第二单元 知识点题库

下列句子中没有错别字的一项是(    )

A . 假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。 B . 小小的一杯牛奶,居然可以强壮一个民族,人们也许会感到难以制信,然而事实的确如此。 C . 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 D . 宣誓的时候,我们都下定决心,愿为革命而死,洒热血、抛头颅,再所不惜。
默写
①淮南秋雨夜,                      。 (韦应物《闻雁》)
                       , 泥香带落花。 (葛天民《迎燕》)
                    , 燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲》)
④无丝竹之乱耳,                         。 (刘禹锡《陋室铭》)
                          , 欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑥孔子自述生平,说道:“其为人也,___           ____,___         _____,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。 (梁启超《敬业与乐业》)
⑦业精于勤荒于嬉,                        。(韩愈《进学解》)

下列加下划线字注音全都正确的一项是(   )

A . (ɡuō)    进(pián) 承(tiáo)   解(pāo) B . 本(shé)  家(rǔ)  旁(wù)   直(chě) C . (xū)   和(tiáo)   免(shè)  喉(yān) D . (nàn) 直(ɡěnɡ)   渎(xiè)层(lèi)
下列各句中的横线处关联词填写正确的一项是(         )

(1)我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;________我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

(2)凡职业没有不是神圣的,_________凡职业没有不是可敬的。

(3)凡做一件事,便把这件事看做我的生命,__________别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

(4)第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,_________满肚子里不愿意做。


A . (1)但       (2)并且       (3)即使       (4)却 B . (1)故       (2)因而       (3)即使       (4)才 C . (1)但       (2)所以       (3)无论       (4)却 D . (1)故       (2)所以       (3)无论       (4)才
阅读下文,回答问题

    ①时代呼唤________________的创新型人才。

    ②当前的时代是经济全球化的时代,经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈,人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情,富于怀疑性批判性的追根究底的求索精神,而又有着知识创新和技术创新的能力,他们充满探索欲、求知欲、进取欲,具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史,没有对托勒密宇宙体系的背叛,哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里士多德物理理论的怀疑,哪来伽利略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越,又怎么会有爱因斯坦的相对论?

    ③今天,随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速,随着社会主义市场经济的逐步建立,社会对人才的多样性、适应性需求日益增强,人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能,而且多专多能,具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言,它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展,越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。

    ④经济全球化时代,既充满激烈竞争,又亟待协调与合作,人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系,具有兼容并包的胸怀和团结拼搏的精神,他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等关系之间,不断地进行协调,化解矛盾,防止内耗,同心协力应对各种严峻的挑战。这样,才有可能赢得机遇,竭尽全力,不断创新,不断前进。

  1. (1) 根据全文内容,在第①段的横线处补入准确的文字,使第①段成为全文的中心论点。

    时代呼唤的创新型人才。

  2. (2) 下面一句话是从文中抽出的,它的位置应当在第段的末尾。

        早在十多年前,日本就提出“四合一”人才计划,要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”的人才,以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。

  3. (3) 这篇文章是式结构,文中画线句子运用了论证的方法。
  4. (4) 第④段是怎样进行论证的?
  5. (5) 汉语中许多成语都表达了创新的意思,如“革故鼎新”“别具匠心”等,请你再写出两个表达创新意思的成语。
阅读短文,回答问题。

    第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋头前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

    我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!

  1. (1) 将下列句子译为现代汉语。

    ①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

    ②其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

  2. (2) 谈谈“责任心”与“趣味”的关系。
  3. (3) “强聒不舍”并不是一个褒义词,作者为什么“又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍”呢?
      一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,剪掉他们,果树才能长得更好呢!”

