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给下列下划线字选择正确的解释。
  1. (1) 璧归赵(    )
    A . 齐全 B . 做成,了结 C . 尽,没有了
  2. (2) 难以信(    )
    A . 设立,装设 B . 购买 C . 放,搁,摆
  3. (3) 无穷无(    )
    A . 全部用出 B . 完毕 C . 都,全
选择恰当的关联词填空。

既…….又.……     只要….就……      一……就……      因为…….所以…

  1. (1) 母亲嘴里念着:“不来台风,我可以收几大箩。”
  2. (2) 各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去,任敌人想出什么毒辣的法子也不怕。
  3. (3) 蔺相如觉得秦王不会信守承诺,到客舍,叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
  4. (4) 珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适温暖的巢。
阅读理解

山沟沟里的报春花

    放学了,一队红领中扛着扫帚,抱着柴火,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?

    原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。

    1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”

    五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。

    一次奉爷爷感冒了。周跃才模了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下了眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!”

    夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了姓样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”

    文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花。”“学需锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却永远不败。

  1. (1) 写出下列词语的反义词。

    方便—       热闹—       飞快—      温暖—

  2. (2) 第二自然段主要写了
  3. (3) “学雷锋小组”的成员帮奉爷爷做了哪些事?
  4. (4) 乡亲们为何称队员们为“山沟沟里的报春花”?
  5. (5) 文中的队员们给你留下了什么印象?
找出下列词语中的错别字,再将正确的字写在横线上。

别出心载     攻无不刻     完壁归赵

掉三落四     无介之宝     决口不提

找出错别字,改正后写在横线上。
  1. (1) “完壁归赵”的故事让我深受启发。
  2. (2) 同学们应该真惜时间,尊守纪律。
  3. (3) 长在地底下的花生我们不能力刻分辩出来它有没有果实,必需挖起来才知道。

读《慈母情深》片段,完成后面的练习。

    那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng  zhèng)钱的那个地方。

    空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

    我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

    七八十台缝纫机发出的噪声(振  震)耳欲聋。

    “你找谁?”一个老头对我大声嚷。

    “找我妈!”

    “你妈是谁?”

    我大声说出了母亲的名字。

    “那儿!”

    一个老头儿朝最里边的角落一指。

    我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

  1. (1) 划去括号内错误的音或字。
  2. (2) 选文第二自然段运用的是(    )。
    A . 环境描写 B . 语言描写 C . 动作描写
  3. (3) 用简洁的语言总结选文的主要内容。
读拼音,写汉字。

pāo

kuànɡ

chǐ

kuì

hénɡ

wèi

kān

suǒ

比一比,再组词。

     幕    钩      辩    晓

      慕    钓      辨    浇

补充句子。
  1. (1) 少年易老学难成,。——朱熹
  2. (2) 白鹭实在是一首诗,
读拼音,写汉字。

fēn   fu

chán

shào

chénɡ

chì

nuò

qiè

bīnɡ

读片段,完成后面的练习。

    人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

  1. (1) 文中描写了人们的情景。
  2. (2) 把描写人们动作协调有序的词句写出来,说说你从中感受到了什么?
课外阅读轩。

从一个微笑开始

文/刘心武

    ①又是一年春柳绿。

    ②春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办?

    ③不要害怕开始,生活总是把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!

    ④一些固有的格局被打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

    ⑤是的,眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

    ⑥地球上的生灵中,唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。

    ⑦我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘,唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

    ⑧他人的微笑,真伪难辨。但即使是虚伪的笑,也不必怒目相视,仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

    ⑨微笑毋庸学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……

    ⑩相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!

