省略号 知识点题库

下列句子中标点符号使用正确的一项是(   )

A . 屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 B . 一个十三、四岁的孩子,怎么可能不犯错呢? C . “这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说:“这是将军的哥哥的狗。” D . “国际书法展览”近期将在河北省博物馆隆重开幕。
下列标点符号使用正确的一项是( )

A . 我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。 B . 日本军国主义能不能复活,“二战”之后的国际秩序会不会被打破?这一切都引起人们深深地思考。 C . “学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。” D . 扬州博物馆馆藏文物3万余件,按质地可分为18大类,主要有陶瓷、玉石、漆器、石刻砖雕……等。
下面句中标点符号使用完全正确的一项是_______


A . 亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙? B . “没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。” C . 在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。 D . 种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(     )。

A . 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗? B . “作为文明的传播者,我们传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。” C . 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。 D . 不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(     )

A . 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B . 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C . 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D . 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
下列句子中标点使用正确的一项是(    )
A . 熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。 B . 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远,前方是什么样子。 C . 杜雍和大叫了一声:“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。 D . 后来,父子俩都在心里清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了。
下列标点符号依次填入语段横线处正确的一项是(    )

       我国是一个多民族国家,不同民族不同地域,有着不同的风情____藏族的赛马会____傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏____轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。

A . , : , ; —— B . 、 , ; , —— C . 、 : , ; …… D . , , , ; ……
下列各项中的标点符号使用有误的一项是(    )
A . 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… B . “好吧。”他说,“我相信你能行!” C . 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D . 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
阅读下面的诗歌选段,完成题目。

假如我是一只鸟,/我也应该用斯哑的咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远凶涌着我们的悲的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的明……/——然后我死了,/连羽毛也烂在土地里面。

  1. (1) 给选段中划线的字注音。

  2. (2) 找出选段中的错别字并改正。

    改为改为

  3. (3) 请写出诗歌选段中省略号的作用。
下列句子的标点符号,使用正确的一项是(    )
A . 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》的主题读书活动。 B . 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C . 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D . 面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?
下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(    )
A . 淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。 B . 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等…… C . 鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解它的几个组成部分:印面,印款,印饰。 D . 网路改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三干多万个相关网页。
阅读下面文字,完成各题。

    历史的天空,因有众多庸人物而光辉灿烂。①他们中有独爱莲的北宋哲学家周敦颐、②有许身国威壮河山的邓稼先,有要给我们shuāi微的民族开一济救济的文化药方的闻一多,有对不幸的老王总是心怀愧怍的杨绛 , ③力求完美以身作则鞠躬尽粹的叶圣陶……④

  1. (1) 请给文中划线的字注音或根据拼音写出汉字。

    shuāi

  2. (2) 文段中有两个错别字,请找出来并改正。

    ”改为“”;“”改为“

  3. (3) 文段中划线的词语中,运用有误的一项是(    )
    A . 平庸 B . 光辉灿烂 C . 力求完美 D . 以身作则
  4. (4) 文段中划线的标点,使用有误的一项是(    )
    A . B . C . D .
依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(    )

    何为自然_____万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚_____万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态_____自然,是万物各秉其天赋,顺时随境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!

A . ?  ;  …… B . ,  ;  …… C . ,  ,  。 D . ?  ,  。
下列句子标点符号使用符合规范的一项是(      )
A . 一个十七、八岁的健美青年向我走来,他阳光、帅气。 B . 熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。 C . 我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵? D . “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住他!哎哟……哎哟!”
下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )
A . “变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭作品的话。 B . 这次文艺演出,你是参加?还是不参加? C . 水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 D . 他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等……真应该好好教育。
文学类文本阅读

外科手术

【俄】契诃夫

    地方自治局医院。由于医师回家结婚,病人暂由医士库兹米奇接待。他是一个四十岁上下的胖子,穿一件很旧的柞丝绸单排扣短上衣,下穿一条破旧的花呢裤。脸上一副责任重大、心情愉快的表情。左手的食指和中指之间,夹着一支冒臭气的雪茄烟。

    诵经士奉米格拉索夫走进诊所,他是一个又高又结实的老头,穿着窄腰肥袖的棕色长袍,拦腰束一条宽皮带。他的右眼患白内障,半睁半闭着,鼻子上有一颗疣子,远看像一只很大的苍蝇。诵经士从红布中里取出一块圣饼,边鞠躬边把它放到医士面前。

    “啊……谢谢啦!”医士打着哈欠说,

    “您有何贵干?”

