“经国之大业,不朽之盛事”。 B . 文学作品绝不能称为“闲书”,因为文学没有休闲娱乐功能。 C . 一个人的文艺鉴赏能力对一个人的综合素质起着重要作用。 D . 文学作品最能反映一个民族的精神力量。
  4. (4) 文章认为文学具有教育作用,请根据你的阅读体验谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。
请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

作品

文段

 》

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

《西游记》

那厮原来是牛魔王的妻,又是的母亲,名唤,又唤铁扇公主。

“最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候,我对他说。

“教授先生,您说吧。”

“我应当怎样称呼您呢?”

“先生,”船长回答,“在您来说,我不过是尼摩船长,在我来说,您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。”

名著阅读

请从下列两组名著中任选一组,从主题角度提炼出一个共同的关键词,并结合小说内容阐释理由。

A组:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》     B组:《西游记》《简.爱》

     选组,关键词:   理由:

下面是某同学在阅读《西游记》后制作的读书卡片,请帮他填写完整。

人物:

性格特征:坚定不移,善良

故事情节:女儿国遇难

人物:孙悟空

性格特征:爱憎分明,忠诚

故事情节:

人物,沙和尚

性格特征:任劳任怨

故事情节:打碎琉璃盏

人物:猪八戒

性格特征:

故事情节:助力败魔王

阅读《西游记》选段,回答问题

《西游记》(节选)

海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官惧备,四肢皆全。那猴在山中,却会行走跳跃。

一朝天气炎热,群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流,众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!”

你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。

跳过桥中间,只见正当中有一石碣,碣上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳,里面且是宽阔,容得千百口老小,真个是我们安身之处。”

众猴欢喜,都道:“你带我们进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!”那些猴也都进去了。……石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

       (节选自《西游记》第一回,有删改)

  1. (1) 概括这段故事的主要内容。
  2. (2) 美猴王后来又叫孙悟空,是谁给取的法名?为何姓孙?
  3. (3) 按要求赏折文中画线的句子。

    ①你看他暝目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看。(从描写角度)

    ②打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”(从修辞角度)

  4. (4) 石猴的形象兼有“神、猴、人”三性,结合文段内容,试做分析。
有人对《西游记》品论道:“阳光灿烂,百变猴头,憨厚老成,阿弥陀佛是。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画,淮安才子吴承恩。”
下列关于《西游记》的表述不正确的一项是            (     )
A . 《西游记》的作者是明代的吴承恩,书中的主要人物是唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒。 B . 全书共一百回,首先写孙悟空的身世和大闹天宫,其次交代取经的缘起,然后写唐僧师徒历经八十一难修成正果。 C . 唐僧原是如来佛祖的徒弟金蝉子转世投胎,乳名江流,后与唐太宗拜为兄弟,赴西天取经,受封“斗战胜佛”。 D . 在火焰山,孙悟空欲求铁扇公主借芭蕉扇扇灭火焰,铁扇公主记恨孙悟空害她的孩子红孩儿到观音菩萨处做善财童子,不肯借给孙悟空。
七年级1班正在开展“交友之道”的主题班会,老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句成语等展示出来。
  1. (1) 请写出连续二句有关“交友之道”主题的诗句
  2. (2) 与交友之道不符的成语故事(     )
    A . 桃园结义 B . 莫逆之交 C . 琴瑟和鸣 D . 高山流水
  3. (3) 名著中也有不少关于交友的故事,《西游记》中孙悟空早年就结拜了一位兄弟,但是他和他的家族却给取经之路带来了不少麻烦,这个妖怪是,《朝花夕拾》中鲁迅也写了一位朋友,并且以他的名字作为文章的题目,这个朋友是
  4. (4) 《礼记•学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以互相帮助,共同成长,你希望有什么样的朋友呢?请用50字左右的字数来表达你的诉求吧!
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