第三单元 知识点题库

读课文《三峡》，找出两个写山的四字短语：，；找出两个写水的四字短语：， 

《黄鹤楼》中直接赞美黄鹤楼景色的句子是：

      阅读下面的文言文，完成问题。

与朱元思书

吴均

      风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

      水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

      夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (    )  

下列划线词解释全都正确的一项是（    ）

根据你阅读的《红星照耀中国》填空：

“红星照耀中国”，甚至还照耀世界。“红星”是《红星照耀中国》（埃德加•斯诺 著）中熠熠生辉的两个字。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

三峡

    自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

    至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

    春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

    每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

《红星照耀中国》的作者斯诺在陕北采访了众多领袖和红军将领，请你根据下面有关出身与家庭\外貌形象、童年经历的材料，分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。

A．我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家二十口的生活，我们租了二十亩田。

B．他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留的很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，髋骨突出。

C．他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。爸爸把他带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。大家说他面不改色，连眼睛都没有眨一下！

埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

斯诺所说的“这场军事政变”指的是，动机是。

他是一个工场主的儿子，没读完中学就进了黄埔军校学习。毕业后不久，被提拔为上尉。刚20岁，就成了国民党张发奎领导下的著名的第四军里的一个上校。他为了邀请斯诺给他的学员讲《英美对华政策》，特地安排了一次“”。他不到三十岁就博得了红军内外人士的尊重。他以“”创始者著称。

请问他的名字叫什么？

《红星照耀中国》内容概括。

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？

下列划线词含义相同的一项是（    ）

下列划线的字注音有误的一项是（    ）

阅读下面的诗歌，完成小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

阅读下面两个语段，完成各题。

（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（选自郦道元的《三峡》）

（二）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

（选自陶弘景的《答谢中书书》）

下列说法不正确的一项是（    ）

名著阅读，回答问题。

[读·有法]

纪实性作品的读书卡，应突出以下内容：目录题目、作者、人物、主要事迹、阅读感悟。

[读·有例]

《红星照耀中国·第四篇》阅读卡(示例)

目录题目	一个员的由来
作者	美国作家埃德加·斯诺
人物
主要事迹	通过写童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、革命的成长等几个阶段，讲述了中国领导人的人生经历、思想转变以及成长为红军领导人的过程。
阅读感悟	年少时产生的让所有的中国人都吃上饭的朴素愿望，使选择了马克思主义，并为之奋斗一生。

[读·有成]

《红星照耀中国·第五篇》阅读卡

目录题目	长征
作者	美国作家埃德加·斯诺
人物	红军
主要事迹	记叙了第五次反围剿，讲述了强渡大渡河、爬雪山、过草地等红军长征的艰难过程。其中生动再现了①     (具体人物)②     具体事件)等艰难而英勇的事迹。
阅读感悟	③

下面是小鸿同学阅读《红星照耀中国》时所列的表格，小星同学就此与小鸿同学展开了讨论。请根据内容，把对话补充完整。

年龄	人物	参军原因
64 岁	李姓老头（卖肉的生意人）	在洪洞没法做买卖（苛捐杂税太多）。
15 岁	号手（穷人家的孩子）	红军把我送到学校读书，我吃得很饱，我家分到了地。
12 岁	“山西娃娃”（被卖做学徒）	红军替穷人打仗，红军是抗日的。

小星：你怎么想到用列表格的方式来记录这本纪实作品？真是太新奇了！小鸿：因为表格可以将一大段文字进行信息分类和梳理，看起来更直观。小星：那你这个表格是如何进行分类梳理的？

小鸿：我关注到的是不起眼的红军战士们，将不同年龄、①的人来进行梳理，得知他们为了②等原因参加了红军。小星：原来斯诺还记录了这么多不起眼的红军战士参军的经历，他想通过这些事实告诉我们什么呢？

小鸿：③。

小星：看来用列表格的方式也能读纪实作品，且便于整合信息和深层思考。