爷爷剪枝条的事可以给我们许多启示,确定一个议论中心,联系现实生活中的某些人或事,写一篇议论文,题目自拟,字数600左右。

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是(    )

你怎样对待生活,生活就怎样对待你。                                    , 只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼

⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”

⑥某种程度上说,人活着就是一种态度

A . ⑤②①③⑥④ B . ②①⑥③⑤④ C . ⑥②①③⑤④ D . ①③⑤⑥④②
下列划线成语使用不正确的一项是(    )
A . 中国是一个礼仪之邦,中华民族素以重“礼”而著称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。 B . 每逢节前大检查,总有一些不法商家随机应变 , 妄图躲过应有的惩罚。 C . 当前各类“真人秀”节目纷纷上演,一些“小鲜肉”在节目中矫揉造作的表现,使“真人秀”不真。 D . 他们本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。
阅读下面的文章,完成下列小题。

笔下犹能有花开

肖复兴

    ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。

    ②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。

    ③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。

    ④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。

    ⑤我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”

    ⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”

    ⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!

    ⑧八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。

    ⑨那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?

(选自《北京晚报》2017年12月12日,有删改)

  1. (1) 根据全文,按要求填写下表。

    场景

    偶遇老太太

    画像被发现

    老太太画花

    得知其年龄

    “我”的心理

  2. (2) 分析第①段在文中的作用。
  3. (3) 品味下列加点的词语,分析其表达效果。

    ①我注意观察她,她也时不时地我两眼。

    ②她了一眼画,便把杂志还给我……

  4. (4) 第⑨段划线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。
下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(   )
A . 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见. B . 两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧 C . 将受到历史制栽的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。 D . 帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂煌的破烂拿来展出。
下列句子中没有使用反语手法的一项是(   )
A . 从前他们对帕特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 B . 丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。 C . 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 D . 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
综合性学习。

信,在古代又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。人们用它交流信息,传报平安,倾诉情感,畅谈人生……在历史的发展中,书信的实用性和审美性达到了完美的结合。某学校欲开展“以信传情”的主题活动,邀请你参加并完成下列任务。

  1. (1) 请阅读本学校的学生便用书信情况的调查表格,并写出两条探究结果。

    年级        项目

    从没写过信

    学作交时写过

    给亲人朋友写过

    七年级

    94.4%

    1.1%

    4.5%

    八年级

    89.5%

    5.2%

    5.3%

    九年级

    85.8%

    7.3%

    6.9%

    结果一:

    结果二:

  2. (2) 活动中你发现手写书信有着微信、电脑邮件等无法企及的优点。请至少写出两条。
  3. (3) 为体现书信在古人生活中的不可或缺,请你写出一句与“书信”有关的诗句。
下列句子中没有语病的一项是(  )
A . 保持为政清廉是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 B . 为了提升同学们的语文素养,我校校团委今年开展了“读经典作品  建书香校园”。 C . 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 D . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。
阅读

精神明亮的人

王开岭

①十九世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,居斯塔夫·福楼拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访。不看报纸,按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书房里……

②“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了。

③一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着“日出”,把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事,当作一门必修课来迎对……为什么?

④它像一盆水泼醒了我,浑身打个激凌。我竭力去想象、去模拟那情景,并久久地揣摩、体味着它——

⑤陪伴你的,有刚刚苏醒的树木,略含咸味的风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味,清脆的雀啾,充满果汁的空气……还有远处闪光的河带,岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,隐隐颤栗的棘条,月挂树梢的氤氲,那蛋壳般薄薄的静……

⑥从词的意义上说,黑夜意味着“偃息”和“孕育”;而日出,则象征着一种“诞生”,一种“升矗”和“伊始”,乃富有动感、汁液和青春性的一个词。它意味着你的生命画册又添置了新的页码,你的体能电池又充满了新的热力。

⑦正像分娩决不重复,“日出”也从不重复。它拒绝抄袭和雷同,因为它是艺术,是大自然的最重视的一幅杰作。

⑧黎明,拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线,那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球,它唤醒了我们对生命的原初印象,唤醒体内某种沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清了险些忘却的东西,看清了梦想、光阴、生机和道路……

⑨迎接晨曦,不仅仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真地打量自己,获得对个体更细腻、清新的感受。

⑩“按时看日出”,乃生命健康与积极性情的一个标志,更精神明亮的标志!它不仅仅代表了一记生存姿态,更昭示着一种热爱生活的理念,一种生命哲学和精神美学。

⑪透过那桔色晨曦,我触摸到了一幅优美剪影:一个人在给自己的生命举行升旗!

