摆运动快慢的影响因素 知识点题库

下列各项叙述中正确的是(      )

A . 摆锤越重摆摆动时越快  B . 摆角越大摆摆动时越快 C . 改变摆长可以改变摆摆动时的速度
摆的摆动快慢与有关。
一只摆钟一昼夜走慢了5分钟,你的调整方法是(    )。    
A . 调短摆的长度 B . 调长摆的长度 C . 增大摆的重量
下面所示的摆,摆的摆速最快的是(    )。
A . B . C .
小明想做“摆的快慢是否与摆绳长短有关”的实验,请你帮他完成下面的表格。

  研究的问题

    摆的快慢与摆绳长短有关吗?

    我的猜测

    (    )

  实验的器材

    长短不同的两根摆绳、一个摆锤、一个铁架台、计时器

  不变的条件

    摆幅大小、(    )等

  改变的条件

    (    )

通过实验研究,我们发现摆的快慢与摆绳长短有关吗?如果有,那么摆的快慢与摆绳长短有什么关系呢?

小明在做摆的研究时认为,摆的快慢可能与摆锤重量、摆绳长短和摆幅大小有关,他选择了其中一个因素进行研究,并写出实验方案:

研究的问题:摆的快慢可能与摆绳长短有关。

实验需要的器材:、计时器、支架。

不变的条件:

改变的条件:

实验方法和步骤:

得出的结论:

将同一个摆锤挂在不同长度韵摆绳上,当摆绳(   )时,单位时间内摆动的次数越多。
A . 越细 B . 越粗 C . 越短 D . 越长
取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒),竖直悬挂在支架上,如图所示,让其能自由摆动。摆动得快,摆动的慢。


在探究影响摆的摆动速度因素时,小明在教师的指导下多次调整摆的长短,根据实验结果可知,下图所示的摆摆动速度最快的是,摆动速度最慢的是。如果不改变摆的长短,只改变摆的重量,摆动的速度 (填“会”或“不会”)发生改变。

在摆幅相同的情况下,下列各摆中摆动速度最慢的是(   )。
A . B . C .
比较下图的两个摆,它们的摆绳长度一样,你认为它们摆的速度(    )。

A . 甲摆摆得快 B . 乙摆摆得快 C . 两个摆摆得一样快
影响摆的快慢的因素是(    )。
A . 摆锤重量 B . 摆幅大小 C . 摆绳长短
在学习《时间的测量》单元时,丁丁设计了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验并展开了研究,下 表是她的研究记录:

15秒钟摆动次数记录

摆绳长度

摆幅大小

摆锤重量

三次实验数据(单位:次)

1号摆

40厘米

40°

30克

14

15

14

2号摆

40厘米

70°

30克

14

14

(    )

3号摆

40厘米

40°

60克

14

14

13

4号摆

20厘米

70

30克

20

26

20

①1号摆和2号摆研究的是摆的摆动快慢与的关系,在这个实验中,应该保持不变的条件是

②1号摆和3号摆研究的是对摆动快慢的影响。分析表中数据,我们可以得出的结论是

③2号摆和4号摆研究的是摆绳长度与摆动速度的关系,根据表中的数据,我们发现:

④如果要让4号摆每分钟摆动60次,摆绳长度应该在() 。

A.20厘米以下

B.20-30 厘米之间

C.30-40厘米之间

⑤由于记录员的粗心,2号摆第三次的数据漏写了,这个数据有可能是( )。同时,记录员还写错了一个数据,你觉得可能性最大的是()。

A.25

B.15

C.3号摆第三次

D.4号摆第二次

荡秋千时,在同一个秋千上,爸爸因为体重比我重,所以他荡秋千的快慢也比我快。
关于单摆,下列说法不正确的是(    )。
A . 单摆在自由摆动过程中摆动幅度会逐渐变小 B . 摆的摆动快慢与摆的重量无关 C . 摆的摆长越长,摆的摆动速度越快
如图,在摆锤的下方加1个金属圆片,摆的摆动和没加金属圆片之前相比,会(    )。

A . 变快 B . 变慢 C . 不变
摆的摆动快慢其实与摆长有关。(     )
如果一个钟摆摆动太快,我们应该(    ),使它变慢。
A . 增加摆绳的重量 B . 缩短摆绳 C . 伸长摆绳
以下是某校同学研究摆的相关数据,请你根据表格中的相关数据进行回答。

30秒钟内摆摆动次数的记录表


摆动的次数

甲摆

乙摆

丙摆

第一次试验(次)

46

28

18

第二次试验(次)

46

28

18

第三次试验(次)

46

28

18

  1. (1) 该校同学最有可能研究的内容是(    )
    A . 摆锤重量和摆的摆动快慢的关系 B . 摆锤材料和摆的摆动快慢的关系 C . 摆绳长度和摆的摆动快慢的关系
  2. (2) 根据以上推论,请你选出该实验的结论(    )
    A . 摆锤越重,摆的摆动速度越快 B . 金属的摆锤摆动得快  C . 摆的摆绳越短,摆的摆动速度越快
  3. (3) 每组实验重复三次的主要原因是(    )。
    A . 减小实验误差 B . 第一次都是错的 C . 同学们觉得这样比较有趣
  4. (4) 如果要制作一个一分钟正好摆动60次的摆,选择(    )最合适,只要稍微调整就可以了。
    A . 甲摆   B . 乙摆  C . 丙摆
  5. (5) 你还知道摆具有哪些特点,请你说说看。(至少2条)

几位同学在玩荡秋千,甲、丙组的秋千完全相同,乙组的秋千较其他两组离地面高些(如下图),请据图回答问题:

  1. (1) 图中甲、乙、丙三组小朋友,组摆得最快。
  2. (2) 甲组和丙组同学的体重一样,那么两组摆摆动的速度(填“相同”或“不同”)。
  3. (3) 甲组一分钟能摆动28次,如果秋千上只剩一名同学,一分钟会摆动     次。
    A . 39 B . 28 C . 21
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