第六单元 知识点题库

《山坡羊 潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是:

阅读下文,回答问题。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原。庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

  1. (1) 解释下列句中加线字的含义。

    夜忧叹    ②深入不     ③至于斟酌损益    

  2. (2) 翻译下面的句子。

    ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

    ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

  3. (3) 概括这两段文字的内容。

    第一段:

    第二段:

  4. (4) “遵义会议”之后,确立了同志在中国中的领导地位。请摘录选文中的句子来形容同志当时的处境。

                                                                        


读课文《陈涉世家》,陈胜为起义制定的策略是

下列句子停顿不正确的一项是(  )

A . 臣/诚知/不如徐公美 B . 有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊 C . 一国吏民/皆来贺 D . 今/齐地方/千里
说说下列句子中词语的意思。

①辛苦遭逢起一经  遭逢:

②山河破碎风飘絮  风飘絮:

③零丁洋里叹零丁  零丁:

④留取丹心照汗青  汗青:

读《简·爱》,简·爱在学校最喜欢的老师是              

读《简·爱》,简·爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事?

下列长句的朗读停顿不正确的一项是(     )

A . 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 B . 又间令/吴广之次所旁/丛祠中 C . 乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 D . 发闾左/適戍渔阳
下列翻译有误的一项是(    )
A . 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因。 B . 此诚危急存亡之秋也。这实在是形势危急,决定存亡的秋天啊! C . 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(陛下)实在应该广泛地听取意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德。 D . 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的都城。
文言语句中划线字读音都正确的一项是(    )
A . 宫中府中,俱为一体,(zhì)罚臧(fǒu),不宜异同。 B . 然得而(là)之以为(ěr),可以已大风,去死肌,杀三虫。 C . 二世元年七月,发闾左(zhé)(wù)渔阳九百人,屯大泽乡。 D . (zhǐ)辱于奴隶人之手,(pián)死于槽枥之间,不以千里称也。
判断下列说法的正误。
  1. (1) “此臣所以报先帝……”中的“所以”与“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也”的“所以”,与“行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”中的“所以”用法都相同。
  2. (2) “愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之”中的“以为”与“然得而腊之以为饵”中的“以为”、“全石以为底,近岸。卷石底以出”中的“以为”,意义、用法都不同。
  3. (3) 《出师表》选自《诸葛亮集》,“表”是我国古代臣民向帝王上书言事的一种文体。
  4. (4) 诸葛亮在《出师表》中所表达的感情,可以用“报先帝,忠陛下”这六个字来概括。
阅读下面的文字,回答问题。

    这回轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人待着……我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。

    白昼来临,拂晓时我便起身了……

以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,根据小说情节发展,思考“我”下的“决心”具体指什么?请概括作答。

下列划线词的解释完全正确的一项是(    )
A . 神弗也(福气)        一作气(击鼓) B . 吾妻之我者(美丽)    寡人之耳者(使……听到) C . 此皆良实(善良)        恢弘志士之气(发扬,扩展) D . 贤臣(亲近)          以先帝遗德(发扬光大)
阅读下面文章,完成小题。

出类拔萃的秘密

厉彦林

    至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。”

    十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少灵气。我真担。栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖,盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。

    竹子靠窜根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。20世纪60年代末,山东等地南竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。

    我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高,到秋季竟然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其他植物好像停止了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少枯死的缘由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。

    我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过去年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土,就底气十足,高过老竹子啦。”

    人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。

  1. (1) 这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点?
  2. (2) 品析词句。

    ①请从修辞的角度赏析下面句子。

    盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。

    ②请品析下面句中的划线词。

    着劲,在地下向四周默默铺开成系。

  3. (3) 文章以《出类拔萃的秘密》为题,有何妙处?
  4. (4) 仿写:结合文章主题,选取事例,将下面一段话补充完整。

        纵观占今,泱泱中华,具备竹之精神者不胜枚举。左思历经数载,终成《三都赋》,使洛阳纸贵;王羲之习字墨池,创书法精品,成千古书圣;

给划线字注音或根据拼音写汉字。

    文学的世界,丰富多彩:有的作品像一道()汤,看起来平淡,品起来滋味悠长;有的像一座宫(),错综复杂,气势恢宏;有的像一片大海,包罗万象,浩hàn()无尽……

    品读经典,你的心潮是起伏的:也许倍感liáo()落,也许huánɡ()恐不安,也许踌躇()满志,也许欢欣雀跃……但最终,你会收获一些东西,奋然前行。

阅读下列语段,回答问题。

    那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿,享受着我那种胜利者的孤独感。起初,我暗自微笑,觉得高兴;可是就像我的加速的脉搏跳动一样,这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。

 (节选自《简·爱》)

  1. (1) 文中“最艰苦的一次战斗”是指
  2. (2) 从文段中可以看出“我”怎样的性格特点?
下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析,不恰当的一项是(   )

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

A . 问答入词,层层深入。词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B . 千古兴亡,往事悠悠。“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C . “年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句化用典故,详写硝烟弥漫的战斗场面。魏蜀吴三国战事频发,也出现了很多可歌可泣的历史事件。 D . “生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人对英雄的仰慕,对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。
找出下列句子中的通假字并解释。
  1. (1) 发闾左適戍渔阳
  2. (2) 为天下唱
  3. (3) 将军身被坚执锐
  4. (4) 固以怪之矣
  5. (5) 卜者知其指意        
这首诗只是通过对景物的描写来刻画人物的悲剧命运(    )
阅读下面的词,完成问题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。  年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

  1. (1) 下列对词的理解不正确的一项是(    )
    A . 上片即景抒情,登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒形成对比。 B . “不尽长江滚滚流”,写出了江水奔腾而去的雄壮气势,还把由此产生的空间感、历史感表达出来。 C . “坐断东南战未休”,既描写出孙权占东南创立功业,也隐含着南宋政府安于东南的现实。 D . 这首词通篇三问三答,层次分明,问答之间互相呼应,风格明快清新,拉近了与读者的情感距离。
  2. (2) 天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”这几句词引用曹操的话来赞美孙权的雄才大略,其用意是什么?
最近更新