⑫在一个普通人的生涯中,有过多少次沐浴晨曦的体验?我们创造过多少这样的机会?

⑬仔细想想,或许确实有过那么一两回吧。可那又是怎样的情景呢?比如某个刚下火车的凌晨——睡眼惺松,满脸疲态的你,不情愿地背着包,拖着灌铅的腿,被人流推搡着,在昏黄的路灯陪衬下,涌向出站口。踏上站前广场的那一刹,一束极细的腥红的浮光突然鱼鳍般游来,吹在你脸上——你倏地意识到:日出了!但这个闪念并没有打动你,你丝毫不关心它……

⑭或许还有其他的机会,比如登泰山、游五岳什么的:蹲在人山人海中,蜷在租来的军大衣里,无聊而焦急地看夜光表,熬上一宿。终于,当人群开始骚动,在巨大的欢呼声中,大幕拉开,期待由久的演出开始了……然而,这一切都是在混乱、嘈杂、拥挤不堪中进行的。越过无数的后脑勺和下巴,你终于看到了。和预期一模一样。你会突然惊醒:这是早就被设计好了的,美是美,但就是感觉不对劲儿。

⑮而更多的人.或许连一次都没有!一生中的那个时刻,他们无不蜷缩在被子里。他们在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜——第一万次、几万次地打着呼噜。那光线永远照不到他们,照不见那身体和灵魂。

⑯放弃早晨,意味着什么呢?意味着你已先被遗弃了。意味着你所看到的世界是旧的,和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食,永远轮不上新的,永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始,不等你站在起点上,就已被抛至中场,就像一个人未谙童趣即已步入中年。

⑰多少年,我都没有因光线而激动的生命清晨了。

 (有删改)

  1. (1) 文章以一封信开头,请分析其作用。
  2. (2) 第⑤段想象丰富,用词新颖别致,试举一例简要分析。
  3. (3) 解释下面句子中加点词语的含义。

    ① “按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了。

    ②他们在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜——第一万次、几万次地打着呼噜。

  4. (4) “与福楼拜相比,我们对自然又是怎样的态度呢?”这句话应放在文中哪两段之间?为什么?
  5. (5) 如果你去看日出,会有什么不同于作者的启示?
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )

中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人民的传统美德。        ?        ?        ?解读《西游记》中唐僧取经的精髓,我们要像唐玄奘那样去工作——敬业!

①一片诚心,一往无前,十世修行,千锤百炼

②不到西天,死不回国,不得真经,誓不回还

③抛开利欲,拒绝美色,心无旁骛,灵山在前

④是什么使唐玄奘立下如此豪迈的誓言

⑤是什么注定唐玄奘如此的超俗与非凡

⑥是什么使唐玄奘取得真经美名万古传

A . ②④③⑤①⑥ B . ④②⑤③⑥① C . ①⑤②⑥③④ D . ③⑤①⑥②④
从感情色彩变化的角度看,下列句中画线词语与其他三项不同的一项是(  )
A . 丰功伟绩!收获巨大! B . 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 C . 我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 D . 从前他们对帕特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮
下列加点字的注音有误的一项是    (  )
A . 取(xí)  守(gè)  然(mào) B . 言(zhēn)    尬(gān)    养(hán) C . (chí)    遵(xún)    洗(shuā) D . (jí)    难(kān)    积(diàn)
下列句子没有运用修辞手法的一项是(  )
A . 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 B . 我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。 C . 再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉。 D . 为谁而建?为了各国人民。
根据阅读积累,完成下列任务。
  1. (1) 年级“朗读者”节目中,小嘉同学针对“自强不息”的主题,为大家分享了林冲的相关故事,并整理了一张林冲小档案,但有两个地方记忆模糊了,请帮助他填写出来。

    林冲档案卡片

    出处:元末明初作家 (人名)的小说《水浒传》

    绰号:

    外貌:豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

    典型事件:→发配沧州道→野猪林被救→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山

  2. (2) 对于小嘉同学在节目中的分享,有同学提出了疑问,认为林冲算不得是一个“自强不息”的人,不符合此次朗读会的主题词。对此,你怎么看?请结合人物的相关经历阐述你的理由。
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