    “祝您礼拜天过得好,谢尔盖·库兹米奇……我有件事求您……几天前,我坐下跟老婆子一块儿喝茶-―哎哟,我的上帝!我连一点一滴也喝不进……刚喝那么一小口,就痛得我没一点儿力气了!除了牙痛,整个这半边脸……好痛啊,好痛啊!”

    “噢,是的……请坐下……张开嘴!”

    奉米格拉索夫坐下,张开嘴。

    库兹米奇皱起眉头,往嘴巴里瞧,在一排由于年老和烟熏而变黄的牙里,看到一颗龋齿。

    “助祭神父要我敷上辣子泡酒-――不管用。阿尼西莫夫娜求上帝保佑她老人家身体健康――给我一根从阿索斯圣山带回的细线,让我扎在胳臂上,还要我用牛奶漱口。我呢,老实说吧,线倒是扎上了,至于牛奶,我没有照办:我敬畏上帝,正是斋戒期呀……”

    “迷信!……”医士稍作停顿后又说:

    “牙得拔掉,叶菲姆·米海伊奇!”

    “您比我清楚,谢尔盖·库兹米奇。您上过学堂,所以对这种事很内行……恩人哪,求上帝保佑您身体健康……”

    “不值一提……”医士谦虚起来,他走到立柜前,开始翻寻拔牙器具,

    “外科手术一不值一提……这里全靠熟练,手有劲……这不费吹灰之力……前不久,地主亚历山大·伊凡内奇·叶吉佩茨基来到医院,就像您现在这样……也是牙痛……这人很有学问,什么事都要问长问短,弄个明白。他跟我握手……他在彼得堡住了七年,跟所有的教授都混熟了……我跟他待了很久……他以耶稣上帝的名义央求我:‘您给我拔了它,谢尔盖·库兹米奇!’那有什么不行的?可以拔。不过,这里需要懂行,不懂就不行……牙齿有各种各样的。有的用夹钳拔,有的用专用牙钳,有的用螺旋钳……这要因人而异。”

    医士拿起专用牙钳,疑惑地看了它一分钟,之后把它放下,拿起一把夹钳。

    “好吧,先生,把嘴张大些……”他拿着夹钳走到诵经士跟前说,

    “我这就来把它……那个……这不费吹灰之力……只要扎破牙床…·顺着垂直轴心往外拽……这就成了……”他扎

    破牙床,“这就成了……”

    “您是我的救命恩人……”

    “这牙容易拔,可是弄不好牙根常常拔不出来……这一颗-――不费吹灰之力……”他把夹钳放上去, “等一等,别拉扯……坐好,别动……一眨眼的工夫……(用力拽)……关键是,要往深里拔(使劲拽)……别把牙根弄断了……”

    “我们的天父呀……圣母娘娘呀……哎哟哟……”

    “不对头……不对头……你别用手乱抓!把手放下!”他使劲拔,

    “马上就好……快了,快了……要知道并不简单……”

    “天父呀……爹娘呀……”他一声尖叫,

    “天使呀!哎哟哟……你倒是拔呀,拔呀,你怎么拖拖拉拉拔五年呢?”

    “这事么,要知道……属外科手术……一下子完不了……快了,快了…

    奉米格拉索夫痛得把双膝抬到胳膊时,十个指头乱抓乱动,瞪大眼睛,上气不接下气,那张紫红的脸上冒出了汗,眼睛里涌出泪水……库兹米奇站在诵经士面前累得直喘,跺着脚,用力拔……最折磨人的半分钟过去了--夹住牙齿的钳子脱落了。诵经士跳起来,用手指伸进嘴里。他摸到嘴里那颗龋齿还在老地方。

    “瞧你拽的!”他用哭笑不得的腔调说,

    “既然没有本事,就别来拔牙!痛得我眼前发黑……”

    “那你为什么用手抓我?”医士也生气了,

    “我在拔牙,你呢,老来碰我的手,还说了无数蠢话……混帐!”