(选自《开发心大陆》,吉林人民出版社)

  1. (1) 文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?
  2. (2) 赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
  3. (3) 联系全文,分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”?
  4. (4) 下列对本文的分析鉴赏,正确的两项是(    )。
    A . 本文是一剂调适心灵的良药,号召大家从一个微笑开始,坦然地面对世界、社会和自己 B . 本文采用象征手法,用了如《白杨礼赞》一样托物言志的手法 C . 这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”有异曲同工之妙 D . 作者认为,只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福 E . 本文在语言运用上很有创造力,就内容而言,也做到了条分缕析,使论点鲜明,论据充分
阅读短文,完成练习

蜜蜂与排雷

    有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

    科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

    目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

    为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

  1. (1) 本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在三个方面。
  2. (2) 善于捕捉关键词语,有助于把握主要信息,快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是
  3. (3) 请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。
根据意思选填成语。

天涯海角   不毛之地   天壤之别   一字千金   无米之炊   一日三秋

最遥远的地方——    最悬殊的区别——

最昂贵的稿费——    最荒凉的地方——

最短的季节——      最难做的饭——

按要求改写句子。
  1. (1) 海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”

    改为转述句:

  2. (2) 这篇充满真情实感的作文得到了好评。
“父亲自己是一分冤住钱也不肯花的”,句中划线词的意思是(    )。
A . 受到不公平的待遇;被加上不应有的罪名 B . 不值得 C . 使无罪者有罪;没有事实根据,给人加上恶名 D . 冤屈
篮球比赛开始了,上半场我们               , 下半场还要乘胜追击。(    )
A . 占上风 B . 挑大梁 C . 打头阵 D . 开绿灯
张小方说:“我基础太差了,怎么学都学不好,还是算了吧。”我会用下面的话鼓励他:(    )
A . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 B . 不怨天,不尤人。 C . 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D . 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

可改变味觉的神秘果

①神秘果是一种小乔木,高约3-4米,它一年四季结果不断。它的果实并不大,长约2厘米,直径约8毫米。剥去红皮,露出白瓤,中间只有—颗大种子。神秘果树生长在西非热带地区,当地居民常常用它来调节食物的味道,它能使酸面包变得甜而可口,使酸味的棕榈酒和啤酒变甜。吃过酸、辣、苦、咸的食物之后,嚼上几口神秘果,立刻变成甜的味道。

②神秘果实为什么能改变味觉呢?为了揭开神秘果的奥秘,科学家对这种果实进行了详细的化学分析,并分离出了一种能改变食物味道的糖蛋白。这种物质本身并不甜,可是,它的溶液能对舌头上的味蕾感受器发生作用。原来,我们的舌头上有很多味蕾,能分别感觉酸、甜、苦、辣、咸等味。吃了神秘果以后,舌头上的味蕾感受器的功能暂时被那种糖蛋白扰乱了,对酸味敏感的味蕾感受器暂时被麻痹、抑制了,而对甜味敏感的味蕾感受器却兴奋、活跃起来了。所以,我们吃了这种神秘果以后就只能感觉出甜味而感觉不出酸味来。但是,这种糖蛋白的作用并不是永久性的,少则半小时,多至两小时,过了这段时间以后就会失效。

③近来,研究者们正设法从神秘果树的果实中提取一种制剂,供糖尿病患者使用,使患者既能吃上甜食,又不致因为糖分过多而影响健康。

  1. (1) 第①自然段中划线的句子,用列数字来说明:(    )
    A . 神秘果是小乔木,四季结果。 B . 神秘果树木高度,果实大小。 C . 神秘果四季结果,果实不大。 D . 神秘果树木不高,果实细长。
  2. (2) 下面是同学们对第①自然段中画波浪线部分的概括,你认为最合适的一项是:(    )
    A . 神秘果树的生长地区和果实味道。 B . 神秘果树生长在西非热带地区。 C . 西非热带地区的居民用神秘果调节食物味道。 D . 神秘果能改变食物的味道。
  3. (3) 下面关于神秘果实改变味觉的原因,表述不正确的一项是:(    )
    A . 神秘果中含有改变食物味道的糖蛋白。 B . 糖蛋白的甜味对舌头上的味蕾感受器发生作用。 C . 神秘果中的溶液扰乱了舌头上的味蕾感受器。 D . 吃了神秘果,对甜味敏感的味蕾感受器兴奋、活跃起来了。
  4. (4) 这篇短文最想告诉我们的是:(    )
    A . 神秘果可以改变味觉。 B . 神秘果改变味觉的奥秘。 C . 神秘果改变味觉不是永久性的。 D . 科学家从神秘果中提取制剂,供糖尿病患者使用。
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