第二单元 知识点题库

阅读短文,回答问题。

假如你不是天才

蒋子龙

    ①在一个急功近利的物质社会,人们经常听到和见到的是天才、成功者和幸运儿的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,你就不活了吗?

    ②活,当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢?

    ③有一个办法——那就是敬业。敬业精神,被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才,通过敬业却可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个受人尊敬的人。

    ④媒体曾盛炒过一个惯偷的经历,他叫刘金华,偷偷摸摸大半辈子,监狱、拘留所经常进进出出,快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过,心里猛然一动,自己都这般年纪了,白来世界上走一遭,最后连自己的骨血都留不下。于是幡然醒悟,洗心革面,要重新做人。

    ⑤他最后一次从监狱被放出来,找不到工作就去捡破烂。捡破烂竟拾金不昧,几次捡到居民丢失的贵重东西,千方百计都要归还到失主手里,并捎带着清理卫生和维护治安。时间一长,被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安,居民大哗,纷纷抗议。物业公司却力排众议,为他打保票。岂知,有他当保安就最懂得怎样防盗,贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安,原来的居民区为了留住他,将闲房给他住……

    ⑥任何人,通过敬业都可找到实现自己价值的平台,凭这个口碑就可以走遍天下,成为个人的护身符、无价之宝,永不会失业。这是因为,敬业者都善于发现学习的机会。这是无需交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。那就是在干中学,学中干,为干而学,为干得好而学。而学习的机会中,就常常包含着发财的机会、成功的机会。说得更直接些,在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时代,现代人的工作“已经成为一个继续学习的过程,是个人为提高自己的工作市场价值而进行的投资。未来唯一持久的优势,就是有能力比你的竞争对手更快地学习。”学习就是最好的管理智慧和工作智慧。智者无不是工作学习化,学习工作化。每一天至少有一个对某个人是有用的机会,每一天的某个机会就可能是前所未有的,也绝不会再来的机会。当你精于算计,事事计较,把多干活、干好活的机会推给他人的时候,也就把学习甚或是成功的机会让给了他人;相反,“当一个人把敬业变成一种习惯,在多干活、干好活的过程中学到更多的知识,积累更多的经验,体验到干好活的乐趣,从全身心投入工作中、从思想与业务同进的过程中享受快乐。”

    ⑦管理学家陈鸿桥有言:“敬业是快乐的,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义,只追求眼前实惠的人,常误以为敬业是提升了公司的价值,对老板有更大的好处,殊不知敬业最大的受益者是自己。

    ⑧不敬业只“敬钱”。“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”,“业”不强何以生“钱”?

  1. (1) 结合语境,解释下列词语。

    ①骨血:         ②口碑:

  2. (2) 举惯偷刘金华的例子要证明什么道理?
  3. (3) 结合文意,回答问题。

    ①敬业者的“学习机会”指的是什么?

    ②现代人未来唯一持久的优势是什么?

    ③为什么说“学习就是最好的管理智慧和工作智慧”?

  4. (4) 最后两段论述的观点是什么?作者是怎样论述的?
根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

    我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;

下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。

    掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比于的良言,又何至于落得个国破人亡的下场?假如①?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果②?综上所论,不难看出③

提示:吴王夫差——伍子胥    蔡桓公——扁鹊

        楚怀王——屈原      鲁庄公——曹刿

        齐威王——邹忌      唐太宗——魏征

下列词语中没有错别字的一项是(    )
A . 贸然    疲惫不堪    一意孤行 B . 缺陷    杉杉有礼    扭捏作态 C . 遵循    莫不关心    疲惫不堪 D . 喧哗    轻而易举    待人处世
《敬业与乐业》中,梁启超说:“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”之前央视播出的纪录片《大国工匠》,就让我们认识了不少这样的“第一等人”。学校开展了“工匠精神”系列活动,请你参与。
  1. (1) 仔细观察下面的漫画,结合画面内容,拟写一句公益宣传语。(20字以内)

  2. (2) 活动中,同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后,“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字左右)。
下面划线字的注音完全正确的一项是(    )
A . (jié)掠      箱(jiá)      赞(yù) B . (mán)      (fǎ)琅       (cí)器 C . (piě)见      惊(hài)      晨(xī) D . (hào)费      行(qiè)      (zhuì)满
文学文化常识
  1. (1) 本文选自《》,作者是当代著名女作家,也是心理学博士,对人的心灵、精神境界颇有研究。
  2. (2) 比喻论证是用一事物另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。,才能作比喻;,才能进行推理、论证。
资料助读

维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。雨果的创作历程超过60年,其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是:长篇小说   》  , 诗集《光与影》等。

1860年10月6日,英法联军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。

下列句中加点成语使用不正确的一项是(    )
A . 人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。 B . 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C . 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。 D . 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
从本文来看,雨果有哪些难能可贵之处?
学完本课,某校九年级(1)班开展了“说教养”主题活动,请你完成以下任务。
  1. (1) 请写出你从下面表格中得到的结论。

    某校九年级学生关于家风对个人教养的影响的调查统计

    家风对个人教养有无影响

    你认为教养的形成取决于什么

    选项

    比例

    选项

    比例

    90.91%

    学校

    33.33%

    没有

    0.61%

    父母和自己周围来往的人

    61.21%

    关系不大

    8.48%

    社会大环境

    5.46%

  2. (2) 阅读下面四则名言,写出你从中得到的启发。

    ①喜来时一点检,怒来时一点检,怠惰时一点检,放肆时一点检。    ——吕坤

    ②好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。    ——都德

    ③行事不可任心,说话不可任口。    ——曾国藩

    ④君子以细行律身,不以细行取人。    ——魏源

班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
  1. (1) 围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了几个活动,请你再设计一个,以丰富活动内容。

