续写式仿写 知识点题库

根据示例，仿写两个句子。

蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。

月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。

例：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。

学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）

      校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 ， ， 表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车 ， ， 表现在公共场所中的轻言细语……

仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。

      大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。

根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。

         生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境； ， ， 。

请仿照下句的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写，与前一组构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

，；

，。

仿写句子。

你是严冬里的炭火，，你是湍流中踏脚石，，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？

仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

    让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；

阅读《借一堑，长一智》一文，完成小题。

    ①人们热衷于旁观。只有自己“亡羊”了才想到“补牢”，只有自己丢钱了才想到为口袋钉个纽扣，只有自己陷进隐秘的泥潭才学会绕道而行。人们习惯向别人借钱借物，却很少借鉴别人吃过的亏；人们喜欢从别人那里得到施舍，却很少琢磨别人的“致富经”；人们喜欢在别人身上挖掘笑料，却很少思量，那笑料里是否也有自己的影子。

    ②吃一堑，长一智，以这个速度计算，一个人一生得吃多少“堑”，才能把脑子补聪明了，闹不好吃坏了胃，吃坏了岁月，还真是不划算。

    ③所以，吃一堑，不如借一堑。

    ④借鉴别人的失败和挫折，往往可以获得更有益的启迪，拓展更宽广的视野。很多教训不必件件亲历，事事经过。比如：不一定非要摔断了腿，才了解电动轮椅的构造；不一定非要置身贫民窟，才懂得铺张浪费的可耻；                ，                     。

    ⑤借他人之“堑”，铺自己的坦途。勾践借夫差贪美恋色之“堑，”卧薪尝胆，忍辱负重，三千越甲终吞吴；刘邦借项羽刚愎自用之“堑”，拜张良，追韩信，终得大汉数百年霸业；借石达开兵屯绝地之“堑”，飞夺泸定桥，强渡大渡河，迎来史诗般的胜利……

⑥吃一堑，长一智，是在自己的伤痛里磨砺珍珠；借一堑，长一智，是从别人的挫折里淘洗金子。珍珠不易磨砺，吃一堑怕是远远不够。相比珍珠，金子更容易淘一些。所以，吃一堑不如借一堑来得实惠。

    ⑦吃堑，犹如良药，苦口但利于病。借堑，需要胆量、胸襟，甚至智慧。不论是自己之“堑”，还是他人之“堑”，都是人生进步的阶梯和财富。不管是吃还是借，“堑”都是好东西，总比核桃仁、脑白金见效要快得多。

    ⑧萨特说，他者即地狱。其实，他者并非一座地狱，只要你稍微调整一下思考的心，他者就是一面镜子，令你自警；他者就是一粒药丸，健脑补心。

仿照下面画线的句子，续写两个句子。

一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡 忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。，。

阅读下面这段材料，完成下列小题。

    小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；________________________________，________________________________。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的君君教诲。我们感恩大自然fù予生命的一切恩泽。

某班级开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你参加。

（认识自强不息的内涵）

寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，请你参与。

2020年始，702班举办“亲近文学，热爱生活”主题系列活动，为了解大家的阅读情况行了问卷调查和资料搜集。

    材料一

    材料二：怎样读书呢？邢小利认为古人有很多经验之谈，值得当代人借鉴，“读书百遍而义自见”，下这样的功夫，应该是对那些经典，不是什么书都要读一百遍的；“读书破万卷，下笔如有神”说的是读和写的关系；苏轼说“束书不观，游谈无根”则是说，不读书，读书不够多，不够深，就没有学问的根底，精神也会没有根底。

（邢小利《读书是一生喜好，也是终生事业》）

根据下面例句的句式特点及加下划线词的用法仿写一句话，长短不限。

例句：坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路，山路蜿蜒，蜿蜒出习主席心系群众的一片深情。

为推进美丽天津建设，明显改善全市生态环境和群众生产生活条件，天津将实施“四清一绿”五项行动，即清新空气行动、清水河道行动、清洁村庄行动、清洁社区行动和绿化美化行图动。在行动中解决突出问题，在行动中切实改善生态环境，为建设美丽天津输入正能量。

阅读以下材料，完成相关题目。

[材料一]治理工业污染排放，完成工业企业脱硫脱硝、颗粒物和挥发性有机物等治理任务。优化产业结构，主要是调整工业结构，重点治理高耗能、高污染、高排放企业。

[材料二]加快能源结构调整，增加清洁能源，煤炭消费总量到2017年净削减1000万吨，加强煤质量管理，大力推广洁净煤技术。

[材料三]加强各类扬尘污染、机动车排放、烧烤和厨房排放污染治理，到2015年年底，全市基本淘汰29万辆黄标车，提升燃油品质。

[材料四]到2017年，空气质量实现明显好转，全市重污染天气较大幅度减少，优良天数逐年提高，PM2.5年均浓度比2012年下降25%。

[材料五]坚持控源、截污在先，治污、修河、调水、开源多措并举，构筑与美丽天津要求相适应的水环境体系。加快污水处理厂网建设，提高污水处理能力和水平。

阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

古往今来有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“______，白露为霜。所谓伊人，______”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初见面时心泛lián漪的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱锺书和杨绛之间决定一生的遇见。世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；天遇见地，有了永衡；人遇见了人，有了生命。

阅读下面的文段，回答问题。

有些语言如此之美

①多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话，问我，你那儿天气怎样？我说正千里冰封万里雪飘。她说我这儿花开得正艳，火红火红的，烧人眼呢。然后就是一段时间的沉默，我问怎么不说话了？她笑了：我正对着话筒在吹一朵红红的凤凰花呢。你闻到它的香味儿了吗？

②我一下子就被感动了，仿佛真的有一股香气，若有若无萦绕在身边。在万物凋零的寒冷北方这样别致的问候和祝福，可以使人在心里开出花来。

③外公刚刚过完大寿，他问我：“你还回家过年不？我留 了今年最好的茶叶，足够我们过一个惬意的冬天了。”我说不回去了。他沉吟了一下：“你那儿真应该比呵气 成冰再冷一些的。”我问为什么，外公慢条斯理地说：“只要你的话一出口，就可以冻成冰了，你把它寄回来。我们想听的时候，就用火烘烤，一定要用文火，滴滴答答，把你的声音拉得好长好长，可以慢慢地听。如果实在等不及，就一把大火，烧出一片春天来。”

④雪中电话亭里的我快乐地笑了，为幽默的话语下深藏着的那不曾被山高水远所隔断的思念和牵扯不断的亲情。

⑤邻家妹妹眼睛高度弱视，做针线活时，线总是穿不进针眼。一次，她又把手指扎出血来，伯母不无心痛地嗔怪道：“你连自己都看不到，就别干了。”妹妹听了，竟然说：“是呀，我的眼睛离我是如此近，以至于连我自己都看不清了。”

⑥她靠着想象和听觉，是这样向我们描述四季的不同的：春天是花儿香，夏天是阳儿亮，秋天是，冬天是。我们都为她平日里的诙谐、乐观和豁达感到高兴。在她的心中，有一个明亮的、只属于她自己的世界。

⑦许多许多这样的只言片语，或许只是不经意，但蕴藏在其中的情感和人生理念，已胜过了长篇的说教。它们是如此之美，值得我们将之珍藏心底，用一生的时光去念念不忘。

仿照划线句子，续写两个句子，构成连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片荫凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。，。

仿照画线的句子写两句话。

冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了： 小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；，；，。