    “你才混帐!”

    “你以为,乡巴佬,牙齿是好拔的?你来试试!”

    “我痛得晕头转向了……你让我喘口气……哎哟!”他坐下,又说,

    “用力拔吧。你别拽,用力拔……..一下子就拔出来!”

    “居然开导起行家来了!天哪,这么一个无知无识的粗人!张开嘴!”他放进夹钳,他用力拽,“别发抖……看来,这牙老了,牙根很深……”他仗劲拽,响起断裂声,“我早知会这样!”

    奉米格拉索夫呆呆地坐了片刻,似乎失去了知觉。他昏迷了……

    “我要是用专用牙钳就好了……”医士嘟哝着,“真没有料到!”

    诵经士清醒过来,立即把手指塞进嘴里,在病牙的地方有两个冒尖的碎茬。

    “恶,恶鬼!……”他破口大骂。

    “你再骂人……”医士嘟哝着,把夹钳放回立柜,

    “无知无识的粗人……你在神学校里鞭子挨少了……叶吉佩茨基老爷,也就是亚历山大·伊凡内奇,他在彼得堡住了七年……多有学问……他的一件外衣就值一百卢布……可是人家不骂人……你有什么了不起?不要紧,死不了!”

    诵经士拿起桌上的圣饼,一手捂着脸颊,只好回家去了……

一八八四年八月十一日

  1. (1) 阅读小说,简述诵经士的遭遇。
  2. (2) 结合小说语境,完成下面的对话。

    小语:这篇小说使用了这么多的省略号!你看这句,“我这就来把它……那个……这不费吹灰之力……只要扎破牙床……顺着垂直轴心往外拽……这就成了……”连用6个省略号,我觉得很有意思,却说不出好在哪里。

    小诸:我与你有同感!我觉得这个句子好在:

  3. (3) 这是一篇讽刺小说,多处运用了对比、夸张等艺术手法。请结合文本具体内容,选择其中一种手法,说说作者是如何表现出讽刺效果的。
  4. (4) 有人评价契诃夫“是时代的手术刀”,结合本文内容和下面的链接材料,说说你的理解。

    【链接材料】

    契诃夫的每一句台词就像手术刀一样,他通过舞台诊断出了我们时代的弊病,灵魂的顽疾。

    ——导演奥斯卡·科尔苏诺夫

依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(    )

“嫦娥五号”成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术:“天问一号”探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。

A . ;!、 B . ……!, C . ;?, D . ……?、
下列文段中画线的四处标点,使用有误的一项是(    )

诵读诗文,如经历一次震撼人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟空寂禅意①;和庄子骑上鹏鸟,击水而上,扶摇高空万里②……地回首,我们已悄然览尽山川异域。诵读诗文,还像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高亢或恬静③、或奔放或温婉,但无论如何,都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”④。

A . B . C . D . ④.
下列各句中,标点符号使用正确的是(    )
A . 孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。 B . 泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”、“玉皇顶”……于他无用,都等于没有看见。 C . 我们只能在樵夫的茅草房的烟囱,偶尔看见冒出几缕黑烟,谁能分得出哪一缕是树苗的?哪一缕是茅草的化身? D . 母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。
阅读语段,按要求完成下面题目。

“亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田  野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天   工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!”

——选自《谁是最可爱的人》

  1. (1) 选段主要使用的表达方式是(   )
    A . 记叙、议论、抒情 B . 描写、议论、抒情
  2. (2) “这是很平常的呀”,“这”所指代的内容是(    )
    A . 幸福的感觉 B . 你是否意识到你是在幸福之中 C . 当你和爱人一起幸福地散步的时候 D . 在和平幸福环境中的生活
  3. (3) 请为选段中的省略号和破折号选择恰当的作用:

    ①省略号

    A.表示列举的省略

    B.表示语言中断

    C.表示语意未尽

    ②破折号

    A.表示说话中断

    B.表示解释说明

    C.表示语意转折

  4. (4) 电影《长津湖》为我们演奏了一曲悲歌,更是对 “最可爱的人”的赞歌。清说一说他们的“可爱”之处:
最近更新