    活动一:搜集有关自强不息的名言。

    活动二:搜集有关自强不息的故事。

    活动三:

  2. (2) 写出有关“自强不息”的成语。(至少两个)
  3. (3) 写出有关“自强不息”的历史故事。(写出故事名即可,至少两个)
下面语段画线的三个句子中有两句存在语病,请找出语病并给出修改意见。

  ①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,但是物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日军的侵华行为。②正因为这样,他们却赢得了我们的崇高敬意,不仅在文学上、物理学上,更在人格精神上。君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,③不仅仅有对自己专业的判断力,更有对是非善恶的判断力,而且能公开地站在正义的一边,用自己的力量,增加正义的胜算。

学习了本课后,你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请你积极参与并完成以下任务。
  1. (1) 圆明园见证了我国悠久的文明和历史,却不幸被毁于一旦。为了提醒人们铭记历史、珍惜当下,也为了增强同学们的文化遗产保护意识,请你为保护圆明园写一则宣传标语。
  2. (2) 同学们找到了一则关于圆明园的新闻,请你为它拟写标题。(20字以内)

    2021年9月1日,记者从圆明园管理处获悉,第一届圆明园文创设计大赛正式启动,活动面向全社会征集优秀文化创意产品设计方案。文创设计大赛旨在推动圆明园文物资源创造性转化、创新性发展,积极引导高校及社会力量参与开发和经营,努力打造兼具历史文化和艺术创新、又贴近生活的文创产品。(来源:澎湃新闻)

  3. (3) “中国政府拟斥资4.6亿元重修圆明园”这一消息见报后,引起了广大网友的热议。围绕“圆明园是否该重建”这一话题,九年级(2)班的同学们纷纷发表了意见。其中,甲同学认为应该组织专家重新设计,请工程师和建筑师们重建圆明园,复原它本来的样子。请你针对此观点,进行反驳。
阅读下面的文字,回答问题。

      将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

法兰西吞下了这次胜利的一半脏物,今天,帝国   (居然 果然)还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂huáng的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被夺的中国,那才是真正的物主。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

    富丽堂huáng 

  2. (2) 找出文段中的一个错别字并加以改正。

    改为

  3. (3) 结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
  4. (4) 画线句是个关系复句。
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(甲)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。

(乙)这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永住,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。

对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久。

  1. (1) 甲文是雨果笔下的圆明园,可谓富丽堂皇,作者为什么将它写得这样美?
  2. (2) 甲乙两文感情基调、语言风格有何不同?
  3. (3) “对着这一凝固的历史,我只有怅然凝望”,为什么说“历史”是“凝固的”?
  4. (4) 乙文多有对残存事物的描写,从主旨角度理解这样写的用意。
下列加点成语使用不正确的一项是    (  )
A . 聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度,都是科学研究的必备条件。 B . 小军在辩论会上引经据典 , 断章取义,博得了观众的阵阵掌声。 C . 开会讨论问题不应言不及义 , 而应高效、有针对性地商讨,逐一解决问题。 D . 在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门
下列各句中加点的词语使用正确的一项是(  )
A . 目前,银行卡被盗刷案多发,引起部分持卡人不可名状的恐惧。 B . 1860年,英法联军入侵中国,一路锐不可当 , 很快占领北京城,闯进圆明园。 C . 圆明园中的几个圆形喷泉,落珠溅玉般地折射出富丽堂皇的光波,构成了“鲜花地毯”的奇美图案。 D . 2019年“两会”在北京召开,各地政协代表、人大代表、记者非常多,可谓名流云集,令人眼花缭乱 , 热闹非凡。
根据拼音写汉字。

轻qù                huī下                广mào

要jué                困è                驰chěng

惊hài                rú养                自惭形huì

小B同学在年级“朗读者”活动上分享并朗诵了自己课外搜集并整合的一段文字资料。

“天行健,君子以自强不息”这句出自《周易》的zhēn□言理至易明 , 让我们受益浅。它告诉我们君子处shì□应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精 , 也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

自强不息的精神表现多种多样。首当其冲的是刚健有为,积极进取,孔子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”便是这种精神的写照。①在学习和生活中,我们只要自强不息,不懈努力,才能取得成功。②其次,不断提高创新思维能力,树立创新意识,亦是自强不息精神的应有之义。中华民族发展史上的一系列革新创造,都是自强不息精神在实践中的生动体现。作为新时代的青年人,我们决不能墨守成规 , 要以非凡的胆识,自强不息,不断创新。最后,自强不息的精神也是与至公无私、公而忘私的思想联系在一起的。《周易集注》云:“自强不息,犹云至公无私。”纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族,前pū□后继,同样诠释着他们对自强不息的理解。

  1. (1) 朗读前,小B同学对加点字的读音无法把握,请你帮助他,在括号内标出读音。

    受益浅(    )

    (    )

  2. (2) 请根据语境给小B同学资料卡上的□,填上相应的汉字。

    ①zhēn□言

    ②处shì□

    ③前pū□后继

  3. (3) 小B同学的资料卡中,有个成语运用错误了,你能判断出是下列哪一个吗?(    )
    A . 理至易明 B . 生生不息 C . 首当其冲 D . 墨守成规
  4. (4) 小B同学资料卡中画波浪线的两个句子各有一处语病,请帮他修正。
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