续写式仿写 知识点题库

仿照画线句子，续写两句话。

当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘样，我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我觉得，。

仿照下列句子，再续写两句话。
阅读是快乐的，通过阅读，可以舒展心灵的翅膀，让笑容变得灿烂；阅读是幸福的，通过阅读，可以仰望思想的星空，让目光变得深邃；                        ， ___________________，                             ，                        。

综合性学习。

从1948年起，每年的5月8日被世界精神卫生组织确立为“世界微笑日”。在“世界微笑日”来临之际，班级举行题为“今天，你微笑了吗”的综合性学习活动。

仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与前后的句子构成排比。

      读书是读人生，书中个性鲜明的人物总有触动我的地方：我理解诸葛亮的苦心，为报先帝鞠躬尽瘁，死而后已； ， ， ； ， ， 。

按照所给文段的思路，仿照划横线句子的句式，将文段补写完整。
    人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，；，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。

阅读下面选文，完成各题。
我的语文老师
    ①从小喜欢语文课，每个语文老师都给我留下深刻印象，而独独要写刘老师，缘于他的与众不同。
    ②他是初二时开始教我的语文课的，那时候我的文章已经常常在学生作文选刊之类的杂志上发表了。学校的校刊报栏里，总有点儿版面是留给我的。我原以为刘老师一进教室就会微笑向我致意，如同其他老师一样。笑容中带着“久闻大名”的意味。出乎意料的是，他在点我名字的时候甚至都没有抬眼看我一下。
    ③我开始被他收在“雪柜”中“封藏”。他很少提问我，也从不把我的文章当成范文朗读。任我花费心思构思排比抒情感慨，得到的永远是他一个淡淡的红钩，加上难以辨认的“已阅”二字。骄子的心态受到严重打击，越是渴望得到他的鼓励，越是觉得自己无法取悦于他，连同学们都认为我被封杀了，说“刘老师不欣赏六六的文章”。
    ④刘老师是班里女生心目中的白马王子。其实，当他踏进教室的一刹那就确立了我心目中的帅哥形象：宽肩长腿，蓬乱而略带卷曲的头发，白衬衫，牛仔裤，纤长的手指随意地拈起一根粉笔。他的语调一直低沉着，浑厚的男低音。扬起的嘴角微笑着，透露着一种洒脱的气质。
    ⑤他从不多说话，只胡乱地翻着教科书。，烂烂的教科书像是刚从浴缸里捞出来的，似乎还带着没洗干净的洗衣粉，估计是多年沉积下来的粉笔灰。他随意翻两页，瞟几眼，突然抬头说：“上次讲到哪里了？”然后便有同学细致提醒他。他于是说：“好，下面继续。”
    ⑥他的课堂轻松随意，娓娓道来中却让你感受到他深厚的文学功底。他如果是演员，一定是容易入戏的那种，只两三分钟的酝酿，便与书中人物融于一体。当他讲《陋室铭》的时候，我觉得他就是甘于清贫的雅士，酌一壶小酒与朋捋袖而；当他讲《社戏》的时候，我觉他就是成年的迅哥，在课堂上与学生一起回忆少年时快乐的时光。当他讲《           》的时候，我觉得，        ，               。
    ⑦因得不到他的注意，我开始抑郁，看见同学们作文中的长长批语，心生嫉妒。那时我是学校的宣传号角，只要学校接个宣传的任务，任何一项枯燥乏味的政治宣传，在我笔下都会变得栩栩如生，如泣如诉。恢弘的排比句式，可歌可泣的用词足令人叹为观止。
    ⑧改变我绚烂的“八股文风”的是刘老师一次忍无可忍的评语。只记得他写道：“文章是什么？是你自己的喜怒哀乐。高的作文分数只代表你有高超的组织文字的能力，不代表你有卓越的，哪怕是真实的思想。如果有一天，你读自己的文章会流泪，你就在用笔写自己；如果有一天，别人读你的文章会流泪，你就是在用笔写现实。写你懂的，写别人懂的，为自己真说话。”
    ⑨这是我收到的最好的评语，当时我才13岁，却深深领悟，自此开始做到笔随心走。
    ⑩他只教了我一年半的语文课，我却感到我们之间有了越来越深的默契。我写的苦与乐，他都懂。他给一个青春期迷惘而多思的女孩一个自由说话的空间，让我在他百川纳海的宽容里自由徜徉。
    ⑪一直记得他最爱的诗：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！”仿佛看见他站在泰山之巅，穿着古代飘逸的长衫，头上盘着髻子，一根长飘带在夕阳下随风飘摇……
（文/六六    选自《时文选粹》，有删改）

语言运用﹣﹣仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。

       从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上； ， ； ， ；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。

仿照画线的句子，在横线上续写两句话，要求内容相关，句式整齐。

       初中三年，光明荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾经谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾经诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；，；，；……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，。

阅读下面这段文字，按要求作答。

冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；___________、___________ ， ______________________；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、

寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。从大自然的一幅幅画卷中，让我们心旷神怡，流连忘返。

仿照下面的句式，再写一个关于诚信的比喻句。

诚信是什么？诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向； ， 。

按照具体要求转换修改仿写句子。

请仿照下面画线句，再续写两个句子。

大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；；。

阅读下面材料，按要求答题。

在我国文学史上，唐诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口，易记易背。唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，_____．唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用，大大增加了诗歌的节奏感，便于记诵。因此，唐诗流传既多且广，至今不衰。

为了让“诗意语文”在学校落地生根，英才中学开展了“小诗朵朵·生活处处是诗情”系列活动。请你按照要求完成下面的任务。

仿写。

例句：在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。

仿句：在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那，在那，在那。

综合性学习活动。

同窗三年，情深难舍，临近毕业，你们班举行了“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动。

请在下面横线上填写恰当的内容。

中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，赓续绵延，代代流传。端午节，；中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿；重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德。

请仿照画波浪线的句子，根据语境，在横线上补写句子。

  生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。

母亲节到来之际，七年级(1)班开展了以“谢谢您，妈妈”为主题的实践活动，请你参与并完成以下任务。