8* 灯光 知识点题库

给下列子选择正确的读音

中  A.zhōng    B.zhòng

火光,他被敌人的机枪打了。

夏日在露天场合工作要防止暑。

着   A. zháo  B.zhe

他一手拿火柴盒,一手划火柴。

他又划一根火柴,点手里拿的烟。

在括号里填上适当的量词

报纸       一手枪     三

火柴       一对联     一图画

阅读文章,完成试题。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

  1. (1) 读出划线句子,从中可以看出郝副营长是一个什么样的人。

  2. (2) 读最后一个自然段,战友指的是谁?作者看到华灯想起这位战友是因为什么?

填上恰当的词语。

的战友    的时刻

的夜空    的战斗

改成转述句

郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,让孩子们都在灯光底下学习,该多好啊!”

课外阅读。

                                                                                                 望远镜

   美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_____的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_____的天空……

她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。

   多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城。临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊!

   可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连邻座的外交官都盯着这个皮包看。

   薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!

   玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!

   且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?

    薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字——国军上尉:SoW。

  “SoW”——是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

   可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?  为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里雾中。

  飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小。倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?

  1. (1) 在横线上填上恰当的词语。

    美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上的天空

  2. (2) 根据意思,从文中找出词语,写在横线上。

    形容路途很遥远。

    借指原物完整无损地归还本人。

    莽撞;冒失。

  3. (3) 文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:

  4. (4) 大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是什么?

给划线字选择恰当读音。

着  ①zhe ②zhuó ③zháo ④zhāo

    划火柴

    笑

选择正确的词语。

  1. (1) 没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈  剧烈  激烈)的阻击。

  2. (2) 这位年轻的战友(不怕  不惜  宁可)自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有(来不及  来得及  及时)见一见电灯。

  3. (3) 天黑的时候,我摸进一片(茂密  茂盛  浓密)的沙柳林。

“钧”字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部,再查画。意思,能组成词语
根据意思在横线上写出相应的词语。

①一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。

②自己对自己说话。

③形容黑暗。

④没有目的而悠闲地走。

阅读短文,完成练习。

雪凝红叶

    峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

    一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:

    赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……

    我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

    我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……

  1. (1) 结合上下文,用自己的话解释下列词语。

    目光炯炯:

    情不自禁:

  2. (2) 写出第三自然段的段意。
  3. (3) 写出一句表示作者联想的话
  4. (4) 作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?
  5. (5) 在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

    人物:

    事迹:

给下划线字选择正确的读音。

(jiā jiá) 着           大(yuē yāo)

(jiān  qiān)      (chōng  chóng)

(xī  qī)          划(zhe  zháo)火柴

(zhònɡ zhōnɡ)      (chōnɡ chònɡ)

在横线上填上恰当的词。

英雄    一电灯    一火柴

孩子    一部队    一

树林    一战斗    一

比一比,组词语。

     倚   憧   微

     椅   撞   徽

     振   爆   璀

     震   暴   摧

选择恰当的关联词填空.

虽然……但是……    因为……所以…… 尽管……但是……  不但……而且……

  1. (1) 郝副营长只有22岁,有着丰富的战斗经验。
  2. (2) 这光微弱,对于黑暗中寻找突破口的部队来说已经够亮了。
  3. (3) 胜利后,我们都能用上电灯,能用上各种现代化家用电器。
  4. (4) 战士们在黑暗中找不到突破口,和突击队失去了联系。
根据课文《灯光》内容,选择正确答案。

“多好啊!”在文章中出现了三次,是整篇文章的“文眼”。它们分别是谁在什么情况下说的呢?请将正确的序号填入括号里。第一次();第二次();第三次()。

A.是郝副营长对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕

B.是郝副营长相信战争胜利以后,孩子们都能在灯光底下学习,他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬

C.是路人在欣赏广场上华灯照耀的美丽景色时发出的由衷赞叹

阅读短文,完成后面的作业。

“明星”上的一粒“微尘”

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是_____我读了您写的_____堆叠素数论_____觉得这本书写得很好_____可是经过反复核算_____发现有一个问题计算错了_____这好比在明星上蒙上了一粒微尘_____希望您能更正_____

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

  1. (1) 在横线上填上适当的标点符号。

    信的大意是我读了您写的堆叠素数论觉得这本书写得很好可是经过反复核算发现有一个问题计算错了这好比在明星上蒙上了一粒微尘希望您能更正

  2. (2) 文中“明星”指的是,“微尘”指的是
  3. (3) 陈景润给华罗庚写信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位
  4. (4) 陈景润在信中写了三层意思,分别为:①;②;③
  5. (5) 本文赞扬了华罗庚的哪些品质?
下列词语书写完全正确的一项是(    )
A . 照耀   宏伟   赞叹   俞皖苏    B . 围歼   激烈   茂蜜   沙柳林 C . 漆黑   阻击   地堡   爆露    D . 微弱   歼灭   双膝   憧憬
下列句子中,画线部分对应的成语不正确的一项是(    )。
A . 一个孩子正在灯下注意力高度集中地读书。(聚精会神) B . 三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震动了天地的炸药包爆炸声。(震天动地) C . 后来才知道,在这万分危急的时刻 , 是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。(千军万马) D . “多好啊!”他在自己对自己说话。(自言自语)
句子荟萃。
  1. (1) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)
  2. (2) 他凑到我的耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)
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