题目
名著阅读,回答问题。
[读·有法]
纪实性作品的读书卡,应突出以下内容:目录题目、作者、人物、主要事迹、阅读感悟。
[读·有例]
《红星照耀中国·第四篇》阅读卡(示例)
目录题目
一个员的由来
作者
美国作家埃德加·斯诺
人物
主要事迹
通过写童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、革命的成长等几个阶段,讲述了中国领导人的人生经历、思想转变以及成长为红军领导人的过程。
阅读感悟
年少时产生的让所有的中国人都吃上饭的朴素愿望,使选择了马克思主义,并为之奋斗一生。
[读·有成]
《红星照耀中国·第五篇》阅读卡
目录题目
长征
作者
美国作家埃德加·斯诺
人物
红军
主要事迹
记叙了第五次反围剿,讲述了强渡大渡河、爬雪山、过草地等红军长征的艰难过程。其中生动再现了① (具体人物)② 具体事件)等艰难而英勇的事迹。
阅读感悟
③
(1)
根据你对《红星照耀中国》第五篇的阅读,结合示例完成阅读卡。
①②③
(2)
[读·有感]
名著具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象。阅读名著能给人以警示和深远影响,能使人陶冶情操、感悟生存环境……请从下列名著中选择一部,结合某一具体情节,说说名著中某一人物的性格特点或作者的精神品质。
A.《昆虫记》
B.《西游记》
C.《朝花夕拾》
D.《钢铁是怎样炼成的》
答案: 【1】示例一:①刘伯承②与彝族部落首领歃血为盟,实现民族团结,使红军顺利通过彝区【2】示例二:①张恩德②吃毒草救人 示例三:①邓岳②患疟疾 却不想拖累大家不肯上马 (或:①警卫员周忠甲②仗义疏财为了保住战马把斗篷拿出来给大家煮; ①做饭的蒲班长②长征路上一直背着口大行军锅不肯丢弃等)【3】③坚定的信念,永不屈服的精神,是一切事业成功的基础和保证。
示例:《 昆虫记沖作者写“蝉的地穴”这部分,将蝉的地穴与金蜣的巢相比较,写构建方法,拿它与铁路工程师相比较,体现了作者对各种昆虫习性了解、观察和研究得细致,以及积极探索、求真务实的科学精神。