第六单元 知识点题库

“踌躇”一词表达了诗人怎么样的心情?

请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)

①肉食者谋之。

②弗敢加也。

解释下列句子中的词语:

干戈寥落四周星

①干戈

留取丹心照汗青

②汗青

阅读文段,回答问题。

     吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

  1. (1) 发动起义前,陈胜具体做了哪几件事?        

  2. (2) 根据全文的叙述,陈胜具有怎样的领导才能?在司马迁笔下陈胜是一个怎样的人?

下列对诗歌《过零丁洋》内容理解有误的一项是(   )

A . 首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。 B . “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。 C . 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。 D . 尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
下列语句朗读停顿不正确的一项是(   )
A . 发/闾左/適戍渔阳 B . 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 C . 又间/令吴广/之次/所旁丛祠中 D . 燕雀/安知/鸿鹄之志哉
读《简·爱》,简毕业后留校做什么?

读《简·爱》,简·爱的两个基本动机是什么?

下面句中划线字意义相同的一组是(    )

A . 能面刺寡人之者  是寡人之 B . 与城北徐公美  徐公来,视之 C . 能谤讥于市      服衣冠 D . 虽欲 , 无可进者  至于斟酌损益,进尽忠
下列句子中划线的成语使用不正确的一项是(    )
A . 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是自己要有信心。 B . 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。 C . 鞠躬尽瘁死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 D . 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
写出下列划线的词的古义与今义。

①又何焉  古义:  今义:

②肉食者  古义:  今义:

③小大之  古义:  今义:

可以一战  古义:  今义:

⑤必以    古义:  今义:

之属也  古义:  今义:

给划线的词语选择正确的解释(    )

至陈,车六七百乘

A . 等到 B . 紧靠、挨着 C . 依附 D . 近来
与例句中“以”的用法相同的一句是(    )

例句:衣食所安,弗敢专也,必分人。

A . 不宜妄自菲薄,引喻失义,塞忠谏之路也。 B . 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣大事也。 C . 愚以为营中之事,悉咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 D . 受命以束,夙夜忧叹,恐托付不效,伤先帝之明。
注音有误的一组是(    )
A . 弘hóng谏jiàn陟zhì B . 侍shì懈xiè裨bì C . 祎wěi咨zī宠chǒng D . 劣liè苟gǒu昭zhāo
选择正确的翻译(    )

诚宜开张圣听,以光先帝遗德

A . (陛下)实在应该广泛地听取别人的意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德。 B . (陛下)应当诚恳地广泛地听取别人的意见,发扬先帝遗留下来的美德。 C . (陛下)实在应该广泛地听取别人的意见,来光耀先帝的美德。
下列句子翻译错误的一项是(    )
A . 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 译文:这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。 B . 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 译文:祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品,我不敢加大数量,一定按照实情报告。 C . 一鼓作气,再而衰,三而竭。 译文:第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士气就开始低落了,第三次击鼓士气就枯竭了。 D . 由此观之,王之蔽甚矣。 译文:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了。
下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(    )
A . 今/天下/三分,益州/疲弊。 B . 盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。 C . 若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。 D . 志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
阅读下面的文段,完成下题。

【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》)

【乙】秦二世元年七月,陈胜等起大泽。其九月,会稽守通谓梁曰“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

(节选自《史记•项羽本纪》)

【注】①会稽守通,会稽郡的郡守殷通。②梁,项梁,是项羽的叔父。③籍,项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨,斜眼看。

  1. (1) 解释下列句子加点的词。

    ①吴广爱人

    至陈

    ③使公及桓楚

    ④桓楚在泽

  2. (2) 下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是(      )
    A . 令辱 B . 皆下 C . 此亦天亡秦时也 D . 独籍知
  3. (3) 翻译句子。

    ①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

    ②吾闻先即制人,后则为人所制。

  4. (4) 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
  5. (5) 从上述两个语段,可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?
阅读下面的文言文,完成小题。

(甲)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡……比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。(节选自《史记·陈涉世家》)

(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令①欲缚之。自辩数②,乃置,不肯为通。陈王出,遮道③而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐④!涉之为王沉沉者⑤!”楚人谓多为伙,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛⑥妄言,轻威。”陈王斩之诸陈王故人皆自引去由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地,至,令之不是者,系而罪之,以苛察为忠。其所不善者,弗下吏,辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。(节选自《史记·陈涉世家》)

注:①宫门令:守卫宫门的官员。②辩数:分辨诉说。③遮道:拦路。④夥颐:很多啊。⑤沉沉者:富丽深邃的样子。⑥颛:独一,专擅。

  1. (1) 解释下列加点词在文中的意思。

    ①吴广爱人 

    至陈 

    ③陈胜王六月

    ④诸将

  2. (2) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
    A . 陈王斩之/诸陈王故人皆自引/去由是无亲陈王者 B . 陈王斩之/诸陈王故人皆自引去/由是无亲陈王者 C . 陈王斩之诸/陈王故人皆自引去/由是无亲陈王者 D . 陈王斩之诸/陈王故人皆自引/去由是无亲陈王者
  3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

    ①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

    ②其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”

  4. (4) 从甲文看,陈涉连连胜仗、终“立为王”的原因是什么?从乙文看,陈涉“所以败”的原因是什么?请简要概括。
阅读下面两个语段,完成下列小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

  1. (1) 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . “不尽长江滚滚流”既是世人眼前所见,又将大江和历史联系起来,引出下阕的历史人物。 B . “悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C . “坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D . 词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
  2. (2) 同样是登高望远,辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中写到“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”,王安石却写的是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,请结合链接材料,分析诗人抒发的情感有何不同。

    (链接材料)

    宋仁宗皇祜二年(1050)夏,诗人王安石三十岁,初涉宦海,正值壮年,抱负不凡,准备推行新法。诗人借登飞来峰一抒胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。

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